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        1. 【題目】如圖所示,物體A、B由輕彈簧相連接,放在光滑的水平面上,物體A的質(zhì)量等于物體B的質(zhì)量。物體B左側(cè)與豎直光滑的墻壁相接觸,彈簧被壓縮,彈性勢能為E,釋放后物體A向右運動,并帶動物體B離開左側(cè)墻壁。下列說法正確的是(

          A.物體B離開墻之前,物體A、B及彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒

          B.物體B離開墻之后,物體A、B及彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒

          C.物體B離開墻之后,物體B動能的最大值為

          D.物體B離開墻之后,彈簧的最大彈性勢能為

          【答案】BD

          【解析】

          A.物體B離開墻之前,由于墻壁對B有向右的作用力,物體AB系統(tǒng)的合外力不為零,系統(tǒng)的動量不守恒;故A項不合題意.

          B.物體B離開墻壁后,系統(tǒng)的合外力為零,系統(tǒng)的動量守恒,故B項符合題意.

          C.彈簧從B離開墻壁到第一次恢復(fù)原長的過程,B一直加速,彈簧第一次恢復(fù)原長時B的速度最大.設(shè)此時A、B的速度分別為vA、vB.

          根據(jù)動量守恒和機械能守恒得:

          解得:vB=v,vA=0

          物體B的最大動能為:

          ,

          C項不合題意.

          D.根據(jù)A、B和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒,可得物體B離開墻時物體A的動能等于E.

          設(shè)物體B離開墻壁的瞬間A的速度為v,則

          ,

          物體B離開墻壁后,系統(tǒng)的動量守恒,當(dāng)彈簧伸長最大時和壓縮最大時,兩物體的速度相等,則

          mv=(m+m)v′,

          則知兩種狀態(tài)下AB共同速度相同,動能相同,則根據(jù)機械能守恒知,彈簧伸長最大時的彈性勢能等于彈簧壓縮最大時的彈性勢能,有:

          聯(lián)立解得:;故D項符合題意.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,斜面B放置于水平地面上,其兩側(cè)放有物體A、C,物體C通過輕繩連接于天花板,輕繩平行于斜面且處于拉直狀態(tài),A、BC均靜止,下列說法正確的是

          A. A、B間的接觸面一定是粗糙的B. 地面對B一定有摩擦力

          C. BC間的接觸面可能是光滑的D. B一共受到6個力的作用

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一根豎直的彈簧支持著一倒立氣缸的活塞,使氣缸懸空而靜止,設(shè)活塞與缸壁間無摩擦且可以在缸內(nèi)自由移動,缸壁導(dǎo)熱性能良好使缸內(nèi)氣體總能與外界大氣溫度相同,則下述結(jié)論中正確的是

          A. 若外界大氣壓增大,則彈簧將壓縮一些

          B. 若外界大氣壓增大,則氣缸上底面距地面的高度將增大

          C. 若氣溫升高,則活塞距地面的高度將減小

          D. 若氣溫升高,則氣缸的上底面距地面的高度將增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】利用金屬晶格(大小約10-10m)作為障礙物觀察電子的衍射圖樣,方法是讓電子通過電場加速,然后讓電子束照射到金屬晶格上,從而得到電子的衍射圖樣。已知電子質(zhì)量為m、電量為e、初速度為零,加速電壓為U,普朗克常量為h,則下列說法中正確的是 ( )

          A. 該實驗說明電子具有波動性

          B. 實驗中電子束的德布羅意波長為

          C. 加速電壓U越大,電子的衍射現(xiàn)象越不明顯

          D. 若用相同動能的質(zhì)子代替電子,衍射現(xiàn)象將更加明顯

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,光滑水平面上依次放置兩個質(zhì)量均為m的小物塊AC以及光滑曲面劈B,B的質(zhì)量為M=3m,劈B的曲面下端與水平面相切,且劈B足夠高。現(xiàn)讓小物塊C以水平速度v0向右運動,與A發(fā)生彈性碰撞,碰撞后小物塊A又滑上劈B。求物塊AB上能夠達到的最大高度。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.

          1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在______方向(填水平豎直);

          2)彈簧自然懸掛,待彈簧處于靜止時,長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1L6,數(shù)據(jù)如下表表:

          代表符號Lx

          L0

          Lx

          L1

          L2

          L3

          L4

          L5

          L6

          數(shù)值(cm

          25.35

          27.35

          29.35

          31.30

          33.4

          35.35

          37.40

          37.40

          表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為_______。由表可知所用刻度尺的最小分度為______mm。

          3)下圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與_________的差值(填L0Lx)。

          4)由圖可知彈簧和的勁度系數(shù)為_________N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,A球的質(zhì)量m1=4m,B球的質(zhì)量m2=m。球A以速度v0靠近靜止在光滑的水平面上球B,并與B發(fā)生碰撞,碰撞前后兩個小球的速度始終在同一條直線上。A、B兩球的半徑相等,且碰撞過程沒有機械能損失。當(dāng)m1、v0一定時,隨著m2的增大,則(

          A.碰撞過程中B獲得的動能增大

          B.碰撞過程中B獲得的動量增大

          C.碰撞過程中A獲得的最終速度減小

          D.碰撞過程中A獲得的最終速度增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,ABDO是處于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,AB是半徑為R=0.8m1/4圓周軌道,半徑OA處于水平位置,BDO是直徑為d=0.8m的半圓軌道,DBDO軌道的中央。一個小球從A點的正上方高H處自由落下,沿豎直平面內(nèi)的軌道通過D點時對軌道的壓力等于其重力的9/4倍,取g=10m/s2。求:

          1)小球經(jīng)過D點時的速度大小為多少?

          2)小球自由下落的高度H的大小?

          3)試討論小球能否到達BDO軌道的O點,并說明理由.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點:①水平方向做勻速直線運動;②豎直方向做自由落體運動.如圖所示為研究平拋運動的實驗裝置,現(xiàn)把兩個小鐵球分別吸在電磁鐵C、E上,然后切斷電磁鐵C的電源使電磁鐵C上的小鐵球從軌道A射出,并在射出時碰到碰撞開關(guān)S,使電磁鐵E斷電釋放它吸著的小鐵球,兩鐵球同時落到地面.這個實驗_________

          A.只能說明上述規(guī)律中的第①條 B.只能說明上述規(guī)律中的第②條

          C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條 D.能同時說明上述兩條規(guī)律

          (2)如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5 cm.如果取g=10 m/s2,那么:

          ①閃光頻率是____

          ②小球運動中水平分速度是______

          ③小球經(jīng)過B點時的速度是________

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          同步練習(xí)冊答案