日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 某小組同學(xué)利用如圖(a)所示的裝置研究一定質(zhì)量氣體的壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系.他們在試管中封閉了一定質(zhì)量的氣體,將壓強(qiáng)傳感器和溫度傳感器的壓敏元件和熱敏元件伸入到試管內(nèi)部,通過數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)測得試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和溫度.
          (1)實(shí)驗(yàn)中,他們把試管浸在燒杯的冷水中,通過在燒杯中逐次加入熱水來改變試管內(nèi)氣體的溫度,每次加入熱水后就立即記錄一次壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值,最后得到一組氣體的壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值.上述操作中錯(cuò)誤的是
           

          (2)采取了正確的操作后,他們針對同一部分氣體在三個(gè)不同體積的情況下記錄了相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)繪出的p-t圖象分別如圖(b)中的①、②、③所示,其中p1為已知量,則圖線①的函數(shù)表達(dá)式為
           

          (3)圖(c)中可能符合上述氣體變化過程的圖線是
           

          精英家教網(wǎng)
          分析:(1)要保證溫度穩(wěn)定,升溫需要一定時(shí)間;
          (2)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)求解;
          (3)同一部分氣體在三個(gè)不同體積的情況下的P-t圖象中,0攝氏度時(shí)圖線①壓強(qiáng)最大,說明體積最小.
          解答:解:(1))“加入熱水后就立即記錄一次壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值”是錯(cuò)誤的,應(yīng)該是“加入熱水后,在氣體狀態(tài)穩(wěn)定后再記錄壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值”;
          (2)斜率為:k=
          △P
          △t
          =
          P1
          273
          ;
          縱軸截距為:P1;
          故圖線①的函數(shù)表達(dá)式為:P=kt+P1=
          p1
          273
          t+p1
          (3)同一部分氣體在三個(gè)不同體積的情況下的P-t圖象中,0攝氏度時(shí)圖線①壓強(qiáng)最大,說明體積最。
          A、B、三條圖線都是等容變化,且圖線①對應(yīng)體積最小,故A錯(cuò)誤,B正確;
          C、D、三條圖線都是等容變化,且圖線①對應(yīng)體積最小,故C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤;
          故選B;
          故答案為:(1)“加入熱水后就立即記錄一次壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值”是錯(cuò)誤的,應(yīng)該是“加入熱水后,在氣體狀態(tài)穩(wěn)定后再記錄壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值”;(2)p=
          p1
          273
          t+p1;(3)B.
          點(diǎn)評:本題關(guān)鍵是根據(jù)查理定律進(jìn)行分析,最后親手做實(shí)驗(yàn)體會(huì)實(shí)際問題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          某小組同學(xué)利用如圖(a)所示的裝置研究一定質(zhì)量氣體的壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系。他們在試管中封閉了一定質(zhì)量的氣體,將壓強(qiáng)傳感器和溫度傳感器的壓敏元件和熱敏元件伸入到試管內(nèi)部,通過數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)測得試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和溫度。

          (1)實(shí)驗(yàn)中,他們把試管浸在燒杯的冷水中,通過在燒杯中逐次加入熱水來改變試管內(nèi)氣體的溫度,每次加入熱水后就立即記錄一次壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值,最后得到一組氣體的壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值。上述操作中錯(cuò)誤的是______________________________;

          (2)采取了正確的操作后,他們針對同一部分氣體在三個(gè)不同體積的情況下記錄了相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)繪出的p-t圖像分別如圖(b)中的1、2、3所示,其中p1為已知量,則圖線1的函數(shù)表達(dá)式為_______________;

          (3)圖(c)中可能符合上述氣體變化過程的圖線是(     )

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源: 題型:

          某小組同學(xué)利用如圖(a)所示的裝置研究一定質(zhì)量氣體的壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系。他們在試管中封閉了一定質(zhì)量的氣體,將壓強(qiáng)傳感器和溫度傳感器的壓敏元件和熱敏元件伸入到試管內(nèi)部,通過數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)測得試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和溫度。實(shí)驗(yàn)中,他們把試管浸在燒杯的冷水中,通過在燒杯中逐次加入熱水來改變試管內(nèi)氣體的溫度,每次加入熱水后在氣體狀態(tài)穩(wěn)定后再記錄壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值。

          (1)他們針對同一部分氣體在三個(gè)不同體積的情況下記錄了相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)繪出的p-t圖像分別如圖(b)中的1、2、3所示,其中p1為已知量,則圖線1的函數(shù)表達(dá)式為_______________;

          (2)圖(c)中可能符合上述氣體變化過程的圖線是(      )

           

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (7分)某小組同學(xué)利用如圖(a)所示的裝置研究一定質(zhì)量氣體的壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系。他們在試管中封閉了一定質(zhì)量的氣體,將壓強(qiáng)傳感器和溫度傳感器的壓敏元件和熱敏元件伸入到試管內(nèi)部,通過數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)測得試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和溫度。

          (1)實(shí)驗(yàn)中,他們把試管浸在燒杯的冷水中,通過在燒杯中逐次加入熱水來改變試管內(nèi)氣體的溫度,每次加入熱水后就立即記錄一次壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值,最后得到一組氣體的壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值。上述操作中錯(cuò)誤的是______________________________;

          (2)采取了正確的操作后,他們針對同一部分氣體在三個(gè)不同體積的情況下記錄了相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)繪出的p-t圖像分別如圖(b)中的1、2、3所示,其中p1為已知量,則圖線1的函數(shù)表達(dá)式為_______________;

          (3)圖(c)中可能符合上述氣體變化過程的圖線是(    )

           

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源:2012年上海市十校高三第二次聯(lián)考物理卷2 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某小組同學(xué)利用如圖(a)所示的裝置研究一定質(zhì)量氣體的壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系。他們在試管中封閉了一定質(zhì)量的氣體,將壓強(qiáng)傳感器和溫度傳感器的壓敏元件和熱敏元件伸入到試管內(nèi)部,通過數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)測得試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和溫度。實(shí)驗(yàn)中,他們把試管浸在燒杯的冷水中,通過在燒杯中逐次加入熱水來改變試管內(nèi)氣體的溫度,每次加入熱水后在氣體狀態(tài)穩(wěn)定后再記錄壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值。

          (1)他們針對同一部分氣體在三個(gè)不同體積的情況下記錄了相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)繪出的p-t圖像分別如圖(b)中的1、2、3所示,其中p1為已知量,則圖線1的函數(shù)表達(dá)式為_______________;

          (2)圖(c)中可能符合上述氣體變化過程的圖線是(      )

           

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案