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          做勻變速直線運動的小車帶動紙帶通過打點計時器，打出的部分計數(shù)點如圖所示．每相鄰兩點間還有四個點未畫出來，打點計時器使用的是50Hz的低壓交流電源，求：

          （1）①打點計時器打點“2”時，小車的速度為
          0.490
          0.490
          m/s；
          ②小車在3～6點之間的平均速度為
          0.710
          0.710
          m/s； （保留三位有效數(shù)字）
          （2）用打點計時器研究物體運動時，接通電源和讓紙帶隨物體開始運動，這兩個操作的時間關系應當是
          A
          A

          A．先接通電源，后釋放紙帶B．先釋放紙帶，后接通電源
          C．釋放紙帶的同時接通電源D．先釋放紙帶或先接通電源都可以．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上2點時小車的瞬時速度大�。鶕�(jù)平均速度的定義求解在3～6點之間的平均速度．
          （2）為增加有效點的個數(shù)，實驗中應先接通電源，后讓小車運動．
          解答：解：（1）勻變速直線運動中，時間中點的速度等于該過程中的平均速度，故：
          v2=
          x1+x2
          2T
          =
          (4.47+5.34)×0.01
          2×0.1
          =0.4905m/s≈0.490m/s
          在3～6點之間的平均速度為：
          .
          v
                     =
          x3+x4+x5
          3T
          =
          (6.21+7.10+8.00)
          3×0.1
          ≈0.710m/s
          （2）由于人的反應時間有0.1s左右，故為提高打出的有效點的個數(shù)，應該先接通電源，待打點穩(wěn)定后再接通電源；
          故答案為：
          （1）0.490，0.710；
          （2）A．
          點評：本題關鍵是明確紙帶處理中求解瞬時速度的方法，即“變速直線運動中，時間中點的速度等于該過程中的平均速度”．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          一個做勻變速直線運動的物體，其加速度大小為0.6m/s2．此物體在任意1s內的（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          實驗題
          在“驗證牛頓運動定律”的實驗中，采用如圖1所示的實驗裝置．
          小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出．
          （1）當M與m的大小關系滿足
          M遠大于m
          M遠大于m
          時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．
          （2）一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系，應該作a與
          1
          M
          1
          M
          的圖象．
          （3）如圖2所示為甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線，說明實驗存在的問題是
          沒有平衡摩擦力或平衡時角度過小．
          沒有平衡摩擦力或平衡時角度過�。�
          ．
          （4）某同學在做加速度和力、質量的關系的實驗中，測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示：
          

          


          

          F
          N
          		
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
          

          
a/（m?s-2）
0.11
0.19
0.29
0.40
0.51
          請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標紙中作出a-F圖象（圖3）；
          （5）圖象的斜率的物理意義是
          小車的總質量的倒數(shù)
          小車的總質量的倒數(shù)
          ；
          （6）在“探究兩個共點力的合成”實驗中，某小組做實驗時得出如圖4所示的圖（O為橡皮條與細繩套的結點）．圖中
          F
          F
          是F1與F2合力的實驗值，為使橡皮筋沿豎直方向伸長，那么互成角度的兩彈簧秤所施的力F1和F2必須
          C
          C
          ．
          A．等大  B．互相垂直  C．水平分力，等大反向  D．豎直分力等大
          （7）做勻變速直線運動的小車帶動紙帶通過電火花計時器，打出的部分計數(shù)點如圖5所示．每相鄰兩點間還有四點未畫出來，電火花計時器使用的是220V、T=0.02s的交流電，求：電火花計時器打第2個計數(shù)點時，小車的速度v2=
          0.49
          0.49
          m/s，小車的加速度a=
          0.88
          0.88
          m/s2．（結果保留兩位有效數(shù)字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）在DIS系統(tǒng)中，光電門測量的是運動物體擋光時間內的平均速度，因為擋光片較窄，所以可看作測量的是瞬時速度．為了測量做勻變速直線運動的小車的加速度，將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上，如圖1所示．當小車做勻變速運動經(jīng)過光電門時，測得A、B先后擋光的時間分別為△tA和△tB，A、B開始擋光時刻的間隔為t，則A、B先后經(jīng)過光電門時的速度分別為
          b
          △t1
          b
          △t1
          ，
          b
          △t2
          b
          △t2
          ；小車的加速度a=
          b
          t
          （
          1
          △t2
          -
          1
          △t1
          ）
          b
          t
          （
          1
          △t2
          -
          1
          △t1
          ）
          ．
          （2）如圖2所示為用打點計時器研究小車運動情況的裝置：實驗時由靜止釋放鉤碼，小車開始做勻加速直線運動，在小車進入布面前鉤碼已經(jīng)落地了，小車在平玻璃板上做勻速直線運動，后來在布面上做勻減速直線運動，所打出的紙帶的一部分如圖所示，紙帶上相鄰兩點對應的時間間隔為T=0.02s，試分析：（以下結果均保留三位有效數(shù)字）
          ①由圖3可知，小車在玻璃板上做勻速運動的速度大小為v=
          1.70
          1.70
          m/s；打點計時器打下計數(shù)點D時小車的瞬時速度vD=
          1.50
          1.50
          m/s．
          ②根據(jù)紙帶得到了如圖4所示的v-t圖象，則小車做勻減速直線運動時的加速度為a=
          3.00
          3.00
          m/s．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （1）某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度．
          ①電磁打點計時器是一種使用
           
          （填“交流”或“直流”）電源的計時儀器，它的工作電壓是4-6V，當電源的頻率為50Hz時，它每隔
           
          s打一次點．
          ②使用打點計時器時，接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序，應該是
           

          A．先接通電源，后釋放紙帶        B．先釋放紙帶，后接通電源
          C．釋放紙帶的同時接通電源        D．哪個先，哪個后都可以
          ③實驗中該同學從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，如圖1所示，紙帶上按時間順序取為A、B、C、D四個計數(shù)點，每兩個點之間還有四個點未畫出．用尺子測得各點的距離為s1=3.62cm，s2=4.75cm，s3=5.88cm．
          根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)可以判斷小車在做勻加速直線運動，理由是
           
          （請用文字描述）；在記數(shù)點C所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度是
           
          m/s；小車的加速度是
           
          m/s2．（以上兩空小數(shù)點后保留兩位數(shù)字）精英家教網(wǎng)
          （2）某物理興趣小組的同學利用實驗探究電池的電動勢和內阻，實驗的主要操作如下：
          ①先用電壓表直接接在電池兩極粗測電池的電動勢，這樣測出的電動勢比真實值
           
          （選填“偏大”或“偏小”）．
          ②若按圖（甲）所示接好電路進行實驗，記下電阻箱和電壓表對應的一系列讀數(shù)R、U，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中．第2次實驗中，電阻箱的示數(shù)如圖（乙）所示，此時電阻箱接入電路的電阻是
           
          Ω
          

          


          
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
          

          

          1
          U
          /（V-1）          		
0.80
1.07
1.30
1.47
1.80
2.27
          

          

          1
          R
          /（Ω-1）          		
0.2

           
          		
0.8
1.0
1.5
2.0
          ③圖（丙）是根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，在坐標紙上畫出的
          1
          U
          -
          1
          R
          圖象．若忽略電壓表內阻的影響，當電阻箱、電壓表的示數(shù)分別是R、U時，電池電動勢E=
           
          （用U、R、r表示）；設
          1
          U
          -
          1
          R
          圖象縱軸截距為A，則A與電池電動勢E的函數(shù)關系式是
           
          ，該圖象的斜率K與E、r之間的函數(shù)關系式是
           
          ；
          ④根據(jù)圖象可知：電池的電動勢E=
           
          V，內阻r=
           
          Ω．（結果保留三位有效數(shù)字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度．
          （1）電磁打點計時器是一種使用
          交流
          交流
          （填“交流”或“直流”）電源的計時儀器，它的工作電壓是4-6V．
          （2）實驗中該同學從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，如圖所示，紙帶上按時間順序取為0、1、2、3四個計數(shù)點，每兩個點之間還有四個點未畫出．用尺子測得各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)可以求出記數(shù)點2所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度是
          0.53
          0.53
          m/s；小車的加速度是
          1.5
          1.5
          m/s2．（結果保留兩位有效數(shù)字）
          （3）若電源頻率低于50赫茲時，仍按相鄰兩個計數(shù)點時間間隔為0.10s計算，則測出小車的加速度
          偏大
          偏大
          （選填“偏大”、“不變”或“偏小”）．
          

			
          

			
          
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