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        1. 在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用下圖所示的裝置.

          (1)(2分)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是 (      )   
          A.控制變量法   B. 假設(shè)法    C. 理想實(shí)驗(yàn)法
          (2)(2分)在探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,操作正確的是(       )
          A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將重物用細(xì)線通過定滑輪系在小車上
          B.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將紙帶連接在小車上并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
          C.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
          D.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先放開小車,后接通電源
          (3)(6分)下圖是某同學(xué)在“探究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中打出一條紙帶,他從比較清晰的點(diǎn)開始,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02 s,則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為   s。由此可求得小車的加速度為a =" _________" m/s2,打下計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí)小車運(yùn)動的速度為vC=_________m/s。
          (1)A (2)BC (3)0.1   1.2   0.46
          :(1)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量法(2)平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將紙帶連接在小車上并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,因?yàn)榧垘c打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔也有摩擦,實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先接通電源,后放開小車,平衡摩擦力后改變小車的質(zhì)量,不需要重新平衡摩擦力
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)在做“利用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用游標(biāo)尺為50分度的卡尺測量小球的直徑,結(jié)果如圖所示,由圖可知小球的直徑為       mm。把用此小球做好的單擺固定好,使擺球自由下垂,測得擺線長為97.28cm,則該擺擺長L為        cm。若該同學(xué)測得該單擺做n次全振動的時(shí)間為t,則該單擺的振動周期T=      ,測得的當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊闹禐間=          (用題中所給字母表示)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“研究平拋物體運(yùn)動“的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)記錄了A、B、C三點(diǎn),取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立了右圖所示的坐標(biāo)系。平拋軌跡上的這三點(diǎn)坐標(biāo)值圖中已標(biāo)出。那么小球平拋的初速度為           ;小球拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為             

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示,利用斜面小槽等器材研究平拋運(yùn)動。讓鋼球從斜槽上滾下,經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運(yùn)動,設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的某一位置。若每次都使鋼球在斜槽上同一位置滾下,通過多次試驗(yàn),在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個(gè)位置,連起來就得到鋼球做平拋運(yùn)動的軌跡。

          (1)某同學(xué)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置和進(jìn)行其余的操作時(shí)都準(zhǔn)確無誤,他在分析數(shù)據(jù)時(shí)所建立的坐標(biāo)系如圖所示。他的錯誤之處是______________________________________________________.
          (2)該同學(xué)在描出的平拋運(yùn)動軌跡圖上任取一點(diǎn)(x,y).運(yùn)用公式————————————————求小球的初速度時(shí),這樣測得的平拋初速度值與真實(shí)值相比——————————(填“偏大”,“偏小”或“相等”)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一同學(xué)做“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn),只在紙上記下重錘線y方向,忘記在紙上記下斜槽末端位置,并只在坐標(biāo)紙上描出如圖6所示的曲線.現(xiàn)在我們在曲線上取A、B兩點(diǎn),用刻度尺分別量出它們到y的距離AA′=x1,BB′=x2,以及AB的豎直距離h,從而求出小球拋出時(shí)的初速度v0為         (    )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在進(jìn)行“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有木塊、木板、毛巾和砝碼,在實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。
          實(shí)驗(yàn)序數(shù)
          接觸面的材料
          正壓力(N)
          滑動摩擦力(N)
          1
          木塊與木板
          2
          0.4
          2
          木塊與木板
          4
          0.8
          3
          木塊與木板
          6
          1.2
          4
          木塊與木板
          8
          1.6
          5
          木塊與毛巾
          8
          2.5
          (1)根據(jù)上面設(shè)計(jì)的表格可以知道該實(shí)驗(yàn)用的實(shí)驗(yàn)方法為________________.
          (2)分析比較實(shí)驗(yàn)序數(shù)為1、2、3、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為_________________
          ____________________________________________________________________________.
          (3)分析比較實(shí)驗(yàn)序數(shù)為_________的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)用如右圖所示裝置測量重力加速度g,所用交流電頻率為50 Hz。在所選紙帶上取某點(diǎn)為0號計(jì)數(shù)點(diǎn),然后每3個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),所有測量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號如下圖所示
              
          (1)本實(shí)驗(yàn)中,電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的電源是_____________(填“甲”或“乙”)
          甲——電壓合適的50Hz的交流電源;    
          乙——電壓可調(diào)的直流電源;
          (2)設(shè)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,則計(jì)算重力加速度的表達(dá)式為______________________;重力加速度的計(jì)算結(jié)果是g=_____________________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          “探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況,如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
          (1)圖乙中的兩力中,方向一定沿AO方向的是    
          (2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是(     )
          A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)在測一厚度均勻的圓形玻璃的折射率時(shí),先在白紙上畫一與圓形玻璃同半徑的圓,圓心為O,將圓形玻璃平放在白紙上,使其邊界與所畫的圓重合。在玻璃一側(cè)豎直插兩枚大頭針,在另一側(cè)按正確方法再插兩枚大頭針,移去大頭針和圓形玻璃后,得圖如下:
          (1)從一側(cè)觀察時(shí),應(yīng)使遮住              ;
          (2)完成光路圖,并標(biāo)明入射光線、玻璃內(nèi)傳播的光線、出射光線;(2分)
          (3)用α和β表示出光線從玻璃射入空氣時(shí)的入射角和折射角,并用它們表示出玻璃的折射率為          

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