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        1. (1)要用伏安法測量Rx的電阻,已知電壓表內阻約幾kΩ,電流表內阻約1Ω,若采用甲圖的電路,Rx的測量值比真實值    (選擇“偏大”或“偏小”);若Rx約為10Ω,則采用   (選“甲圖”或“乙圖”)的電路誤差較小。

          (2)無論是用甲圖或乙圖測量,都不可避免地會產生由電表內阻引起的測量誤差,有兩個研究性學習小組分別設計了以下的實驗方案:
          I.第一組按如圖丙所示的電路進行測量,由電壓表、電流表內阻造成的誤差可以基本消除,具體的實驗步驟如下:
          ①閉合開關S1,開關S2接2,調節(jié)可變電阻RP和RW,使電壓表和電流表的示數(shù)都較大,并讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)U1和I1;
          ②保持RP的阻值不變, ____________________________________。
          (A)請你在②的橫線上用簡要的語言寫出未完成的主要操作步驟,并用字母表示相應的測量值;
          (B)寫出待測電阻Rx的表達式:Rx=______________________________。
          II.第二組同學利用如圖丁的電路測量,其中R1是電阻箱,R2=72Ω、R3=100Ω。合上S,當R1未調至圖中所示阻值時,靈敏電流計G的指針會偏轉,將R1調至如圖中所示時,靈敏電流計的指針回到零位。
          讀出圖中電阻箱的阻值為R1=     Ω,
          計算出待測電阻的值為Rx=     Ω。
          (1)偏小   甲
          (2)I.②將開關S2接1,調節(jié)RW,使電壓表和電流表的示數(shù)都較大,并分別記錄為U和 I2
            (B)       
          II.R1= 36 Ω       Rx= 200 Ω 
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          圖為多用電表的示意圖,其中S、K、T為三個可調節(jié)的部件,現(xiàn)用此電表測量一阻值約為10~20Ω的定值電阻,測量的某些操作步驟如下:

          ①調節(jié)可調部件__________,使電表指針停在左端的“0”位置;
          ②調節(jié)可調部件K,使它的尖端指向___________ 位置;
          ③將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔,筆尖相互接觸,調節(jié)可調部件_______,使電表指針指向_________位置。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          測量一只量程已知的電壓表內阻,器材如下:
          A. 待測電壓表    (量程3V,內阻約3KΩ)
          B.電流表  (量程0.6A,內阻0.01Ω)
          C. 定值電阻R(阻值2KΩ,額定電流0.5A)
          D.電源E(電動勢約3V,內阻不計)
          E.開關兩只,S1、S2,導線若干
          (1)某同學設計了如圖 (甲)所示的測量電路,在實驗操作時,發(fā)現(xiàn)不可行。你認為主要問題是                                                        。

          (2)請從上述所給器材中選用所需器材,幫助該同學設計一個能盡量減小實驗誤差的測量電路,并在虛線框內畫出原理圖,要求標明給定器材的符號。用需要測量的物理量和電路中器材已給的物理量,寫出電壓表內阻的計算式Rv=               。并從圖中所給的器材中選出你所需要的器材,連接成實驗電路圖。
           

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          虛線方框內是由電阻、電源組成的線性網(wǎng)絡電路,為了研究它的輸出特性,將電流表、電壓表、滑動變阻器按圖示的方式連接在它的輸出端A、B之間.電鍵S閉合后,實驗中記錄的6組電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U如下表所示.

          (1)試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在下面的坐標紙上畫出U-I圖線.
          (2)若將方框內的電路等效成電動勢為E、內電阻為r的電源,從圖線上求出電源的電動勢E=_______V,內電阻r=______Ω.
          (3)若電流表內阻為0,當滑動變阻器的滑片移至最上端時,電流表示數(shù)是_______A.
          (4)變阻器滑片移動過程中,滑動變阻器的最大功率是_________W.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          用伏安法測量電阻阻值R,并求出電阻率r。某同學電路如圖13所示。給定電壓表、電流表、滑線變阻器、電源、電鍵、待測電阻及導線若干。
          (1)待測電阻是一均勻材料制成的金屬絲(橫截面為圓形),用尺測量其長度,用螺旋測微器測量其直徑,結果分別如圖11和圖12所示。
          由圖可知其長度為__________cm,直徑為________mm。

          (2)閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)與電源電動勢相同,則發(fā)生故障的是             (填“待測金屬絲”“滑動變阻器”或“電鍵”)。
          (3)對照電路的實物連接畫出正確的電路圖。

          (4)圖中的6個點表示實驗中測得的6組電流I、電壓U的值,請在圖中作出U-I圖線。

          (5)求出的電阻值R =__________________Ω(保留3位有效數(shù)字)。
          (6)請根據(jù)以上測得的物理量寫出電阻率的表達式ρ =_______________。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          現(xiàn)有一量程為3V的電壓表,內阻約為5kΩ~6kΩ。為了較準確地測量其內電阻,在沒有電流表的情況下,某同學設計了如圖甲所示的實驗電路,按此電路可以測出電壓表的內電阻。
          ① 試根據(jù)圖甲所示的電路圖,完成如圖乙所示的實物電路的連線。
          ②若電源E、滑動變阻器R2、電阻箱R1各有兩組可供選擇:


          電源E
          a、 電動勢4.0V,有內阻
          b、 電動勢8.0V,有內阻
          滑動變阻器R2
          a、 最大阻值20Ω
          b、 最大阻值1700Ω
          電阻箱R1
          a、0~999.9Ω      b、0~9999.9Ω
          為了減小實驗誤差,電源E應選       (填序號“a”或“b”,下同),滑動變阻器R2應選     ,電阻箱R1應選         
          ③該同學在開關都斷開的情況下,檢查電路連接無誤后,接通電路前應將滑動變阻器的滑動頭P置于   端。后續(xù)必要的實驗操作步驟依次是:_________、_________、________、________、_________。最后記錄R1的阻值并整理好器材。(請按合理的實驗順序,選填下列步驟前的字母)
          A.閉合開關S1B.閉合開關S2C.斷開開關S1D.斷開開關S2
          E.調節(jié)R2的阻值,使電壓表指針偏轉到滿刻度
          F.調節(jié)R2的阻值,使電壓表指針偏轉到滿刻度的一半
          G.調節(jié)R1的阻值,使電壓表指針偏轉到滿刻度的一半
          H.調節(jié)R1的阻值,使電壓表指針偏轉到滿刻度
          ④按正確的實驗步驟操作完成后,如果所得的R1的阻值為5400.0Ω,則圖甲中被測電壓表V的內阻rv的測量值為______Ω,該測量值______實際值(選填“略大于”“略小于”或“等于”)。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (每空3分,共18分)(1)如下圖所示為多用電表的指針在正確測量時的示數(shù),若選擇開關旋在直流25V擋,被測電壓為_____V;若選擇開關旋在500mA擋,被測電流為_______A;若選擇開關旋在×100Ω擋,被測電阻為__________Ω。

          (2)、小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的升高而變化,一研究性學習小組在實驗室通過實驗研究這一問題,實驗室備有的器材是:電壓表(3 V,3 kΩ)、電流表(0~0.6 A,0.1Ω)、電池、開關、滑動變阻器、待測小燈泡、導線若干。實驗時,要求小燈泡兩端電壓從零逐漸增大到額定電壓以上。
          (1)他們應選用下圖中所示的    電路進行實驗;
          (2)根據(jù)實驗測得數(shù)據(jù)描繪出如圖所示U-I圖象,由圖分析可知,小燈泡電阻隨溫度T變化的關系是                 。

          (3)已知實驗中使用的小燈泡標有1.5 V字樣,請你根據(jù)上述實驗結果求出小燈泡在1. 5 V電壓下的實際功率是   W。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖甲所示的電路中,l至11為連接點的標號。在開關閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表和電流表均無示數(shù)。現(xiàn)用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開關、滑動變阻器、小燈泡、6根導線以及電路中的各連接點,已知電壓表和電流表均無故障。

          (1)為了檢測滑動變阻器、小燈泡以及6根導線,在連接點1、2已接好的情況下,應當選
          用多用電表的 擋;在連接點1、2同時斷開的情況下,應當選用多用電表的   擋。
          (2)在開關閉合情況下,若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明可能有 故障
          (3)為了盡可能準確的完成探究小燈泡U~I特性的實驗,圖甲中電路接線還存在錯漏,請你在圖甲中補畫出正確的連接線。
          (4)圖乙是某實驗小組的同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制而成的小燈泡的U~I特性圖線。隨后他們將該小燈泡直接串聯(lián)在電動勢E =" 4.5" V,內阻r =" 1.5" Ω的直流電流上,則該小燈泡通電發(fā)光時的電功率約為       W

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          我們在探究產生感應電流的條件中,用到了以下實驗。在給岀的實物圖中,請用筆畫線代替導線補全實驗電路。

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