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        1. 【題目】如圖所示,一理想變壓器原線圈接入一交流電源,副線圈電路中R1、R2R3均為定值電阻,開關S閉合時,理想電壓表讀數(shù)分別U1U2;理想電流表、讀數(shù)分別為I1I2I3,現(xiàn)斷開S,U1數(shù)值不變,下列推斷中正確的是( )

          A. I1變小、I2變小 B. U2變小、I3變小 C. I1變大、I2變大 D. U2不變、I3不變

          【答案】A

          【解析】理想變壓器的電壓與匝數(shù)程正比,由于理想變壓器原線圈接到電壓不變,則副線圈電壓不變,當S斷開之后,并聯(lián)電路的電阻變大,副線圈中總電阻也就變大,由于副線圈電壓不變,所以副線圈的總電流減小,即I2減小,由于電流與匝數(shù)成反比,當副線圈的電流增大時,原線圈的電流也就要減小,所以I1變;由于副線圈的總電流減小,R1的電壓減小,并聯(lián)電路的電壓U2就會變大,所以R3的電流I3就會變大,所以A正確,BCD錯誤.故選A.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在力學實驗中經(jīng)常使用如圖所示裝置,已知打點計時器所用交流電的頻率為f,小車的質量為M,鉤碼的質量為m,在利用該裝置進行的實驗中,下列說法唯一正確的是

          A.在研究勻變速運動的實驗中,首先要平衡摩擦力

          B探究功與速度變化的關系的實驗要滿足M遠大于m

          C探究物體的加速度與力的關系實驗中,平衡摩擦力后,小車在運動中受到的合外力就等于鉤碼的重力mg

          D.在實驗中先讓小車運動再閉合打點計時器

          若學生利用此實驗裝置做研究勻變速運動實驗,在實驗之前看見桌上有一把游標卡尺,就用來測量了小車的長度,讀數(shù)如圖所示,則小車的長度為 cm

          下圖為研究勻變速直線運動某次實驗打出的部分紙帶,打點計時器的電源頻率為50Hz,根據(jù) 測量數(shù)據(jù)計算出的加速度值為a= m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)在用如圖甲裝置“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中備有下列器材:

          A.電磁打點計時器;
          B.天平(帶砝碼);
          C.秒表;

          D.低壓直流電;
          E.紙帶和復寫紙;
          F.導線;
          G.細繩;
          H.小車;
          I.沙和小桶;
          J.一端附有滑輪的長木板;
          K.砝碼.

          其中多余的器材是____(填代號),缺少的器材是_______.

          (2)如圖乙為“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶,紙帶上AB、C、DE、FG為七個相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間是0.1 s,距離如圖所示,單位是cm,小車的加速度是____m/s2.

          (3)在探究加速度a與質量m的關系時,分別以____為縱坐標、____為橫坐標作圖象,這樣就能直觀地看出其關系.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,一質量為M =1.2kg的小物塊(可視為質點)靜止在桌面邊緣,桌面離水平地面的高度為h =1.8m。一質量為m=20g的子彈以水平速度v0=100m/s射入小物塊,在很短的時間內(nèi)以水平速度10m/s穿出。重力加速度g10m/s2,不計空氣阻力。求:

          1)子彈穿出小物塊時,小物塊獲得的水平初速度vM;

          2小物塊落地點離桌面邊緣的水平距離x。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,甲為一列沿x軸傳播的簡諧波在t=0.1s時刻的波形。圖乙表示該波傳播的介質中x=2m處的質點at=0時起的振動圖象,則下列結論正確的是( )

          A. 波傳播的速度為40m/s

          B. 波沿x軸正方向傳播

          C. x=3.5m處的質點b振動到波峰至少歷時0.175s

          D. t=0.25s,質點a的加速度沿y軸負方向

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關于彈力和摩擦力的說法,正確的是(  )

          A. 既然力是物體間的相互作用,那么,彈力總是成對出現(xiàn)的

          B. 兩物體間有彈力就一定存在摩擦力

          C. 兩物體間有摩擦力,它們接觸面之間一定存在彈力

          D. 兩物體間的摩擦力的大小一定和它們之間的彈力大小成正比

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】作用于一個質點上的三個力,F1=4N,F(xiàn)2=28N,F(xiàn)3=11N,它們的合力大小可能為

          A. 24N B. 25N C. 3N D. 11N

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A. 單位m、kg、N是國際單位制中的基本單位

          B. 物體所受合外力的方向,就是物體運動的方向

          C. 汽車速度計顯示的速度大小可以看做瞬時速度大小

          D. 一噸的小轎車與卡車相撞損壞越嚴重,它的慣性就越大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列物理量中,屬于標量的是

          A. 路程 B. 位移 C. 速度 D. 加速度

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