如圖，固定半球面由兩種材料做成，球右側(cè)是光滑的，而左側(cè)是粗糙的，O點(diǎn)為其球心，A、B為兩個(gè)完全相同的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），小物塊A靜止在球面的左側(cè)，小物塊B在水平力F作用下靜止在球的右側(cè)，兩球處在同一高度，兩小物塊與球心連線和水平方向的夾角均為q，則左右兩物塊對(duì)斜面的壓力大小之比為 ( ) 
A.sin2q:1 B.cos2q:1 C.sinq:1 D.cosq:1
名校練考卷期末沖刺卷系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
給平行板電容器充電，斷開(kāi)電源后A極板帶正電，B極板帶負(fù)電。板間有一帶電小球C用絕緣細(xì)線懸掛，如圖所示。小球靜止時(shí)與豎直方向的夾角為θ，則( )
A．若將B極板向下平移稍許，A、B兩板間電勢(shì)差將減小
B．若將B極板向右平移稍許，電容器的電容將減小
C．若將B極板向上平移稍許，夾角θ將變大
D．輕輕將細(xì)線剪斷，小球?qū)⒆鲂睊佭\(yùn)動(dòng)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn)，在墻壁和球P之間夾有有一矩形物塊Q。P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
| A．P物體受4個(gè)力 |
| B．Q受到3個(gè)力 |
| C．若繩子變長(zhǎng)，繩子的拉力將變小 |
| D．若繩子變短，Q受到的靜摩擦力將增大 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
傾角為α、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上，質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上。下列結(jié)論正確的是
| A．木塊受到的摩擦力大小是mgcosα |
| B．木塊對(duì)斜面體的壓力大小是mg sinα |
| C．桌面對(duì)斜面體的摩擦力大小是mg sinαcosα |
| D．桌面對(duì)斜面體的支持力大小是（M+m）g |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
如圖所示，欲使在固定的粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下，可采用的方法是：
| A．增大斜面的傾角 |
| B．對(duì)木塊A施加一個(gè)垂直于斜面向下的力 |
| C．對(duì)木塊A施加一個(gè)豎直向下的力 |
| D．在木塊A上再疊放一個(gè)重物 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
作用于O點(diǎn)的三力平衡,設(shè)其中一個(gè)力的大小為
沿y軸正方向,力
大小未知,與x軸負(fù)方向夾角為
如圖所示,下列關(guān)于第三個(gè)力
的判斷正確的是
| A．力只能在第四象限 |
| B．力與夾角變小,但和的合力不變 |
C．的最小值為F2cos |
| D．力在第一象限的任意區(qū)域 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上，一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點(diǎn)，另一端系在滑塊上，彈簧與豎直方向的夾角為30°．則（ ）
| A．滑塊可能受到三個(gè)力作用 |
| B．彈簧一定處于壓縮狀態(tài) |
| C．斜面對(duì)滑塊的支持力大小可能為零 |
D．斜面對(duì)滑塊的摩擦力大小一定等于 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
如圖所示，不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點(diǎn)，跨過(guò)滑輪的細(xì)繩連接物塊A、B，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將物塊B移至C點(diǎn)后，A、B仍保持靜止，下列說(shuō)法正確的是
A．B與水平面間的摩擦力增大
B．拉B的繩子的拉力增大
C．懸于墻上的繩所受拉力不變
D．只要A、B靜止，圖中α、β、θ三角始終相等
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
如右圖所示，一個(gè)木塊放在固定的粗糙斜面上，今對(duì)木塊施一個(gè)既與斜面底邊平行又與斜面平行的推力F，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，如將力F撤消，則木塊( )
| A．仍保持靜止 |
| B．將沿斜面下滑 |
| C．受到的摩擦力大小不變 |
| D．受到的摩擦力方向不變 |
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，對(duì)B球，同樣切線和垂直切線方向正交分解，切線方向有
垂直切線方向有
,則左右兩物塊對(duì)斜面的壓力大小之比為
,答案A對(duì)。