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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

          【題目】如圖所示,勻強電場中A、B、C三點構成一個直角三角形,把電荷量q=﹣2×10﹣10C的點電荷由A點移到B點,電場力做功4.8×10﹣8J,再由B點移到C點,電荷克服電場力做功4.8×10﹣8J,取B點的電勢為零,求A、C兩點的電勢及場強的方向.

          【答案】解:A、B間電勢差為UAB= = V=﹣240V,

          B、C間電勢差為UBC= = V=240V

          又UABA﹣φB,UBCB﹣φC,φB=0,得到φA=﹣240V,φC=﹣240V,所以AC電勢相等,場強方向垂直AC連線指向左上方.

          答:A、C兩點的電勢都是﹣240V,場強的方向垂直AC連線指向左上方.


          【解析】根據電勢差公式U= 分別求出A、B間,B、C間電勢差,B點的電勢為零,再求解A、C兩點的電勢.在AC邊上找出與B點電勢相等的點,作出等勢線,根據電場線與等勢線垂直,而且由高電勢指向低電勢,判斷場強的方向.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一束由兩種色光混合的復色光沿PD方向射向一平行玻磚的上表面,得到二束平行光線I、II、III,下列說法正確的是_________ (填正確答案標號,選對1個給2分,選對2個得4分,選對3個得5分,每選錯L個扣3分,最低得分0)

          A.光束I為復色光,光束II、III為單色光

          B.改變α角,光線I、II、III仍保持平行

          C.光束III的頻率大于光束II的頻率

          D.通過相同的雙縫干涉裝置,光束II產生的條紋寬度要大于光束III產生的條紋寬度

          E.在真空中,光束Ⅱ的速度等于光束III的速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在追尋科學家研究足跡的過程中,某同學為探究恒力做功和物體動能變化間的關系,采用了如圖甲所示的實驗裝置.

          1)實驗時,該同學用鉤碼的重力表示小車受到的合力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為應該采取的措施是______.(填選項前的字母)

          A.保證鉤碼的質量遠小于小車的質量

          B.選取打點計時器所打的第1點與第2點 間的距離約為2mm的紙帶來處理數據

          C.把長木板不帶滑輪的一端適當墊高以平 衡摩擦力

          D.必須先接通電源再釋放小車

          2)如圖乙所示是實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個計數點,相鄰計數點間的時間間隔為T,相關計數點問的距離已在圖中標出,測出小車的質量為M,鉤碼的總質量為m.從打B點到打E點的過程中,合力對小車做的功是 ,小車動能的增量是 (用題中所測各物理量的符號表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩平行的虛線間的區(qū)域內存在著有界勻強磁場,有一較小的三角形線框abc的ab邊與磁場邊界平行,現使此線框向右勻速穿過磁場區(qū)域,運動過程中始終保持速度方向與ab邊垂直.則下列各圖中哪一個可以定性地表示線框在上述過程中感應電流隨時間變化的規(guī)律?( )

          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】光電計時器是一種研究物體運動情況的常見儀器.當有物體從光電門通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.現利用如圖甲所示裝置探究物體的加速度與合外力、質量關系,其 NQ是水平桌面,PQ是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上的兩個光電門(與之連接的兩個光電計時器沒有畫出),間距為.小車上固定著用于擋光的窄片K,測得其寬度為d,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1t2

          1)該實驗中,在改變小車的質量M或沙桶的總質量m時,需保持M m(填>或<或=或>>或<<),這樣做的目的是 ;

          2)用測得的物理量x、dt1t2計算加速度的表達式為a = ;

          3)某位同學經過測量、計算得到如下表數據,請在圖乙中作出小車加速度與所受合外力的關系圖像.

          組別

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          M/kg

          058

          058

          058

          058

          058

          058

          058

          F/N

          010

          015

          020

          025

          030

          035

          040

          a/m·s-2

          013

          017

          026

          034

          043

          051

          059

          4)由圖象可以看出,該實驗存在著較大的誤差,產生誤差的主要原因是:

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如果在某電場中將5.0×10﹣8C的電荷由A點移到B點,電場力做功為6.0×10﹣3J,那么( )
          A.A,B兩點間的電勢差是1.2×105V
          B.A,B兩點間的電勢差是3.0×10﹣10V
          C.若在A,B兩點間移動2.5×10﹣8C的電荷,電場力將做3.0×10﹣3J的功
          D.若在A,B兩點間移動1.0×10﹣7C的電荷,電場力將做3.0×10﹣17J的功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩車同時由同一地點沿同一方向做直線運動,它們的位移一時間圖像如圖所示,甲車圖像為過坐標原點的傾斜直線,乙車圖像為頂點在坐標原點的拋物線,則下列說法正確的是

          A. 甲、乙之間的距離先增大、后減小,然后再增大

          B. 0~t1時間段內,乙的平均速度大于甲的平均速度

          C. t1時刻,乙的速度等于甲的速度的2

          D. 0~t1時間段內,t1/2時刻甲乙距離最大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用相同導線繞制的邊長為L或2L的四個閉合導體線框,以相同的速度勻速進入右側勻強磁場,如圖所示.在每個線框進入磁場的過程中,M、N兩點間的電壓分別為Ua、Ub、Uc和Ud . 下列判斷正確的是( 。

          A.Ua<Ub<Uc<Ud
          B.Ua<Ub<Ud<Uc
          C.Ua=Ub<Uc=Ud
          D.Ub<Ua<Ud<Uc

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料,完成下列要求。

          材料1763—1914年的一個半世紀,歐洲發(fā)生了一系列重大變革,如圖:

          運用世界近代史的史實,對圖進行探討。(說明:對圖中幾個要素間形成的關系進行論證,要求:觀點明確、史論結合、邏輯嚴密)。

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