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        1. 【題目】在用插針法測定玻璃磚的折射率的實驗中,甲、乙、丙三位同學在紙上畫出的界面aa、bb與玻璃磚位置的關系分別如圖所示,其中甲、丙兩同學用的是矩形玻璃磚,乙同學用的是梯形玻璃磚.他們的其他操作均正確,且均以aa、bb為界面畫光路圖.

          (1)甲同學測得的折射率與真實值相比________(偏大”“偏小不變”)

          (2)乙同學測得的折射率與真實值相比________(偏大”“偏小不變”)

          (3)丙同學測得的折射率與真實值相比________

          【答案】偏小 不變 折射率可大、可小、可不變

          【解析】

          1)用圖測定折射率時,玻璃中折射光線偏折大了,所以折射角增大,折射率減小;

          2)用圖測折射率時,只要操作正確,與玻璃磚形狀無關;

          3)用圖測折射率時,無法確定折射光線偏折的大小,所以測得的折射率可大、可小、可不變.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為馬戲團的猴子表演雜技示意圖。平臺上質(zhì)量為5 kg的猴子(可視為質(zhì)點)從平臺邊緣A點抓住長l0.8 m水平繩的末端,由靜止開始繞繩的另一個固定端O點做圓周運動,運動至O點正下方B點時松開繩子,之后做平拋運動。在B點右側(cè)平地上固定一個傾角為37°的斜面滑梯CD,猴子做平拋運動至斜面的最高點C時的速度方向恰好沿斜面方向。已知sin37°0.6,cos37°0.8,不計空氣阻力影響,求(g10 m/s2

          1)猴子剛運動到B點時的速度大;

          2)猴子剛運動到B點且繩子還未脫手時,其對繩子的拉力;

          3)猴子從B點運動到C點的時間以及BC兩點間的水平距離。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】含有理想變壓器的電路如圖所示,L1、L2、L3為“24V 2W”的燈泡,⑨為理想交流電壓表,a、b端接正弦交流電壓源(輸出電壓的有效值恒定)。當開關S閉合時,燈泡均正常發(fā)光。下列說法正確的是

          A. 變壓器原、副線圈匝數(shù)比為1:2

          B. 電壓表的示數(shù)為72V

          C. 變壓器的輸入功率為8W

          D. 若在副線圈上再并聯(lián)一個相同的燈泡,燈泡L1可能會燒毀

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端疊放兩個質(zhì)量均為M的物體A、BB物體與彈簧連接),彈簧的勁度系數(shù)為k,初始時物體處于靜止狀態(tài),現(xiàn)用豎直向上的拉力F用在物體A上,使物體A開始向上做加速度為a的勻加速運動,測得兩個物體的v-t圖象如圖乙所示(重力加速度為g),則( )

          A.A、Bt1時刻分離,此時彈簧彈力恰好為零

          B.彈簧恢復的原長時,物體B的速度達到最大值

          C.外力施加的瞬間,A、B間的彈力大小為Mg+a

          D.B與彈簧組成的系統(tǒng)的機械能先逐漸減小,后保持不變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】軌道康復者垃圾衛(wèi)星的救星,被稱為太空110”,它可在太空中給垃圾衛(wèi)星補充能源,延長衛(wèi)星的使用壽命,假設軌道康復者的軌道半徑為地球同步衛(wèi)星軌道半徑的五分之一,其運動方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致,軌道平面與地球赤道平面重合,下列說法正確的是( )

          A.軌道康復者的速度是地球同步衛(wèi)星速度的

          B.軌道康復者的速度大于地球的第一宇宙速度

          C.站在赤道上的人的角速度大于軌道康復者的角速度

          D.軌道康復者可在高軌道上加速,以實現(xiàn)對低軌道上衛(wèi)星的拯救

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在豎直面內(nèi)用兩個一樣的彈簧吊著一根銅棒,銅棒所在虛線范圍內(nèi)有垂直于紙面的勻強磁場,棒中通以自左向右的電流,如圖所示。當棒靜止時,彈簧秤的讀數(shù)為F1;若將棒中的電流方向反向,當棒靜止時,彈簧秤的示數(shù)為F2,F2>F1,根據(jù)這兩個數(shù)據(jù),可以確定( )

          A.磁場的方向B.磁感強度的大小

          C.安培力的大小D.銅棒的重力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖甲所示的裝置可驗證機械能守恒定律。裝置的主體是一個有刻度尺的立柱,其上裝有可移動的鐵夾A和光電門B.

          主要實驗步驟如下:

          ①用游標卡尺測量小球的直徑d,如圖乙所示;

          ②用細線將小球懸掛于鐵架臺上,小球處于靜止狀態(tài);

          ③移動光電門B使之正對小球,固定光電門;

          ④在鐵夾A上固定一指針(可記錄小球釋放點的位置);

          ⑤把小球拉到偏離豎直方向一定的角度后由靜止釋放,讀出小球釋放點到最低點的高度差h和小球通過光電門的時間t;

          ⑥改變小球釋放點的位置,重復步驟④⑤

          回答下列問題:

          (1)由圖乙可知,小球的直徑d=____________cm;

          (2)測得小球擺動過程中的最大速度為____________(用所測物理量的字母表示);

          (3)t2為縱軸,以____________(填h“1/h)為橫軸,若得到一條過原點的、且斜率大小k=_________(用所測物理量的字母和重力加速度g表示)的傾斜直線,即可驗證小球在擺動過程中機械能守恒.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有毛玻璃屏、雙縫、白光光源、單縫和透紅光的濾光片等光學元件,要把它們放在如圖所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測量紅光的波長。

          1)將白光光源放在光具座最左端,依次放置其他光學元件,由左至右,表示各光學元件的字母排列順序應為、______、

          2)本實驗所用的濾光片應選用______色濾光片,實驗時需要測量的物理量是____________

          3)本實驗的步驟有:

          ①取下遮光筒左側(cè)的元件,調(diào)節(jié)光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮;

          ②按合理順序在光具座上放置各光學元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;

          ③用米尺測量雙縫到屏的距離;

          ④用測量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測微器)測量數(shù)條亮(暗)條紋間的距離。在操作步驟②時還應注意____________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】圖甲為某一列沿x軸正向傳播的簡諧橫波在t=0.5s時刻的波形圖,圖乙為參與活動的某一質(zhì)點的振動圖像,則下列說法正確的是(

          A.該簡諧橫波的傳播速度為4 m/s

          B.圖乙可能是圖甲M處質(zhì)點的振動圖像

          C.從此時刻起,P質(zhì)點比Q質(zhì)點先回到平衡位置

          D.從此時刻起,經(jīng)過4s,P質(zhì)點運動了16m的路程

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