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          在利用碰撞做“驗證動量守恒定律”實驗中，實驗裝置如圖所示，儀器按要求安裝好后開始實驗，先是不放被碰小球，重復實驗若干次；然后把被碰小球靜止放在斜槽末端的水平部分的前端邊緣處，又重復實驗若干次，在白紙上記錄下重錘位置和各次實驗時小球落點的平均位置，依次為O、M、P、N，設入射小球和被碰小球的質量分別為m1、m2，且m1="2" m2，則：

          （1）入射小球每次滾下都應從斜槽上的同一位置無初速釋放，其目的是        。
          A．為了使入射小球每次都能水平飛出槽口
          B．為了使入射小球每次都以相同的動量到達槽口
          C．為了使入射小球在空中飛行的時間不變
          D．為了使入射小球每次都能與被碰小球對心碰撞
          （2）下列有關本實驗的說法中正確的有            。
          A．未放被碰小球和放了被碰小球m2時，入射小球m1的落點分別為M、P
          B．未放被碰小球和放了被碰小球m2時，入射小球m1的落點分別為P、M
          C．未放被碰小球和放了被碰小球m2時，入射小球m1的落點分別為N、M
          D．在誤差允許的范圍內若測得|ON|＝2|MP|，則表明碰撞過程中由m1、m2兩球組成的系統(tǒng)動量守恒
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)B   (2)BD
          

          解析試題分析：(1)每次從同一位置釋放的目的是多次測量去平均值，使入射小球每次都以相同的動量到達槽口（2）未放被碰小球時，小球A水平距離較遠，為P點，放小球B以后小球A的距離較近為M點，BD對
          考點：考查動量守恒實驗
          點評：本題難度較小，掌握本實驗的實驗原理是關鍵，由于平拋運動的時間相同，因此通過公式推導可利用水平位移關系求解判斷
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （1）如圖1為實驗室中驗證動量守恒實驗裝置示意圖
          ①因為下落高度相同的平拋小球（不計空氣阻力）的
          飛行時間
          飛行時間
          相同，所以我們在“碰撞中的動量守恒”實驗中可以用
          飛行時間
          飛行時間
          作為時間單位，那么，平拋小球的
          水平位移
          水平位移
          在數(shù)值上等于小球平拋的初速度
          ②入射小球在斜槽上釋放點的高低對實驗影響的下列說法中，正確的是
          C
          C

          A、釋放點越低，小球受阻力小，入射小球速度小，誤差小
          B、釋放點越低，兩球碰后水平位移小，水平位移測量的相對誤差越小，兩球速度的測量越準確
          C、釋放點越高，兩球相碰時相互作用的內力越大，碰撞前后系統(tǒng)的動量之差越小，誤差越小
          D、釋放點越高，入射小球對被碰小球的作用越小，誤差越小
          ③為完成此實驗，以下所提供的測量工具中必需的是
          AC
          AC
          ．（填下列對應的字母）
          A、直尺     B、游標卡尺       C、天平      D、彈簧秤       E、秒表
          ④設入射小球的質量為m1，被碰小球的質量為m2，P為碰前入射小球落點的平均位置，則關系式（用m1、m2及圖中字母表示）
          m1
          .
          OP
          =m1
          .
          OM
          +m2
          .
          ON
          m1
          .
          OP
          =m1
          .
          OM
          +m2
          .
          ON
          成立，即表示碰撞中動量守恒．
          ⑤在實驗裝置中，若斜槽軌道是光滑的，則可以利用此裝置驗證小球在斜槽上下滑過程中機械能守恒，這時需要測量的物理量有：小球釋放初位置到斜槽末端的高度差h1；小球從斜槽末端做平拋運動的水平位移s、豎直高度h2，則所需驗證的關系式為：
          s2=4h1h2
          s2=4h1h2

          （2）一位同學設計了用打點計時器測量木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)的實驗，實驗裝置如圖2所示：
          長木板處于水平，裝砂的小桶（砂量可調整）通過細線繞過定滑輪與木塊相連接，細線長大于桌面的高度，用手突然推動木塊后，木塊拖動紙帶（圖中未畫出紙帶和打點計時器）沿水平木板運動，小桶與地面接觸之后，木塊在木板上繼續(xù)運動一段距離而停下．在木塊運動起來后，打開電源開關，打點計時器在紙帶上打下一系列的點，選出其中的一條紙帶，圖中給出了紙帶上前后兩部記錄的打點的情況．
          紙帶上1、2、3、4、5各計數(shù)點到0的距離如下表所示：
          紙帶上1-5讀數(shù)點到0點的距離　　　單位：cm
          

          


          

1
2
3
4
5
          

          
前一部分
4.8
9.6
14.4
19.2
24.0
          

          
后一部分
2.04
4.56
7.56
11.04
15.00
          由這條紙帶提供的數(shù)據(jù)，可知
          ①木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=
          0.3
          0.3
          ．
          ②若紙帶上從第一個點到最后一個點的距離是49.2cm，則紙帶上這兩個點之間應有
          實際打點數(shù)為30個
          實際打點數(shù)為30個
          個點．
          

			
          

			
          
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