Question

（9分）在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動中：

（1）某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實驗之前，將實驗器材組裝如下圖所示。

請指出該裝置中的錯誤或不妥之處：

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（2）改正實驗裝置后，該同學(xué)使用打點頻率為50Hz的計時器順利地完成了實驗。下圖是某次實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出打點計時器打第1點的速度________，小車的加速度a=__________（以上兩空均保留3位有效數(shù)字）

（3）在“探究加速度與力的關(guān)系”時，保持小車的質(zhì)量不變，改變沙和沙桶的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如下圖，該圖線不通過坐標(biāo)原點，明顯超出偶然誤差范圍，其主要原因可能是__________。（請?zhí)钕鄳?yīng)的字母）

A．平衡摩擦力時將木板墊得過高

B．平衡摩擦力時將木板墊得過低

C．平衡摩擦力時掛上了沙桶和沙

D．實驗時沒有滿足沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

 

Answer 1

【答案】

（1）①打點計時器應(yīng)接交流電源；②小車應(yīng)靠近打點計時器；③讓長木板傾斜而平衡小車的摩擦力；

（2）（6分） 0.165           0.496       （3）BC

【解析】

試題分析：（1）①打點計時器應(yīng)接交流電源；②小車應(yīng)靠近打點計時器；③讓長木板傾斜而平衡小車的摩擦力；（2）第1點為O到2的中間時刻，由中間時刻的瞬時速度等于平均速度可知，加速度可由逐差法求得（3）由圖像可知當(dāng)小車加速度等于零做勻速直線運(yùn)動時，牽引力F不等于零，說明平衡摩擦力時將木板墊得過低或平衡摩擦力時掛上了沙桶和沙，故選BC

考點：考查探究加速度與力的關(guān)系

點評：難度較小，掌握計算加速度的逐差法，靈活應(yīng)用中間時刻的瞬時速度等于平均速度計算某一點的瞬時速度