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        1. 如圖所示是山區(qū)村民用斧頭劈柴的剖面圖,圖中BC邊為斧頭背,AB、AC邊是斧頭的刃面.要使斧頭更容易劈開木柴,則( )
          A.BC邊短一些,AB邊也短一些
          B.BC邊長(zhǎng)一些,AB邊短一些
          C.BC邊短一些,AB邊長(zhǎng)一些
          D.BC邊長(zhǎng)一些,AB邊也長(zhǎng)一些
          【答案】分析:在劈柴時(shí),斧頭的重力通過斧面對(duì)木柴的積壓形成對(duì)木柴向外的力,由分解方法可知如何更容易劈開木柴.
          解答:解:如圖所示:斧頭的重力形成對(duì)木柴兩端的擠壓力,兩力與斧頭的AB、BC邊相互垂直; 則可知當(dāng)BC邊短一些,AB邊長(zhǎng)一些時(shí)兩力之間的夾角更大,則兩分力更大;
          故C正確;
          故選C.

          點(diǎn)評(píng):在受力分析時(shí)一定要注意平行四邊形的作用,根據(jù)圖形才能正確的找出力的變化關(guān)系.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          如圖所示是山區(qū)村民用斧頭劈柴的剖面圖,圖中BC邊為斧頭背,

          AB、AC邊是斧頭的刃面。要使斧頭更容易劈開木柴,則 (    )

          A.BC邊短一些,AB邊也短一些

          B.BC邊長(zhǎng)一些,AB邊短一些

          C.BC邊短一些,AB邊長(zhǎng)一些

          D.BC邊長(zhǎng)一些,AB邊也長(zhǎng)一些

           

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          科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年陜西省西安市碑林區(qū)鐵路一中高三(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖所示是山區(qū)村民用斧頭劈柴的剖面圖,圖中BC邊為斧頭背,AB、AC邊是斧頭的刃面.要使斧頭更容易劈開木柴,則( )
          A.BC邊短一些,AB邊也短一些
          B.BC邊長(zhǎng)一些,AB邊短一些
          C.BC邊短一些,AB邊長(zhǎng)一些
          D.BC邊長(zhǎng)一些,AB邊也長(zhǎng)一些

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          科目:高中物理 來源:2007年廣東省茂名市高考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖所示是山區(qū)村民用斧頭劈柴的剖面圖,圖中BC邊為斧頭背,AB、AC邊是斧頭的刃面.要使斧頭更容易劈開木柴,則( )
          A.BC邊短一些,AB邊也短一些
          B.BC邊長(zhǎng)一些,AB邊短一些
          C.BC邊短一些,AB邊長(zhǎng)一些
          D.BC邊長(zhǎng)一些,AB邊也長(zhǎng)一些

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          科目:高中物理 來源:2008年廣東省梅州市高考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖所示是山區(qū)村民用斧頭劈柴的剖面圖,圖中BC邊為斧頭背,AB、AC邊是斧頭的刃面.要使斧頭更容易劈開木柴,則( )
          A.BC邊短一些,AB邊也短一些
          B.BC邊長(zhǎng)一些,AB邊短一些
          C.BC邊短一些,AB邊長(zhǎng)一些
          D.BC邊長(zhǎng)一些,AB邊也長(zhǎng)一些

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