如圖所示，平行板電容器接在電源上充電后，與電源斷開，負極板接地，在兩板間有一正電荷固定在P點，以E表示兩板間場強，U表示電容器的電壓，W表示正電荷在P點的電勢能．若保持負極板不動，將正極板向下移，則( )
| A．U變小，E不變 |
| B．E變大，W變大 |
| C．U變小，W不變 |
| D．U不變，W不變 |
Happy holiday歡樂假期暑假作業(yè)廣東人民出版社系列答案
快樂暑假暑假能力自測中西書局系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖為某勻強電場的等勢面分布圖，每兩個相鄰等勢面相距2cm，則該電場場強E的大小和方向分別為
| A．E=1V/m，水平向左 | B．E=1V/m，水平向右 |
| C．E=100V/m，水平向左 | D．E=100V/m，水平向右 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，MPQO為有界的豎直向下的勻強電場，電場強度為E，ACB為光滑固定的半圓形軌道，軌道半徑為R，A、B為圓水平直徑的兩個端點，AC為
圓弧。一個質量為m，電荷量為－q的帶電小球，從A點正上方高為H處由靜止釋放，并從A點沿切線進入半圓軌道，不計空氣阻力及一切能量損失，關于帶電小球的運動情況，下列說法正確的是（ ）
A. 小球一定能從B點離開軌道
B. 小球在AC部分可能做勻速圓周運動
C. 若小球能從B點離開，上升的高度一定小于H
D. 小球到達C點的速度可能為零
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
特定的電荷分布形成特定的電場，雖然不一定能推導某些空間電場分布具體情況，但可以根據(jù)學過的知識進行一定的分析和判斷。如圖6-1為兩個均勻帶電足夠長的同軸柱面，軸心為O，半徑分別為R1、R2(R1<R2)，小柱面帶電+Q，大柱帶電-Q，圖6-2中哪一個能正確地反映空間電場強度E的大小與距離軸心r之間的關系（ ）
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
中央電視臺有這樣一個節(jié)目：讓父母手拉手站在絕緣臺上，父親手扶一裝置來回答問題，當在規(guī)定的時間內(nèi)回答不完所給的問題，工作人員經(jīng)過操作使回答問題的父母“怒發(fā)沖冠”（頭發(fā)直立而散開），從物理學原理分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：（ ）
| A．空氣對頭發(fā)的作用結果 |
| B．一種魔術現(xiàn)象 |
| C．同種電荷相互排斥原理，使帶同種電荷的頭發(fā)相斥而散開 |
| D．以上說法都不對 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
電場線上的某處切線方向表示
| A．正電荷在該處的速度方向 |
| B．正電荷在該處受到的電場力的方向 |
| C．電荷在該處只受到電場力作用時加速度的方向 |
| D．電荷在該處只受到電場力時運動的方向 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，水平放置的兩個平行的金屬板A、B帶等量的異種電荷，A板帶負電荷，B板接地.若將A板向上平移到虛線位置.在A、B兩板中間的一點P的電場強度E和電勢U的變化情況是( )
A.E不變，U改變 B.E改變，U不變
C.E不變，U不變 D.E改變，U改變
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在真空中，兩個放在絕緣架上的相同金屬小球A和B，相距為r。球的半徑比r小得多，A帶電荷量為+4Q，B帶電荷量為-2Q，相互作用的靜電力為F�，F(xiàn)將小球A和B互相接觸后，再移回至原來各自的位置，這時A和B之間相互作用的靜電力為
。則F與之比為 ( )
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于電場線的敘述，下列說法正確的是( )
| A．電場線是直線的地方一定是勻強電場 |
| B．電場線的方向就是帶正電的試探電荷的運動方向 |
| C．點電荷只受電場力作用時，加速度的方向總是與所在處的電場線的切線重合 |
| D．畫有電場線的地方有電場，沒畫電場線的地方就不存在電場 |
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知，電容增大，根據(jù)
，則電勢差減�。�
，知電場強度不變．則P與負極板間的電勢差不變，P點的電勢不變，正電荷在P點的電勢能不變．故A、C正確．
