一定質(zhì)量的理想氣體，在溫度不變的條件下設(shè)法使其壓強(qiáng)增大，則在這一過程中
| A．氣體的密度增大 |
| B．氣體分子的平均動(dòng)能增大 |
| C．外界對氣體做功 |
| D．氣體從外界吸收熱量 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
以下說法正確的是
| A．物體中大量分子運(yùn)動(dòng)速率的分布服從統(tǒng)計(jì)規(guī)律 |
| B．用氣筒的活塞壓縮氣體很費(fèi)力，說明氣體分子間有斥力 |
| C．能源就是能量，是不會減少的 |
| D．將一個(gè)分子從無窮遠(yuǎn)處無限靠近另一個(gè)分子，則分子勢能先減小后增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題
某學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn)：先把空的燒瓶放入冰箱冷凍，取出燒瓶，并迅速把一個(gè)氣球緊套在燒瓶頸上，封閉了一部分氣體，然后將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯里，氣球逐漸膨脹起來，如圖。
⑴．(4分)在氣球膨脹過程中，下列說法中正確的是 ；
| A．該密閉氣體分子間的作用力增大 | B．該密閉氣體組成的系統(tǒng)內(nèi)能增加 |
| C．該密閉氣體的壓強(qiáng)是由于氣體重力而產(chǎn)生的 | D．該密閉氣體的體積是所有氣體分子的體積之和 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
二氧化碳是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因之一，目前專家們正在研究二氧化碳的深海處理技術(shù)．在某次實(shí)驗(yàn)中，將一定質(zhì)量的二氧化碳?xì)怏w封閉在一個(gè)可自由壓縮的導(dǎo)熱容器中，將容器緩慢移到海水某深處，氣體體積減為原的一半，不計(jì)溫度的變化，則此過程中
| A．封閉氣體對外界做正功 | B．封閉氣體向外界傳遞熱量 |
| C．封閉氣體分子的平均動(dòng)能不變 | D．封閉氣體從外界吸收熱量 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
（6分）下列有關(guān)物體內(nèi)能改變的判斷中，正確的是（ ）
| A．外界對物體做功，物體的內(nèi)能一定增加 |
| B．外界對物體傳遞熱量，物體的內(nèi)能一定增加 |
| C．物體對外界做功，物體的內(nèi)能可能增加 |
| D．物體向外界放熱，物體的內(nèi)能可能增加 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
密閉有空氣的薄塑料瓶因降溫而變扁，此過程中瓶內(nèi)空氣（不計(jì)分子勢能）（ ）
| A．內(nèi)能增大，放出熱量 |
| B．內(nèi)能減小，吸收熱量 |
| C．內(nèi)能增大，對外界做功 |
| D．內(nèi)能減小，外界對其做功 |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
如圖，活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉于導(dǎo)熱汽缸中，活塞可沿氣缸內(nèi)壁無摩擦滑動(dòng)．通過加熱使氣體溫度從T1升高到T2，此過程中氣體吸熱12 J，氣體膨脹對外做功8 J，則氣體的內(nèi)能增加了________ J；若將活塞固定，仍使氣體溫度從T1升高到T2，則氣體吸收的熱量為________J. 
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某未密閉房間內(nèi)的空氣溫度與室外的相同，現(xiàn)對該室內(nèi)空氣緩慢加熱，當(dāng)室內(nèi)空氣溫度高于室外空氣溫度時(shí)
| A．室內(nèi)空氣的壓強(qiáng)比室外的小 |
| B．室內(nèi)空氣分子的平均動(dòng)能比室外的大 |
| C．室內(nèi)空氣的密度比室外的大 |
| D．室內(nèi)空氣對室外空氣做了負(fù)功 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
氧氣鋼瓶充氣后壓強(qiáng)高于外界大氣壓．假設(shè)氧焊時(shí)，氧氣從管口緩慢流出時(shí)，瓶內(nèi)外溫度始終相等且保持不變，氧氣分子之間的相互作用不計(jì)．則在氧焊過程中瓶內(nèi)氧氣( )．
| A．分子總數(shù)減少，內(nèi)能不變 |
| B．密度減小，分子平均動(dòng)能增大 |
| C．吸收熱量，對外做功 |
| D．單位時(shí)間內(nèi)分子對氧氣瓶單位面積的碰撞次數(shù)增加 |
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