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        1. 有個演示實(shí)驗(yàn),在上下面都有金屬板的玻璃盒內(nèi),放有許多用錫箔紙揉成的小球,當(dāng)上下板間加上電壓后,小球就上下不停地跳動.現(xiàn)取以下簡化模型進(jìn)行定量研究.如圖所示,電容量為C的平行板電容器的極板A和B水平放置,相距為d,與一直流電源相連.設(shè)兩板之間只有一個質(zhì)量為m的導(dǎo)電小球,小球可視為質(zhì)點(diǎn).已知:若小球與極板發(fā)生碰撞,則碰撞后小球的速度立即變?yōu)榱,帶電狀態(tài)也立即改變,改變后,小球所帶電荷符號與該極板相同,電量為極板電量的β倍(β<<1).不計帶電小球?qū)O板間勻強(qiáng)電場的影響.重力加速度為g.

          (1)欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運(yùn)動,電源兩端的電壓U至少應(yīng)大于多少?

          (2)設(shè)上述條件已滿足(U為已知物理量),在較長的時間T內(nèi)小球做了很多次往返運(yùn)動.求在T時間內(nèi)小球往返運(yùn)動的次數(shù)

           

           

          【答案】

          (1) (2) 

          【解析】(1) 極板電量:Q=CU                                        (1分) 

          小球電量:q=βQ                                          (1分)

          板間場強(qiáng):E=U/d                                         (1分)

          臨界條件:Eq>mg                                         (1分)

                                                        (1分)

          (2)  小球在兩板間做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動:

                                            (1分)  

             向上運(yùn)動時:,                      (1分) 

          則                                (1分)

          向下運(yùn)動時:,                      (1分)

          則                                (1分)

          往返的總次數(shù):    (1分) 

          本題考查含容電路的計算,在粒子勻變速運(yùn)動過程中,先由牛頓第二定律求出加速度,再由運(yùn)動學(xué)公式求出時間

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2013?桂林一模)有個演示實(shí)驗(yàn),在上下面都是金屬板的玻璃盒內(nèi),放了許多錫箔紙揉成的小球,當(dāng)上下板間加上電壓后,小球就上下不停地跳動.現(xiàn)取以下簡化模型進(jìn)行定量研究.
          如圖所示,電容量為C的平行板電容器的極板A和B水平放置,相距為d,與電動勢為ε、內(nèi)阻可不計的電源相連.設(shè)兩板之間只有一個質(zhì)量為m的導(dǎo)電小球,小球可視為質(zhì)點(diǎn).已知:若小球與極板發(fā)生碰撞,則碰撞后小球的速度立即變?yōu)榱悖瑤щ姞顟B(tài)也立即改變,改變后,小球所帶電荷符號與該極板相同,電量為極板電量的α倍(α<1).不計帶電小球?qū)O板間勻強(qiáng)電場的影響.重力加速度為g.
          (1)欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運(yùn)動,電動勢ε至少應(yīng)大于多少?
          (2)設(shè)上述條件已滿足,在較長的時間間隔T內(nèi)小球做了很多次往返運(yùn)動.求在T時間內(nèi)小球往返運(yùn)動的次數(shù)以及通過電源的總電量.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (06年全國卷Ⅰ)(20分)有個演示實(shí)驗(yàn),在上下面都是金屬板的玻璃盒內(nèi),放入了許多用錫箔紙揉成的小球,當(dāng)上下板間加上電壓后,小球就上下不停地跳動,F(xiàn)取以下簡化模型進(jìn)行定量研究。

          如圖所示,電容量為C的平行板電容器的極板A和B水平放置,相距為d,與電動勢為ε、內(nèi)阻可不計的電源相連。設(shè)兩板之間只有一個質(zhì)量為m的導(dǎo)電小球,小球可視為質(zhì)點(diǎn)。已知:若小球與極板發(fā)生碰撞,則碰撞后小球的速度立即變?yōu)榱,帶電狀態(tài)也立即改變,改變后,小球所帶電荷符號與該極板相同,電量為極板電量的α倍(α<<1)。不計帶電小球?qū)O板間勻強(qiáng)電場的影響。重力加速度為g。

          (1)欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運(yùn)動,電動勢ε至少應(yīng)大于多少?

          (2)設(shè)上述條件已滿足,在較長的時間間隔T內(nèi)小球做了很多次往返運(yùn)動。求在T時間內(nèi)小球往返運(yùn)動的次數(shù)以及通過電源的總電量。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          有個演示實(shí)驗(yàn),在上下面都是金屬板的玻璃盒內(nèi),放了許多用錫箔紙揉成的小球,當(dāng)上下板間加上電壓后,小球就上下不停地跳動,F(xiàn)取以下簡化模型進(jìn)行定量研究。如圖所示,電容量為C的平行板電容器的極板A和B水平放置,相距為d,與電動勢為ε、內(nèi)阻可不計的電源相連。設(shè)兩板之間只有一個質(zhì)量為m的導(dǎo)電小球,小球可視為質(zhì)點(diǎn)。已知:若小球與極板發(fā)生碰撞,則碰撞后小球的速度立即變?yōu)榱悖瑤щ姞顟B(tài)也立即改變,改變后,小球所帶電荷符號與該極板相同,電量為極板電量的α倍(α≤1)。不計帶電小球?qū)O板間勻強(qiáng)電場的影響。重力加速度為g。

          (1)欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運(yùn)動,電動勢ε至少應(yīng)大于多少?

          (2)設(shè)上述條件已滿足,在較長的時間間隔T內(nèi)小球做了很多次往返運(yùn)動。求在T時間內(nèi)小球往返運(yùn)動的次數(shù)以及通過電源的總電量。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          有個演示實(shí)驗(yàn),在上下面都是金屬板的玻璃盒內(nèi),放了許多錫箔紙揉成的小球,當(dāng)上下板間加上電壓后,小球就上下不停地跳動,F(xiàn)取以下簡化模型進(jìn)行定量研究。

          如圖所示,電容量為C的平行板電容器的極板A和B水平放置,相距為d,與電動勢為ε、內(nèi)阻可不計的電源相連。設(shè)兩板之間只有一個質(zhì)量為m的導(dǎo)電小球,小球可視為質(zhì)點(diǎn)。已知:若小球與極板發(fā)生碰撞,則碰撞后小球的速度立即變?yōu)榱,帶電狀態(tài)也立即改變,改變后,小球所帶電荷符號與該極板相同,電量為極板電量的α倍(α<<1)。不計帶電小球?qū)O板間勻強(qiáng)電場的影響。重力加速度為g。

          (1)欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運(yùn)動,電動勢ε至少應(yīng)大于多少?

          (2)設(shè)上述條件已滿足,在較長的時間間隔T內(nèi)小球做了很多次往返運(yùn)動。求在T時間內(nèi)小球往返運(yùn)動的次數(shù)以及通過電源的總電量。

           

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