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        1. 圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源,打點的時間間隔用△t表示.在小車質(zhì)量M未知的情況下,某同學設(shè)計了一種方法用來研究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.
          (1)完成下列實驗步驟中的填空:

          ①平衡小車所受的阻力:撤去砂和砂桶,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列
          間隔均勻
          間隔均勻
          的點.
          ②按住小車,在左端掛上適當質(zhì)量的砂和砂桶,在小車中放入砝碼.
          ③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點跡的紙帶,在紙帶上標出小車中砝碼的質(zhì)量m.
          ④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.
          ⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標注一個計數(shù)點.測量相鄰計數(shù)點的間距s1,s2,….求出與不同m相對應(yīng)的加速度a.
          ⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標,
          1
          a
          為縱坐標,在坐標紙上做出
          1
          a
          -m關(guān)系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則
          1
          a
          與m應(yīng)成
          線性
          線性
          關(guān)系(填“線性”或“非線性”).
          (2)完成下列填空:
          ①本實驗中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,懸掛砂和砂桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是
          遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量
          遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量

          ②如圖2所示是該同學在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶,A、B、C、D是該同學在紙帶上選取的連續(xù)四個計數(shù)點.該同學用刻度尺測出AC間的距離為S,測出BD間的距離為S.a(chǎn)可用S、S和△t(打點的時間間隔)表示為a=
          S-S
          2(△t)2
          ,
          S-S
          2(△t)2
          ,

          ③圖3為所得實驗圖線的示意圖.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為
          1
          k
          1
          k
          ,小車的質(zhì)量為
          b
          k
          b
          k
          分析:為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)該遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量
          由勻變速直線運動的推論得:△x=aT2可求出加速度.
          若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,即a=
          k
          m
          ,所以
          1
          a
          =
          1
          k
          ?m,則
          1
          a
          與m應(yīng)成成線性關(guān)系.
          設(shè)小車質(zhì)量為M,則由牛頓第二定律寫出
          1
          a
          與小車上砝碼質(zhì)量m+M的表達式,然后結(jié)合斜率與截距概念求解即可.
          解答:解:(1)①平衡摩擦力的標準為小車可以勻速運動,打點計時器打出的紙帶點跡間隔均勻,
          故答案為:間隔均勻
          ⑥若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,即a=
          k
          m
          ,k是比例系數(shù)
          所以
          1
          a
          =
          1
          k
          ?m,
          1
          a
          與m應(yīng)成成線性關(guān)系.
          (2)①為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)該遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量,
          故答案為:遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量;
          ②由△x=aT2
          S-S=2a(△t)2,
          故a=
          S-S
          2(△t)2
          ,
          ③設(shè)小車質(zhì)量為M,小車受到外力為F,由牛頓第二定律有F=(m+M)a;
          所以,
          1
          a
          =
          m
          F
          +
          M
          F

          1
          a
          -m圖象的斜率為
          1
          F
          ,
          故F=
          1
          k
          ,縱軸截距為b=
          M
          F
          =kM,
          所以,M=
          b
          k

          故答案為:(1)①間隔均勻,⑥線性;(2)①遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量;②
          S-S
          2(△t)2
          ,③
          1
          k
          ,
          b
          k
          點評:實驗問題要掌握實驗原理、注意事項和誤差來源;遇到涉及圖象的問題時,要先根據(jù)物理規(guī)律寫出關(guān)于縱軸與橫軸的函數(shù)表達式,再根據(jù)斜率和截距的概念求解即可.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)在做驗證力的平行四邊行定則實驗中:除了方木板、白紙、圖釘、細線套、橡皮條、鉛筆和刻度尺外,還需要的器材有:
          彈簧秤、三角板
          彈簧秤、三角板
          .在此實驗中,假如F1的大小及方向固定不變,那么為了使橡皮條仍然伸長到O點,對F2來說,下面說法中正確的是
          C
          C

          A.F2可以有多個方向
          B.F2的方向和大小可以有多個值
          C.F2的方向和大小是唯一確定值
          D.F2的方向是唯一的,但大小可有多個值
          (2)如圖為驗證牛頓第二定律的實驗裝置圖,實驗中作出了如圖所示的A、B兩圖象,圖A中三線表示實驗中
          小車及砝碼質(zhì)量
          小車及砝碼質(zhì)量
          不同.圖B中圖線不過原點的原因是
          平衡摩擦力過大
          平衡摩擦力過大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          實驗填空題

          (1)在做“驗證牛頓第二定律”的實驗時(裝置如圖1所示)下列說法中正確的是
          BD
          BD

          A.平衡運動系統(tǒng)的摩擦力時,應(yīng)把裝砂的小桶通過定滑輪拴在小車上
          B.連接砂桶和小車的輕繩應(yīng)和長木板保持平行
          C.當改變小車或砂桶質(zhì)量時應(yīng)再次平衡摩擦力
          D.小車應(yīng)靠近打點計時器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車
          (2)用圖2所示的電路,測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻.電池的內(nèi)阻較小,為了防止在調(diào)節(jié)滑動變阻器時造成短路,電路中用一個定值電阻R0起保護作用.除電池、開關(guān)和導線外,可供使用的實驗器材還有:
          (a) 電流表(量程0.6A、3A);             
          (b) 電壓表(量程3V、15V)
          (c) 定值電阻(阻值1Ω、額定功率5W)    
          (d) 定值電阻(阻值100Ω,額定功率200W)
          (e) 滑動變阻器(陰值范圍0--10Ω、額定電流2A)
          (f) 滑動變阻器(阻值范圍0--100Ω、額定電流1A)
          那么
          ①要正確完成實驗,電壓表的量程應(yīng)選擇
          3
          3
          V,電流表的量程應(yīng)選擇
          0.6
          0.6
          A; R0應(yīng)選擇
          1
          1
          Ω的定值電阻,R應(yīng)選擇阻值范圍是
          0-10
          0-10
          Ω的滑動變阻器.
          ②誤差分析:電動勢的測量值E
          真實值E;內(nèi)阻的測量值r
          真實值r(選填>、<或=)
          ③根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)畫出的U-I圖線如圖3所示,從圖線可得出干電池的電動勢為
          1.5
          1.5
          V,待測干電池的內(nèi)電阻為
          1.0
          1.0
          Ω.

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          科目:高中物理 來源: 題型:解答題

          (1)在做驗證力的平行四邊行定則實驗中:除了方木板、白紙、圖釘、細線套、橡皮條、鉛筆和刻度尺外,還需要的器材有:______.在此實驗中,假如F1的大小及方向固定不變,那么為了使橡皮條仍然伸長到O點,對F2來說,下面說法中正確的是______
          A.F2可以有多個方向
          B.F2的方向和大小可以有多個值
          C.F2的方向和大小是唯一確定值
          D.F2的方向是唯一的,但大小可有多個值
          (2)如圖為驗證牛頓第二定律的實驗裝置圖,實驗中作出了如圖所示的A、B兩圖象,圖A中三線表示實驗中______不同.圖B中圖線不過原點的原因是______.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)在做驗證力的平行四邊行定則實驗中:除了方木板、白紙、圖釘、細線套、橡皮條、鉛筆和刻度尺外,還需要的器材有:                        .在此實驗中,假如F1的大小及方向固定不變,那么為了使橡皮條仍然伸長到O點,對F2來說,下面說法中正確的是(  。

          A.F2可以有多個方向                 

          B.F2的方向和大小可以有多個值

          C.F2的方向和大小是唯一確定值      

          D.F2的方向是唯一的,但大小可有多個值

          (2)右圖為驗證牛頓第二定律的實驗裝置圖,實驗中作出了如圖所示的A、B兩圖象,圖A中三線表示實驗中______________________不同.圖B中圖線不過原點的原因是_____________________.

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          科目:高中物理 來源:2010-2011學年山東省泰安市新泰市新汶中學高三(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:填空題

          (1)在做驗證力的平行四邊行定則實驗中:除了方木板、白紙、圖釘、細線套、橡皮條、鉛筆和刻度尺外,還需要的器材有:    .在此實驗中,假如F1的大小及方向固定不變,那么為了使橡皮條仍然伸長到O點,對F2來說,下面說法中正確的是   
          A.F2可以有多個方向
          B.F2的方向和大小可以有多個值
          C.F2的方向和大小是唯一確定值
          D.F2的方向是唯一的,但大小可有多個值
          (2)如圖為驗證牛頓第二定律的實驗裝置圖,實驗中作出了如圖所示的A、B兩圖象,圖A中三線表示實驗中    不同.圖B中圖線不過原點的原因是   

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