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          （1）如圖（1）所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，請將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整。
          


          （2）已知一靈敏電流計(jì)，當(dāng)電流從正接線柱流入時(shí)，指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)，現(xiàn)把它與線圈串聯(lián)接成如圖（2）所示電路，當(dāng)條形磁鐵按如圖（2）所示情況運(yùn)動時(shí)，以下判斷正確的是__________
          


          A．甲圖中電流表偏轉(zhuǎn)方向向右  B．乙圖中磁鐵下方的極性是N極
          


          C．丙圖中磁鐵的運(yùn)動方向向下  D．丁圖中線圈的繞制方向從上往下看為順時(shí)針方向
          


          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          （1）如圖所示。
          


          


          （2） A B D   
          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ，步驟如下：

          （1）用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖（1）所示，由圖可知其長度為
          0.675
          0.675
          cm
          （2）用螺旋測微器測量其直徑如圖（2）所示，由圖可知其直徑為
          4.700
          4.700
          mm；
          （3）用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖3所示，則該電阻的阻值約為
          220
          220
          Ω．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          “探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖（1）所示．

          ①在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖（2）所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖中標(biāo)示，該小車的加速度a=
          0.16
          0.16
          m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
          ②平衡摩擦力后，改變砝碼盤中砝碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量，在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線（如圖（3）所示）．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是
          C
          C

          A．小車與軌道之間存在摩擦
          B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
          C．砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大
          D．所用小車的質(zhì)量太大．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)（1）如圖（1）所示，在驗(yàn)證動量守恒的實(shí)驗(yàn)中：
          ①關(guān)于小球的落點(diǎn)，下列說法正確的是
           
          ．
          A．如果小球每次從斜槽的同一位置由靜止滑下，重復(fù)幾次的落點(diǎn)一定是完全重合的
          B．由于偶然因素存在，重復(fù)操作時(shí)小球的落點(diǎn)不會完全重合，但是落點(diǎn)應(yīng)當(dāng)比較密集
          C．測定落點(diǎn)P的位置時(shí)，如果幾次落點(diǎn)的位置分別為P1、P2、…Pn，則落點(diǎn)的平均位置OP=
          OP1+OP2+L+OPnn

          D．盡可能用最小的圓把各個(gè)落點(diǎn)圈住，這個(gè)圓的圓心位置就是小球落點(diǎn)的平均位置
          ②實(shí)驗(yàn)中記錄了碰撞前，后小球落點(diǎn)的平均位置P、M和N，如果碰撞是彈性碰撞，則三段距離OM、OP、ON的數(shù)值應(yīng)該滿足的關(guān)系是：OP=
           
          ．
          （2）現(xiàn)通過以下實(shí)驗(yàn)探究電源輸出功率與電源內(nèi)阻和負(fù)載電阻的關(guān)系．采用的器材為：電源，電阻箱R，安培表（內(nèi)阻可忽略），電鍵，導(dǎo)線等．
          A．根據(jù)需要設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)電路圖并請畫在虛框中．
          B．按電路圖連接好線路在閉合電鍵前已將電阻箱調(diào)到最大值）．合上電鍵，逐次減小電阻箱R的值．
          C．讀取并記錄電阻箱值R及對應(yīng)電流表的數(shù)值I，計(jì)算出相應(yīng)的電源輸出功率P值．根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪出P-R關(guān)系曲線（如圖2所示）．
          精英家教網(wǎng)
          從P-R圖上可以看出：
           
                 
          ①當(dāng)R=
           
          Ω時(shí)，電源輸出功率最大；
          ②最大輸出的功率PM
           
          Wt．
          ③計(jì)算出所用電源電動勢E=
           
          V．（以上數(shù)據(jù)均保留兩位有效數(shù)字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2011-2012學(xué)年浙江省臺州市高二下學(xué)期期末考試物理試卷（帶解析）
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （1）如圖（甲）是測定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)示意圖，其中AB、CD是根據(jù)插針法確定的入射光線和出射光線，請?jiān)趫D（甲）中標(biāo)出需要測量的物理量，并寫出計(jì)算玻璃折射率的表達(dá)式      （用直接測量的物理量表示）。
          （2）如圖（乙）所示，某同學(xué)在白紙上正確畫出玻璃的兩個(gè)界面ab和cd后，不慎碰了玻璃磚使它向ab方向平移了一些，若實(shí)驗(yàn)操作都正確，則測出的n值將      。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2013屆浙江省臺州市高二下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版）
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （1）如圖（甲）是測定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)示意圖，其中AB、CD是根據(jù)插針法確定的入射光線和出射光線，請?jiān)趫D（甲）中標(biāo)出需要測量的物理量，并寫出計(jì)算玻璃折射率的表達(dá)式       （用直接測量的物理量表示）。
          


          （2）如圖（乙）所示，某同學(xué)在白紙上正確畫出玻璃的兩個(gè)界面ab和cd后，不慎碰了玻璃磚使它向ab方向平移了一些，若實(shí)驗(yàn)操作都正確，則測出的n值將       。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
          


          


           
          


           
          

			
          

			
          
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