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          某學生研究小車的勻變速運動時，得到如圖所示的紙帶，紙帶上的計數(shù)點用O、A、B、C、D、E表示．則小車的加速度大小為___________m／s2，小車經(jīng)過C點時的速度大小為__________m／s．（相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0．1s）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          2   0.8

          試題分析：由逐差法可得，，T=0.1s，
          代入數(shù)據(jù)，帶上D點相對應的瞬時速度
          點評：中等難度。這種分析方法各段位移都用上了，有效地減小了偶然誤差，所以利用紙帶計算加速度時，應使用逐差法．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下表是某同學為探究彈簧彈力和伸長量的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù).
          彈力F/N
          		0.5
          		1.0
          		1.5
          		2.0
          		2.5
          伸長x/cm
          		2.30
          		5.08
          		6.89
          		9.80
          		12.40
           
          （1）請你在圖的坐標紙上作出F-x圖線.

          （2）寫出曲線所代表的函數(shù)式.
          （3）解釋函數(shù)表達式中常量的物理意義.
          （4）若彈簧的原長為40 cm,并且以彈簧的總長為自變量,請你寫出它的函數(shù)式.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某同學測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示：（小車質(zhì)量保持不變）
          F/N
          		0.20
          		0.30
          		0.40
          		0.50
          		0.60
          a/ m/s2
          		0.30
          		0.40
          		0.48
          		0.60
          		0.72
          ①.請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標圖上作出a—F圖象

          ②.圖象不過坐標原點的原因可能是                        ， 
          圖線的斜率的倒數(shù)的物理含義是                   。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          (9分每小題3分）在《驗證牛頓第二定律》的實驗中，圖為實驗裝置示意圖。 

          （1）除圖中所示儀器外，還需要下列哪些儀器？ （   ） 
          A． 天平  B．秒表   C．帶毫米刻度的刻度尺  D．彈簧測力計   E．低壓交流電源  F．低壓直流電源
          （2）為了保證實驗條件和減小誤差，以下哪些措施是必要的？ （   ）   
          A．每次改變小車的質(zhì)量后，需要重做平衡摩擦力的工作 
          B．將木板的一端墊高，使小車不受拉力時恰能在木板上做勻速運動
          C．盡量使沙與沙桶的總質(zhì)量比小車質(zhì)量小得多
          D．同一條件下多打幾條紙帶
          （3）某學生在平衡摩擦力時，把長木板的一端墊得過低，使得傾角偏小。他所得到的a－F關(guān)系可用圖中哪條圖線表示？（圖中a是小車的加速度，F是細線作用于小車的拉力）答：      
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          實驗室中常用的打點計時器打點計時器有電磁打點計時器和電火花打點計時器兩種形式，兩種打點計時器的工作電源均是__________（填“交流”或“直流”），其中電磁打點計時器的工作電壓是__________V，電火花打點計時器工作電壓__________V；我國民用電的頻率是50Hz，則電磁打點計時器打點的時間間隔是__________s。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，在做“尋找等效力”的實驗中，在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在A點上，另一端連接兩根細線，然后通過細線用兩個互成角度的彈簧秤來拉橡皮條，使橡皮條的結(jié)點拉到某一點O，記錄兩彈簧秤的讀數(shù)和兩細線的方向以及結(jié)點O的位置；然后改用一個彈簧秤把橡皮條的結(jié)點再次拉到O點，記錄彈簧秤的讀數(shù)和細線的方向.請問：為什么兩次要將結(jié)點拉到同一位置？（　�。�
          A．這樣可以方便作圖
          B．其實兩次結(jié)點不是拉至同一位置也可以
          C．這樣做可保證兩次彈簧的伸長量相同
          D．這樣做可保證兩次力的作用效果相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          根據(jù)打點計時器打出的紙帶，可以從紙帶上不需計算而直接得到的物理量是
          A．時間間隔B．位移C．加速度D．平均速度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器，下圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題

          （1）甲圖是      打點計時器，電源采用的是               。
          （2）乙圖是          打點計時器，電源采用的是                。
          （3）王梅小組同學在“研究勻變速直線運動”的實驗中用到了打點計時器．下圖是由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出，其中x1 =7.09cm、x2 =7.71cm、x3 = 8.31cm、x4 = 8.90cm、x5 = 9.50cm、x6 =10.11cm，則打A點時小車瞬時速度的大小為       m/s，小車的加速度的大小是    m/s2．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某同學做《探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系》的實驗時，他先把彈簧放在光滑水平桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長為l0，再把彈簧豎直懸掛起來，然后用豎直向下的力F拉彈簧下端，測出彈簧的長度為l，把l-l0作為彈簧的伸長量x0 ；
          （1）這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后作出F-x圖象，可能是下圖中_______圖正確（其它操作都正確）；

          （2）若上題圖中提供的x0、x1、F1、F0均作為已知量，則根據(jù)正確的圖象能求出彈簧的勁度系數(shù)為K=_________
          

			
          

			
          
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