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        1. 如圖所示電路中,線圈的自感系數(shù)為L(zhǎng),電容器的電容為C,電源的電動(dòng)勢(shì)為E.現(xiàn)在把開(kāi)關(guān)S從原來(lái)接在1上轉(zhuǎn)換到2,從這時(shí)起,至少經(jīng)歷時(shí)間為_(kāi)_________,回路中磁場(chǎng)能達(dá)到最大;在周期的時(shí)間內(nèi),電容器放電的總電荷量是__________,回路中的平均電流是__________.
            CE 
          開(kāi)關(guān)S接1時(shí),電容器上充電,由于電容器兩板間電勢(shì)差U等于電源電動(dòng)勢(shì)E,而電容為C,根據(jù)C=,充電的電荷量Q=CU=CE.
          開(kāi)關(guān)S從1轉(zhuǎn)換到2,電容器與線圈組成LC振蕩電路,開(kāi)始放電,經(jīng)過(guò)個(gè)周期的時(shí)間放電完畢,電流和磁場(chǎng)能達(dá)到最大值,由于周期T=,時(shí)間t=.
          電容器上的電荷量Q=CE,也是放電的總電荷量,根據(jù)電流定義.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在LC振蕩電路中,某時(shí)刻電容器中的電場(chǎng)方向和線圈中的磁場(chǎng)方向如圖所示,則此時(shí)
          A.電流正在減小B.電場(chǎng)能向磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化
          C.兩板間電壓在增大D.線圈中自感電動(dòng)勢(shì)在增大

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          如圖所示,已充電的平行板電容器兩極板水平放置,開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電容器內(nèi)有一帶電塵埃恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).已知C="4" μF,L="0.1" mH.現(xiàn)突然將S閉合并開(kāi)始計(jì)時(shí),求t=2π×10-5 s時(shí),塵埃運(yùn)動(dòng)的加速度.(設(shè)塵埃未與極板相碰,g取10 m/s2)

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖18-1-8所示的電路中,L是自感系數(shù)很大的、用銅導(dǎo)線繞成的線圈,其電阻可以忽略不計(jì),開(kāi)關(guān)S原來(lái)是閉合的.當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)瞬間,則( 。

          圖18-1-8
          A.L中的電流方向不變
          B.燈泡D要過(guò)一會(huì)兒才熄滅
          C.LC電路將產(chǎn)生電磁振蕩,剛斷開(kāi)瞬間,磁場(chǎng)能最大
          D.電容器將放電,電場(chǎng)能將變?yōu)榇艌?chǎng)能

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一臺(tái)電子鐘,利用LC振蕩電路制成,表針運(yùn)動(dòng)周期正比于LC振蕩電路周期,使用一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)每晝夜總是快1 min,造成這種現(xiàn)象的可能原因是(   )
          A.L變大B.C變大C.C變小D.電池用舊

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          為了增大LC振蕩電路的固有頻率,可行的正確方法是(   )
          A.提高電容器的充電電壓B.減小電容器兩極板間的正對(duì)面積
          C.在線圈中放入軟鐵芯D.增加線圈的匝數(shù)

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          LC回路電容器兩端的電壓U隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖14-2-7所示,則(   )

          圖14-2-7
          A.在時(shí)刻t1,電路中的電流最大
          B.在時(shí)刻t2,電路中的磁場(chǎng)能最大
          C.從時(shí)刻t2至t3,電路的電場(chǎng)能不斷增大
          D.從時(shí)刻t3至t4,電容器帶的電荷量不斷增大

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          紅外遙感衛(wèi)星通過(guò)接收地面物體發(fā)出的紅外輻射來(lái)探測(cè)地面物體的狀況。地球大氣中的水汽(H2O).二氧化碳(CO2)能強(qiáng)烈吸收某些波長(zhǎng)范圍的紅外輻射,即地面物體發(fā)出的某些波長(zhǎng)的電磁波,只有一部分能夠通過(guò)大氣層被遙感衛(wèi)星接收。圖為水和二氧化碳對(duì)某一波段不同波長(zhǎng)電磁波的吸收情況,由圖可知,在該波段紅外遙感大致能夠接收到的波長(zhǎng)范圍為(    )
          A.2.5~3.5μmB.4~4.5μm
          C.5~7μmD.8~13μm

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          2001年10月,我國(guó)進(jìn)行了第三次大熊貓普查,首次使用了全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)和RS衛(wèi)星紅外遙感技術(shù),詳細(xì)調(diào)查了珍稀大熊貓的種群、數(shù)量、棲息地周邊情況等.紅外遙感利用了紅外線的( )                                                                 
          A.熱效應(yīng)B.相干性
          C.反射性能好D.波長(zhǎng)長(zhǎng)、易衍射

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