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          【題目】A、B兩個(gè)物體在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度時(shí)間圖象如圖所示，則（ ）

          A.0～6 s內(nèi)A，B兩物體運(yùn)動(dòng)方向相反
          B.在0～4 s內(nèi) A，B兩物體的位移相同
          C.在t=4s時(shí)．A，B兩物體的速度相同
          D.A物體的加速度比B物體的加速度大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：A、由圖可知，兩物體的速度均沿正方向，故運(yùn)動(dòng)方向相同，故A錯(cuò)誤；
          B、前4s時(shí)，A圖象與時(shí)間軸圍成的面積小于B圖象的面積，故A的位移小于B的位移，故B錯(cuò)誤；
          C、在t=4s時(shí)，兩圖象相交，說(shuō)明此時(shí)兩物體的速度相同，故C正確；
          D、A物體圖線的斜率小于B物體圖線的斜率，而斜率表示加速度，故A的加速度小于B的加速度，故D錯(cuò)誤；
          故選：C
          由v﹣t圖象中v的符號(hào)可知兩物體的運(yùn)動(dòng)方向，圖線的斜率等于加速度，由圖象與時(shí)間軸圍成的面積可知兩物體的位移關(guān)系．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)從臺(tái)階向下跳到地面的軟墊上，從接觸到停下來(lái)的過(guò)程中，該同學(xué)受到的力有（ ）
          A.重力
          B.重力、墊子的支持力、該同學(xué)對(duì)墊子的壓力
          C.重力、墊子的支持力
          D.重力、墊子的支持力、該同學(xué)對(duì)地球的吸引力
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于加速度的理解，下列說(shuō)法正確的是
          A.有加速度表示物體運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快
          B.加速度表示物體運(yùn)動(dòng)速度變化的大小
          C.加速度表示物體運(yùn)動(dòng)速度變化的快慢
          D.加速度的方向一定與物體運(yùn)動(dòng)方向相反
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從地面將一質(zhì)量為的物體以某一初速度豎直向上拋出，物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到恒定大小的空氣阻力，若取地面為重力勢(shì)能的參考平面，則當(dāng)物體上升過(guò)程中距地面高度為時(shí)，其動(dòng)能與重力勢(shì)能相等；當(dāng)物體下降過(guò)程中距地面為時(shí)，其動(dòng)能與重力勢(shì)能相等，則以下看法正確的是（重力加速度為）
          A. 物體上升的最大高度
          B. 物體上升的最大高度
          C. 
          D. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，東漢學(xué)者王充在《論衡》一書中描述的“司南”是人們公認(rèn)的最早的磁性定向工具，指南針能指示南北方向是由于(　　)
          A.指南針的兩個(gè)磁極相互吸引
          B.指南針的兩個(gè)磁極相互排斥
          C.指南針能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)
          D.地磁場(chǎng)對(duì)指南針的作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，為某一電容器中所帶電量和兩端電壓之間的關(guān)系圖線，若將該電容器兩端的電壓從40V降低到36V，對(duì)電容器來(lái)說(shuō)正確的是（ ）
          A．是充電過(guò)程
          B．是放電過(guò)程
          C．該電容器的電容為5.0×10﹣2F
          D．電容器的電量變化量為0.20C
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，水平絕緣光滑軌道AB的B端與處于豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧形粗糙絕緣軌道BC平滑連接，圓弧的半徑R=0.40m。在軌道所在空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度E=1.0×104N/C�，F(xiàn)有一質(zhì)量m=0.10kg的帶電體（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在水平軌道上與B端距離s=1.0m的位置，由于受到電場(chǎng)力的作用帶電體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到圓弧形軌道的C端時(shí)，速度恰好為零。已知帶電體所帶電荷q=8.0×10-5C，取g=10m/s2，求：
          (1)帶電體在水平軌道上運(yùn)動(dòng)的加速度大小及運(yùn)動(dòng)到B端時(shí)的速度大��；
          (2)帶電體運(yùn)動(dòng)到圓弧形軌道的B端時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力大小；
          (3)帶電體沿圓弧形軌道運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，電場(chǎng)力和摩擦力對(duì)帶電體所做的功各是多少。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面物理量及其對(duì)應(yīng)的國(guó)際單位制單位符號(hào)，正確的是
          A. 力，kg B. 功率，J C. 電場(chǎng)強(qiáng)度，C/N D. 電壓，V
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，物體在恒力F作用下沿曲線從A運(yùn)動(dòng)到B，這時(shí)突然使它所受的力反向而大小不變（即由F變?yōu)椹丗），在此力作用下，物體以后的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）

          A.物體可能沿曲線Ba運(yùn)動(dòng)
          B.物體可能沿直線Bb運(yùn)動(dòng)
          C.物體可能沿曲線Bc運(yùn)動(dòng)
          D.物體可能沿原曲線由B返回A
          

			
          

			
          
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