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        1. (2011?商丘三模)水平拋出的小球,t秒末的速度方向與水平方向的夾角為θ1,t+t0秒末速度方向與水平方向的夾角為θ2,忽略空氣阻力,重力加速度為g,則小球初速度的大小為( 。
          分析:由平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可知速度方向與水平方向夾角的正切值的表達(dá)式,聯(lián)立即可求出小球的初速度.
          解答:解:t秒末時(shí),vy1=gt
          tanθ1=
          vy1
          v0
          =
          gt
          v0

          t+t0秒末時(shí),同理可得:
          tanθ2=
          vy2
          v0
          =
          g(t+t0)
          v0

          聯(lián)立解得:v0=
          gt0
          tanθ2-tanθ1

          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題考查平拋運(yùn)動(dòng)的速度與水平方向夾角的公式的推導(dǎo),注意數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活應(yīng)用即可順利求解.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?商丘三模)如圖所示,帶正電的物塊A放在不帶電的小車(chē)B上,開(kāi)始時(shí)都靜止,處于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.t=0時(shí)加一個(gè)水平恒力F向右拉小車(chē)B,t=t1時(shí)A相對(duì)于B開(kāi)始滑動(dòng).已知地面是光滑的.AB間粗糙,A帶電量保持不變,小車(chē)足夠長(zhǎng).從t=0開(kāi)始A、B的速度-時(shí)間圖象,下面哪個(gè)可能正確( 。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?商丘三模)如圖所示,粗糙的平行金屬導(dǎo)軌傾斜放置,導(dǎo)軌間距l(xiāng)=1m,導(dǎo)軌電阻不計(jì),頂端QQ′之間連接一個(gè)阻值為R=1.5Ω的電阻和開(kāi)關(guān)S,底端PP′處有一小段水平軌道相連,勻強(qiáng)磁場(chǎng)B垂直于導(dǎo)軌平面.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S,將一根電阻不計(jì)質(zhì)量為m=4kg的金屬棒從AA′處由靜止開(kāi)始滑下,落在水平面上的FF′處;閉合開(kāi)關(guān)S,將金屬棒仍從AA′處由靜止開(kāi)始滑下,落在水平面上的EE′處;開(kāi)關(guān)S仍閉合,金屬棒從另一位置CC′處由靜止開(kāi)始滑下,仍落在水平面上的FF′處.(忽略金屬棒經(jīng)過(guò)PP′處的能量損失,金屬棒始終與導(dǎo)軌垂直接觸良好)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)為s=2m,h=5m,x1=2m,x2=1.5m,下列說(shuō)法正確的是( 。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?商丘三模)下列說(shuō)法正確的是( 。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?商丘三模)某學(xué)習(xí)小組用如圖(1)所示裝置探究“加速度和力的關(guān)系”.該小組已經(jīng)測(cè)量了兩個(gè)光電門(mén)間的距離為L(zhǎng),窄遮光條的寬度為d,窄遮光條通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)1、2的時(shí)間分別為t1、t2,則:

          (1)小車(chē)的實(shí)際加速度可以表示為
          a=
          V22V12
          2L
          =
          d2
          2l
          (
          1
          t22
          -
          1
          t12
          )
          a=
          V22V12
          2L
          =
          d2
          2l
          (
          1
          t22
          -
          1
          t12
          )
          (用題中所給物理量表示)
          (2)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持
          小車(chē)質(zhì)量
          小車(chē)質(zhì)量
          不變.
          (3)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量.在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可在坐標(biāo)紙上畫(huà)出a-F關(guān)系的點(diǎn)跡(如圖(2)所示).經(jīng)過(guò)分析,發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)跡存在一些問(wèn)題,產(chǎn)生的主要原因可能是
          BC
          BC

          A.軌道與水平方向夾角太大
          B.軌道保持了水平狀態(tài),沒(méi)有平衡摩擦力
          C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大,造成上部點(diǎn)跡有向下彎曲趨勢(shì)
          D.所用小車(chē)的質(zhì)量太大,造成上部點(diǎn)跡有向下彎曲趨勢(shì).

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?商丘三模)如圖所示,空間中存在著勻強(qiáng)電場(chǎng),正方體ABCDEFGH中A、B、C、H四點(diǎn)電勢(shì)分別為φA=4V,φB=6V,φC=9V,φH=5V.則下面說(shuō)法正確的是( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案