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        1. 如圖,圖(甲)中A、B是一對(duì)平行金屬板,A板(電勢(shì)為0)接地,在兩板間加上一周期為T(mén)的交變電壓,如圖(乙)所示,F(xiàn)有一電子從A板上的小孔進(jìn)入兩板間的電場(chǎng)區(qū)內(nèi),
          設(shè)電子的初速度和重力的影響均可忽略,則
          A.若電子是在t=0時(shí)刻進(jìn)入的,它將一直向B板運(yùn)動(dòng)
          B.苦電子是在t=T/8時(shí)刻進(jìn)入的,它可能時(shí)而向B板運(yùn)動(dòng),時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng),最后打在B板上
          C.若電子是在=時(shí)刻進(jìn)入的,它可能時(shí)而向B板運(yùn)動(dòng),時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng),最后打在B板上
          D.苦電子是在=T/2時(shí)刻進(jìn)入的,它可能時(shí)而向B板、時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng)

           
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          學(xué)生實(shí)驗(yàn)“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖(a)所示,某組同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖象如圖(b)所示.圖象的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h,縱軸表示小球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E.試回答下列問(wèn)題:

          (1)在圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,固定于小球下端、寬度為△s,且不透光的薄片J是
          擋光片
          擋光片
          ,傳感器K的名稱(chēng)是
          光電門(mén)傳感器
          光電門(mén)傳感器

          (2)在圖(b)所示的圖象中,表示小球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線(xiàn)分別是
          乙、丙、甲
          乙、丙、甲
          (按順序填寫(xiě)相應(yīng)圖線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的文字).
          (3)根據(jù)圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)圖象,可以得出的結(jié)論是
          在誤差允許的范圍內(nèi),在只有重力做功的情況下,小球的機(jī)械能守恒
          在誤差允許的范圍內(nèi),在只有重力做功的情況下,小球的機(jī)械能守恒

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,甲、乙兩船在同一條河流中同時(shí)渡河,河的寬度為L(zhǎng),河水流速為u,劃船速度均為v,出發(fā)時(shí)兩船相距2L,甲、乙船頭均與岸邊成60°角,且乙船恰好能直達(dá)正對(duì)岸的A點(diǎn),則下列判斷正確的是( 。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (1)如圖甲所示,在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì).第一次沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì),將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置,將該位置標(biāo)記為O點(diǎn),讀取此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),分別記錄為F1、F2,并用筆在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點(diǎn),分別將其與O點(diǎn)連接,表示兩力的方向.第二次用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向.
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          ①兩次用彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng) 端都要拉至O點(diǎn),這樣做的目的是
           

          ②圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出的力的圖示,其中
           
          是F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值.(填F或F')
          ③這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中確定分力方向時(shí),圖甲所示的a點(diǎn)標(biāo)記得不妥,其原因是
           

          (2)在”驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中,以下做法錯(cuò)誤的是
           

          A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將小盤(pán)用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上
          B.每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
          C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車(chē),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
          D.求小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),可用天平測(cè)出小盤(pán)的質(zhì)量m′以及小車(chē)質(zhì)量M,直接用公式a=
          m′M
          g求出
          (3)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖.(交流電的頻率為50Hz,打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02秒)
          ①圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為
           
          m/s2.(保留二位有效數(shù)字)
          ②保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車(chē)質(zhì)量m,分別得到小車(chē)加速度a與質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),如何利用這些數(shù)據(jù)才能比較直觀地確定小車(chē)加速度a與質(zhì)量m之間的關(guān)系呢?
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          ③保持小車(chē)質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別作出了加速度a隨合力F的變化圖線(xiàn)如圖(c)、(d)所示.圖(c)中的圖線(xiàn)上部出現(xiàn)了彎曲偏離了原來(lái)的直線(xiàn),其主要原因是
           
          .圖(d)中的圖線(xiàn)不通過(guò)原點(diǎn),其主要原因是
           

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

          如圖所示,甲圖中A、B為兩個(gè)相同的環(huán)形線(xiàn)圈,共軸并靠近放置,A線(xiàn)圈中通如圖乙所示的交變電流i,則


          1. A.
            從t1到t2時(shí)間內(nèi)A、B兩線(xiàn)圈吸引
          2. B.
            從t2到t3時(shí)間內(nèi)A、B兩線(xiàn)圈相斥
          3. C.
            t1時(shí)刻兩線(xiàn)圈間作用力為零
          4. D.
            t2時(shí)刻兩線(xiàn)圈間的吸引力最大

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