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        1. 【題目】下列說法正確的是(  )

          A. 凡是不違背能量守恒定律的實驗構(gòu)想,都是能夠?qū)崿F(xiàn)的

          B. 做功和熱傳遞在改變內(nèi)能的效果上是等效的,這表明要使物體的內(nèi)能發(fā)生變化既可以通過做功來實現(xiàn),也可以通過熱傳遞來實現(xiàn)

          C. 保持氣體的質(zhì)量和體積不變,當(dāng)溫度升高時,每秒撞擊單位面積器壁的氣體分子數(shù)增多

          D. 溫度升高,分子熱運動的平均動能一定增大,但并非所有分子的速率都增大

          E. 在水池中一個氣泡從池底浮起,此過程可認為氣泡的溫度不變,氣泡內(nèi)氣體為理想氣體,則外界對氣泡做正功,同時氣泡吸熱

          【答案】BCD

          【解析】

          由熱力學(xué)第二定律可知,凡是不違背能量守恒定律的實驗構(gòu)想不一定都能夠?qū)崿F(xiàn),A錯誤;做功和熱傳遞在改變內(nèi)能的效果上是等效的,表明要使物體的內(nèi)能發(fā)生變化,既可以通過做功來實現(xiàn),也可以通過熱傳遞來實現(xiàn),B正確;保持氣體的質(zhì)量和體積不變,當(dāng)溫度升高時,分子平均速率增大,每秒撞擊單位面積器壁的氣體分子數(shù)增多,C正確;溫度越高,分子熱運動的平均動能越大,分子的平均速率越大,這是統(tǒng)計規(guī)律,具體到個別分子,其速率的變化不確定,因此仍可能有分子的運動速率非常小,D正確;隨著氣泡的上升,壓強減小,因為溫度不變,根據(jù)C可知,體積增大,氣泡對外界做正功,根據(jù)ΔUWQ可知,溫度不變時,ΔU不變,又W<0,所以Q>0,即氣泡吸熱,E錯誤;故選BCD.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】電荷量為Q1Q2的兩點電荷分別固定在x軸上的O、C兩點,規(guī)定無窮遠處電勢為零,x軸上各點電勢隨x的變化關(guān)系如圖所示.則

          A. Q1帶負電,Q2帶正電

          B. G點處電場強度的方向沿x軸正方向

          C. 將帶負電的試探電荷自G點靜止釋放,僅在電場力作用下一定不能到D

          D. 將帶負電的試探電荷從D點沿x軸正方向移到J點,電場力先做負功后做正功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某小組在描繪小燈泡的伏安特性曲線實驗中選用額定電壓為2V的小燈泡按圖甲所示的電路圖完成接線。

          (1)有人試圖使用多用電表測量小燈泡的電阻,小張同學(xué)保持開關(guān)S閉合,將多用電表的紅、黑表筆接觸電路中M、N兩點進行測量;小劉同學(xué)斷開開關(guān)S后,將多用電表的紅、黑表筆接觸電路中M、N兩點進行測量,則__________。

          A.小張同學(xué)的操作是正確的

          B.小劉同學(xué)的操作是正確的

          C.小張和小劉同學(xué)的操作都是錯誤的

          (2)實驗組按圖甲進行測量,在某次測量中,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_______V。

          (3)小李同學(xué)將電壓從0開始逐漸增加到2.5V,將此過程中的測量數(shù)據(jù)在Ⅰ-U圖象中描點并連接成平滑曲線;在同一測量電路,小王同學(xué)將電壓從2.5V開始逐漸減小到0,將此過程中的測量數(shù)據(jù)在同一個I-U圖象中描點并連接成另一條平滑曲線,如圖丙所示。已知兩位同學(xué)的操作規(guī)范,記錄正確,則小王同學(xué)所描繪的圖線是_______(“A”“B”),兩條線不重合的主要原因是_______________

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一輛汽車以72km/h的速度在平直公路上行駛,現(xiàn)因故緊急剎車,已知汽車剎車過程中加速的大小始終為5m/s2,求

          (1)汽車剎車3s末的速度;

          (2)汽車通過30m所需要的時間;

          (3)汽車從開始剎車到6s末所通過的位移.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動,它們的位移﹣時間(x﹣t)圖象如圖所示,由圖象可以得出在0﹣4s內(nèi)( 。

          A. 甲、乙兩物體始終同向運動

          B. 4s時甲、乙兩物體間的距離最大

          C. 甲的平均速度等于乙的平均速度

          D. 甲、乙兩物體間的最大距離為6m

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置,帶滑輪的長木板水平放置。

          (1)在該實驗中必須采用控制變量法,應(yīng)保持_________________不變;

          (2)本實驗中電火花打點計時器所用的電源是_________

          A.4~6V低壓交流電源

          B.4~6V低壓直流電源

          C.220V交流電源

          D.220V直流電源

          (3)改變所掛砂桶中砂子的質(zhì)量,多次重復(fù)測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出aF關(guān)系圖線(如圖2所示),經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)這些點跡存在一些問題,產(chǎn)生的主要原因可能是_____________

          A.軌道與水平方向夾角太大

          B.軌道保持了水平狀態(tài),沒有平衡摩擦力

          C.所掛砂桶的總質(zhì)量太大,造成上部點跡有向下彎曲趨勢

          D.所用小車的質(zhì)量太大,造成上部點跡有向下彎曲趨勢

          (4)實驗中打出的一條紙帶如圖3所示.相鄰計數(shù)點間的時間是0.1s,圖中長度單位是cm,由此可以算出小車運動的加速度是___m/s2。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量m=2.2kg的金屬塊放在水平地板上,在與水平方向成θ=37°角斜向上、大小為F=10N的拉力作用下,以速度v=5.0m/s向右做勻速直線運動5秒鐘后撤去拉力。(cos37°=0.8,sin37°=0.6,取g=10m/s2)求:

          (1)金屬塊與地板間的動摩擦因數(shù) ;

          (2)全過程中摩擦力的功 。(本問計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、CD后再回到狀態(tài)A.其中A→BC→D為等溫過程,B→C為等壓過程,D→A為等容過程,則在該循環(huán)過程中,下列說法正確的是(  )

          A. A→B過程中,氣體放出熱量

          B. B→C過程中,氣體分子的平均動能增大

          C. C→D過程中,單位時間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多

          D. D→A過程中,氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化

          E. 若氣體在B→C過程中內(nèi)能變化量的數(shù)值為2 kJ,與外界交換的熱量為7 kJ,則在此過程中氣體對外做的功為5 kJ

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】汽車以20m/s的速度做勻速直線運動,剎車后的加速度大小為那么開始剎車后2s內(nèi)與開始剎車后6s內(nèi)汽車通過的位移之比為

          A. 1:3 B. 2:3 C. 16:25 D. 16:49

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          同步練習(xí)冊答案