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        1. 【題目】下列說法正確的是( 。
          A.在太陽系中,所有行星運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的中心
          B.兩個(gè)質(zhì)量為1kg的質(zhì)點(diǎn)相距1m時(shí),萬有引力為6.67N
          C.萬有引力定律揭示了自然界有質(zhì)量的物體間普遍存在著的一種相互吸引力
          D.伽利略用實(shí)驗(yàn)的方法證明了萬有引力的存在

          【答案】C
          【解析】解答:解:A、在太陽系中,所有行星運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上,故A錯(cuò)誤; B、根據(jù)萬有引力定律得:
          兩個(gè)質(zhì)量為1kg的質(zhì)點(diǎn)相距1m時(shí)萬有引力大小F= =6.67×1011N , 故B錯(cuò)誤;
          C、萬有引力定律揭示了自然界有質(zhì)量的物體間普遍存在著的一種相互吸引力,故C正確;
          D、卡文迪許用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出了萬有引力常量,證明了萬有引力的存在,故D不正確;
          故選:C.
          分析:由開普勒第一定律,可知所有行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上.
          應(yīng)用萬有引力定律直接計(jì)算兩個(gè)質(zhì)量為1kg的質(zhì)點(diǎn)相距1m時(shí)萬有引力大小.
          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用萬有引力定律及其應(yīng)用,掌握應(yīng)用萬有引力定律分析天體的運(yùn)動(dòng):把天體的運(yùn)動(dòng)看成是勻速圓周運(yùn)動(dòng),其所需向心力由萬有引力提供.即 F=F向;應(yīng)用時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況選用適當(dāng)?shù)墓竭M(jìn)行分析或計(jì)算.②天體質(zhì)量M、密度ρ的估算即可以解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),從開始運(yùn)動(dòng)起,通過兩段連續(xù)路程s1s2所用時(shí)間分別為1s,2s,則先后兩段位移之比為

          A.1:2B.1:4C.1:8D.1:9

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一圓環(huán)上均勻分布著負(fù)電荷,x軸垂直于環(huán)面且過圓心O.下列關(guān)于x 軸上的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)的說法中正確的是( )

          A. O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零,電勢(shì)最高

          B. O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零,電勢(shì)最低

          C. O點(diǎn)沿x軸正方向,電場(chǎng)強(qiáng)度減小,電勢(shì)升高

          D. O點(diǎn)沿x軸正方向,電場(chǎng)強(qiáng)度增大,電勢(shì)降低

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩個(gè)用相同材料制成的靠摩擦傳動(dòng)的輪A和B水平放置,兩輪半徑RA=2RB . 當(dāng)主動(dòng)輪A勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),在A輪邊緣上放置的小木塊恰能相對(duì)靜止在A輪邊緣上.若將小木塊放在B輪上,欲使木塊相對(duì)B輪也靜止,則木塊距B輪轉(zhuǎn)軸的最大距離為( )

          A.
          B.
          C.
          D.RB

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】對(duì)于萬有引力定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式F= ,下列說法正確的是( 。
          A.公式中G為引力常量,是人為規(guī)定的
          B.r趨近零時(shí),萬有引力趨于無窮大
          C.m1m2受到的萬有引力總是大小相等,與m1 , m2的大小無關(guān)
          D.m1 , m2受到的萬有引力總是大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法中正確的是( 。

          A.質(zhì)量小的物體一定可以看作質(zhì)點(diǎn)

          B.研究地球自轉(zhuǎn)時(shí),地球可以看作質(zhì)點(diǎn)

          C.研究高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)員在空中做翻轉(zhuǎn)動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員可以看作質(zhì)點(diǎn)

          D.研究運(yùn)動(dòng)員百米賽跑過程中的平均速度時(shí),運(yùn)動(dòng)員可以看作質(zhì)點(diǎn)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是(

          A.物體的速度越大,加速度也越大

          B.物體速度的變化率為零時(shí),加速度也為零

          C.物體速度的變化量越大,加速度越大

          D.物體的速度變化越快,加速度越大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】測(cè)定運(yùn)動(dòng)員體能的一種裝置如圖所示,運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m1 , 繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計(jì)滑輪質(zhì)量及摩擦),下懸一個(gè)質(zhì)量為m2的重物,人用力蹬傳送帶而人的重心不動(dòng),使傳送帶以速率v勻速向右運(yùn)動(dòng).下面是人對(duì)傳送帶做功的四種說法,其中正確的是( )

          A.人對(duì)傳送帶不做功
          B.人對(duì)傳送帶做負(fù)功
          C.人對(duì)傳送帶做功的功率為m2gv
          D.人對(duì)傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在距水平地面高為0.4m處,水平固定一根長(zhǎng)直光滑桿,在桿上P點(diǎn)固定一定滑輪,滑輪可繞水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),在P點(diǎn)的右邊,桿上套有一質(zhì)量m=2kg小球A。半徑R0.3m的光滑半圓形細(xì)軌道,豎直地固定在地面上,其圓心OP點(diǎn)的正下方,在軌道上套有一質(zhì)量也為m=2kg的小球B。用一條不可伸長(zhǎng)的柔軟細(xì)繩,通過定滑輪將兩小球連接起來。桿和半圓形軌道在同一豎直面內(nèi),兩小球均可看作質(zhì)點(diǎn),且不計(jì)滑輪大小的影響,g10m/s2,F(xiàn)給小球A一個(gè)水平向右的恒力F=60N。則下列說法正確的是(

          A. 把小球B從地面拉到P點(diǎn)正下方C點(diǎn)過程中,力F做的功為24J

          B. 小球B運(yùn)動(dòng)到C處時(shí)的速度大小4m/s

          C. 小球B被拉到離地h=0.225m時(shí)與小球A速度大小相等。

          D. 小球B被拉到C處時(shí)小球A的速度為0

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