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        1. 【題目】如圖甲所示,水平傳送帶AB逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)質(zhì)量為M=1.0 kg的小物塊以某一初速度由傳送帶左端滑上,通過速度傳感器記錄下物塊速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示(圖中取向左為正方向,以物塊滑上傳送帶時(shí)為計(jì)時(shí)零點(diǎn))。已知傳送帶的速度保持不變,g取10 m/s2。求:

          (1)物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;

          (2)物塊在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

          【答案】(1) (2)

          【解析】(1)由速度圖象可得,物塊做勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度:

          由牛頓第二定律得:

          得到物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù):

          (2)由速度圖象可知,物塊初速度大小、傳送帶速度大小,物塊在傳送帶上滑動(dòng)后,與傳送帶相對(duì)靜止

          前2秒內(nèi)物塊的位移大。,向右

          后1秒內(nèi)的位移大小,向左

          3秒內(nèi)位移,向右

          物塊再向左運(yùn)動(dòng)時(shí)間:,

          物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)間

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一根長(zhǎng)為、質(zhì)量的銅質(zhì)直導(dǎo)線水平放置在桌面上,所在空間存在著與水平方向成斜向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)器強(qiáng)度大小B=1T.現(xiàn)用蓄電池給直導(dǎo)線通入I=200mA的電流,電流方向如圖甲所示,銅導(dǎo)線仍保持靜止,重力加速度g10 m/s2.問:

          (1)桌面受到的壓力多大?

          (2)銅導(dǎo)線受到的摩擦力多大?方向如何?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,皮帶傳動(dòng)裝置與水平面夾角為30°,輪半徑R= m,兩輪軸心相距L=3.75 m,A、B分別使傳送帶與兩輪的切點(diǎn),輪緣與傳送帶之間不打滑。一個(gè)質(zhì)量為0.1 kg的小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=。g取10 m/s2。

          (1)當(dāng)傳送帶沿逆時(shí)針方向以v1=3 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),將小物塊無初速地放在A點(diǎn)后,它運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)需多長(zhǎng)時(shí)間?(計(jì)算中可取≈16,≈20)

          (2)小物塊相對(duì)于傳送帶運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)在傳送帶上留下痕跡。當(dāng)傳送帶沿逆時(shí)針方向勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),小物塊無初速地放在A點(diǎn),運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)飛出。要想使小物塊在傳送帶上留下的痕跡最長(zhǎng),傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)的速度v2至少多大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,通過一個(gè)定滑輪用輕繩兩端各栓接質(zhì)量均為m的物體A、B(視為質(zhì)點(diǎn)),其中連接物體A的輕繩水平(繩足夠長(zhǎng)),物體A的下邊放一個(gè)足夠長(zhǎng)的水平傳送帶,其順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的速度恒定為v,物體A與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25;現(xiàn)將物體A以2v0速度從左端MN的標(biāo)志線沖上傳送帶,重力加速度為g。

          (1)若傳送帶的速度v=v0時(shí),求:物體A剛沖上傳送帶時(shí)的加速度;

          (2)若傳送帶的速度v=v0時(shí),求:物體A運(yùn)動(dòng)到距左端MN標(biāo)志線的最遠(yuǎn)距離;

          (3)若傳送帶的速度取(0<v<2v0)范圍某一確定值時(shí),可使物體A運(yùn)動(dòng)到距左端MN標(biāo)志線的距離最遠(yuǎn)時(shí),與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能最小,求:此時(shí)傳送帶的速度v的大小及摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能的最小值是多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】1687年,牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》發(fā)表,標(biāo)志著經(jīng)典力學(xué)體系的初步建立。下列項(xiàng)中不屬于該體系建立的背景的是

          A.伽利略、笛卡爾等前人的努力B.引數(shù)學(xué)入物理學(xué)

          C.基于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的總結(jié)D.工業(yè)革命的影響

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,生產(chǎn)車間有兩個(gè)相互垂直且等高的水平傳送帶甲和乙,甲的速度為v0。小工件離開甲前與甲的速度相同,并平穩(wěn)地傳到乙上,工件與乙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,乙的寬度足夠大,重力加速度為g。

          (1)若乙的速度為v0,求工件在乙上側(cè)向(垂直于乙的運(yùn)動(dòng)方向)滑過的距離s;

          (2)若乙的速度為2v0,求工件在乙上剛停止側(cè)向滑動(dòng)時(shí)的速度大小v;

          (3)保持乙的速度2v0不變,當(dāng)工件在乙上剛停止滑動(dòng)時(shí),下一只工件恰好傳到乙上,如此反復(fù)。若每個(gè)工件的質(zhì)量均為m,除工件與傳送帶之間摩擦外,其他能量損耗均不計(jì),求驅(qū)動(dòng)乙的電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,蹦床運(yùn)動(dòng)員從最高點(diǎn)由靜止下落,到接觸床面,直至下降到最低點(diǎn)的過程中,不計(jì)空氣阻力,則( )

          A.從最高點(diǎn)到接觸床面前,運(yùn)動(dòng)員做自由落體運(yùn)動(dòng)
          B.從最高點(diǎn)到接觸床面前,運(yùn)動(dòng)員處于完全失重狀態(tài)
          C.當(dāng)剛接觸蹦床時(shí),運(yùn)動(dòng)員的速度最大
          D.從接觸床面到下降到最低點(diǎn)的過程中,運(yùn)動(dòng)員一直處于超重狀態(tài)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,有一傾角為30°的光滑斜面,斜面長(zhǎng)L=10 m,一小球從斜面頂端以10 m/s的速度沿水平方向拋出,求:

          (1)小球沿斜面滑到底端的時(shí)間t和水平位移s;

          (2)小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度大小。(g取10 m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正點(diǎn)電荷Q的電場(chǎng)中有MN、PF四點(diǎn),MN、P為直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn),FMN的中點(diǎn),∠M30°.M、N、P、F四點(diǎn)處的電勢(shì)分別用φM、φNφP、φF表示,已知φMφN φPφF,點(diǎn)電荷QM、N、P三點(diǎn)所在平面內(nèi),則 (  )

          A. 點(diǎn)電荷Q一定在MP的連線上

          B. 連接PF的線段一定在同一等勢(shì)面上

          C. 將正試探電荷從P點(diǎn)搬運(yùn)到N點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功

          D. φP大于φM

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          同步練習(xí)冊(cè)答案