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        1. (1)、(3分)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,下列說法正確的是      。

            A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

          B.斜槽軌道必須光滑

          C.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些

          D.為了比較準確地描出小球運動的軌跡,應該用一條折線把所有的點連接起來

            (2)、(6分)某實驗小組在進行“驗證動量守恒定律”的實驗,入射小球與被碰小球半徑相同。實驗裝置如下圖所示。先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從 C處由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點的痕跡。記錄紙上的O點是重錘所指的位置,M、P、N分別為落點的痕跡。

          釋放多次后,取各落點位置的平均值,測得各落點痕跡到O點的距離:OM=13.10cm,OP=21.90cm,ON=26.04cm。用天平稱得入射小球A的質(zhì)量m1=16.8g,被碰小球B的質(zhì)量m2 = 5.6 g。若將小球質(zhì)量與水平位移的乘積作為“動量”,請將下面的數(shù)據(jù)處理表格填寫完整。(保留2位有效數(shù)字)

          OP/m

          OM/m

          ON/m

          碰前總動量

          p/ kg·m

          碰后總動量

          p′/ kg·m[來源:Z+xx+k.Com]

          相對誤差

          0.2190

          0.1310

          0.2604

          3.68×10-3

           

           

           

           

          【答案】

          (1)、下列說法正確的是  A  C (填入字母,3分)。 

          (2)、(結(jié)果保留2位有效數(shù)字,每空3分,共6分)

          OP/m

          OM/m

          ON/m

          碰前總動量

          p/ kg·m

          碰后總動量

          p′/ kg·m

          相對誤差

          0.2190

          0.1310

          0.2604

          3.68×10-3

          3.7×10-3

          0.54%

           

          【解析】略

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.
          ①為了能較準確地描繪運動軌跡,操作時應注意:調(diào)節(jié)斜槽使其
          末端水平
          末端水平
          ,小球應
          從同一個位置由靜止釋放
          從同一個位置由靜止釋放
          釋放,取點畫軌跡時應選取離拋出點比較
          的點.
          ②關于本實驗,下列說法正確的是:
          A.記錄小球位置用的橫梁每次必須嚴格地等距離下降
          B.小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
          C.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
          D.實驗中,記錄小球位置的白紙不能移動
          (2)如圖為研究小球的平拋運動時拍攝的閃光照片的一部分,其背景是邊長為5cm的小方格,重力加速度g取10m/s2.由圖可知:照相機的閃光頻率為
          10
          10
          Hz;小球拋出時的初速度大小為
          2.5
          2.5
          m/s.B點豎直方向的分速度為
          3
          3
          m/s (此題保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上
          ACD
          ACD

          A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平           B.每次釋放小球的位置必須不同
          C.每次必須由靜止釋放小球                D.小球運動時不應與木板上的白紙相接觸
          E.斜槽一定要光滑            F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
          (2)如圖所示是某次小球做平拋運動的閃光照片,圖中每個小方格的邊長都是2.5cm,則閃光周期是
          0.05
          0.05
          s,小球的初速度是
          1
          1
          m/s,小球經(jīng)過b點時的速度是
          1.25
          1.25
          m/s( g取10m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)在做“研究平拋物體的運動”實驗之前,必須調(diào)整實驗裝置,下列操作必要且正確的是
          AB
          AB

          A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平
          B.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與 小球下落的豎直平面平行
          C.在坐標紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點
          D.測出平拋小球的質(zhì)量
          (2)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,則下列說法中錯誤的是
          BCD
          BCD

          A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
          B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
          C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
          D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)(1)在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,下列做法哪些是必要?
           

          A.斜槽軌道末端切線必須水平
          B.一定選用鋼球
          C.每次都要平衡小球所受摩擦力
          D.小球每次都應從斜槽同一高度釋放
          (2)按圖1所示的電路測量兩節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組的電動勢E和內(nèi)阻r,其中R為電阻箱,R0為定值電阻,干電池的工作電流不宜超過0.5A.實驗室提供的器材如下:電流表(量程0~0.6~3.0A)、電阻箱(阻值范圍0~999.9Ω)、定值電阻若干、電鍵、導線若干.
          ①在下面提供的四個定值電阻中,保護電阻R0應選用
           
          (填寫阻值相應的字母).
          A.5Ω    B.10Ω    C.20Ω    D.100Ω
          ②根據(jù)電路圖,請在圖2中畫出連線,將器材連接成實驗電路.
          ③實驗時,改變電阻箱R的值,記錄下電流表A的示數(shù)I,得到若干組 R、I的數(shù)據(jù).根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖3所示的R-
          1I
          圖線,由此得出電池組的電動勢E=
           
          V,內(nèi)電阻r=
           
          Ω.按照此實驗方法,電動勢的測量值與真實值相比
           
          ,內(nèi)電阻的測量值與真實值相比
           
          .(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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