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        1. 一位同學(xué)在探究影響自由落體運動的因素時,設(shè)計了如下四個小實驗:

          實驗(1):讓一張紙片和一枚硬幣同時從同一高度落下

          實驗(2):讓兩張相同紙片,一張揉成一團,一張攤開,同時從同一高度下落

          實驗(3):讓小紙團與硬幣同時從同一高度下落

          實驗(4):在抽成真空的玻璃管中,讓小紙片、小紙團、小硬幣同時從人同一高度落下

          對上述四個實驗,下列說法正確的是(        )

          A.(1)中硬幣與紙片同時落地      B.(2)中兩者同時著地

          C.(3)中硬幣先著地          D.(4)中三者同時落地

          D


          解析:

          自由落體運動是一個理性化運動模型,在考慮受力的主要因素(重力)、可以忽略次要因素(阻力)情況下,一般物體運動就可看成自由落體運動.能否將不同情景下的小紙團、小紙片、小硬幣所做的運動看成是自由落體運動,關(guān)鍵在于除要求其初速度為零之外,它是否只受重力作用或者受到的阻力與重力相比可以忽略.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (Ⅰ)(6分)某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=10m/s2
          砝碼質(zhì)量(g) 0 30 60 90 120 150
          彈簧總長(cm) 6.00 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79
          彈力大小(N) 0 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5

          ①試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)在右圖給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長L之間的函數(shù)關(guān)系圖線.
          ②該彈簧的勁度系數(shù)k=
          25N/m
          25N/m

          (Ⅱ)(1)現(xiàn)要驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律.給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖所示)、小車、計時器一個、米尺.請?zhí)钊脒m當(dāng)?shù)墓交蛭淖,完善以下實驗步驟(不考慮摩擦力的影響):
          ①讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑至斜面底端A2,記下所用的時間t.
          ②用米尺測量A1與A2之間的距離x,則小車的加速度a=
          2x
          t2
          2x
          t2

          ③用米尺測量A1相對于A2的高度h.設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受合外力F=
          mg
          h
          x
          mg
          h
          x

          ④改變
          斜面傾角(或h的數(shù)值)
          斜面傾角(或h的數(shù)值)
          ,重復(fù)上述測量.
          ⑤以h為橫坐標(biāo),1/t2為縱坐標(biāo),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖.如能得到一條過原點的直線,則可以驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律.
          (2)在“驗證牛頓運動定律”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,有一位同學(xué)通過實驗測量作出了圖乙中的A圖線.試分析:

          ①A圖線不通過坐標(biāo)原點的原因是
          沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
          沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
          ;
          ②A圖線上部彎曲的原因是
          未滿足鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量
          未滿足鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,某同學(xué)使用了如圖1所示的裝置,計時器打點頻率為50Hz.
          (1)該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個點,如圖1所示,自A點起,相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則打E點時小車的速度為vE=
          0.85
          0.85
          m/s,小車的加速度為a=
          5.0
          5.0
          m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

          (2)該同學(xué)要探究小車的加速度a、質(zhì)量M和拉力F的關(guān)系,在探究加速度a 和質(zhì)量M的關(guān)系時應(yīng)該保持
          拉力F
          拉力F
          不變;在探究加速度a和拉力F的關(guān)系,應(yīng)該保持
          小車質(zhì)量M
          小車質(zhì)量M
          不變.
          (3)實驗中,以下做法正確的是:
          B
          B

          A.平衡摩擦力時,應(yīng)將重物用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
          B.每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
          C.實驗時,先放開小車,后接通電源
          D.“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足,對探究過程也不會產(chǎn)生影響
          (4)該同學(xué)通過數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖象,如圖2所示,則圖中的直線不過原點的原因是
          平衡摩擦力過度
          平衡摩擦力過度

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          科目:高中物理 來源: 題型:解答題

          (Ⅰ)某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=10m/s2
          砝碼質(zhì)量(g)0306090120150
          彈簧總長(cm)6.007.158.349.4810.6411.79
          彈力大小(N)00.30.60.91.21.5

          ①試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)在右圖給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長L之間的函數(shù)關(guān)系圖線.
          ②該彈簧的勁度系數(shù)k=______
          (Ⅱ)(1)現(xiàn)要驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律.給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖所示)、小車、計時器一個、米尺.請?zhí)钊脒m當(dāng)?shù)墓交蛭淖,完善以下實驗步驟(不考慮摩擦力的影響):
          ①讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑至斜面底端A2,記下所用的時間t.
          ②用米尺測量A1與A2之間的距離x,則小車的加速度a=______.
          ③用米尺測量A1相對于A2的高度h.設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受合外力F=______.
          ④改變______,重復(fù)上述測量.
          ⑤以h為橫坐標(biāo),1/t2為縱坐標(biāo),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖.如能得到一條過原點的直線,則可以驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律.
          (2)在“驗證牛頓運動定律”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,有一位同學(xué)通過實驗測量作出了圖乙中的A圖線.試分析:

          ①A圖線不通過坐標(biāo)原點的原因是______;
          ②A圖線上部彎曲的原因是______.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          (Ⅰ)(6分)某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=10m/s2
          砝碼質(zhì)量(g) 0 30 60 90 120 150
          彈簧總長(cm) 6.00 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79
          彈力大。∟) 0 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5

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          ①試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)在右圖給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長L之間的函數(shù)關(guān)系圖線.
          ②該彈簧的勁度系數(shù)k=______
          (Ⅱ)(1)現(xiàn)要驗證“當(dāng)質(zhì)量
          精英家教網(wǎng)
          一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律.給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖所示)、小車、計時器一個、米尺.請?zhí)钊脒m當(dāng)?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦嶒灢襟E(不考慮摩擦力的影響):
          ①讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑至斜面底端A2,記下所用的時間t.
          ②用米尺測量A1與A2之間的距離x,則小車的加速度a=______.
          ③用米尺測量A1相對于A2的高度h.設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受合外力F=______.
          ④改變______,重復(fù)上述測量.
          ⑤以h為橫坐標(biāo),1/t2為縱坐標(biāo),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖.如能得到一條過原點的直線,則可以驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律.
          (2)在“驗證牛頓運動定律”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,有一位同學(xué)通過實驗測量作出了圖乙中的A圖線.試分析:

          精英家教網(wǎng)

          ①A圖線不通過坐標(biāo)原點的原因是______;
          ②A圖線上部彎曲的原因是______.

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          科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年浙江省臺州中學(xué)高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          (Ⅰ)(6分)某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=10m/s2
          砝碼質(zhì)量(g)306090120150
          彈簧總長(cm)6.007.158.349.4810.6411.79
          彈力大小(N)0.30.60.91.21.5

          ①試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)在右圖給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長L之間的函數(shù)關(guān)系圖線.
          ②該彈簧的勁度系數(shù)k=______
          (Ⅱ)(1)現(xiàn)要驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律.給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖所示)、小車、計時器一個、米尺.請?zhí)钊脒m當(dāng)?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦嶒灢襟E(不考慮摩擦力的影響):
          ①讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑至斜面底端A2,記下所用的時間t.
          ②用米尺測量A1與A2之間的距離x,則小車的加速度a=______.
          ③用米尺測量A1相對于A2的高度h.設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受合外力F=______.
          ④改變______,重復(fù)上述測量.
          ⑤以h為橫坐標(biāo),1/t2為縱坐標(biāo),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖.如能得到一條過原點的直線,則可以驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律.
          (2)在“驗證牛頓運動定律”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,有一位同學(xué)通過實驗測量作出了圖乙中的A圖線.試分析:

          ①A圖線不通過坐標(biāo)原點的原因是______;
          ②A圖線上部彎曲的原因是______.

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