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        1. 【題目】如圖所示為實驗室驗證碰撞中的動量守恒的實驗裝置.

          ①下列說法中不符合本實驗要求的是__________

          A.入射球比靶球質(zhì)量大,但二者的直徑可以不同

          B.在同一組實驗的不同碰撞中,每次入射球必須從同一高度由靜止釋放

          C.安裝軌道時,軌道末端必須水平

          D.需要使用的測量儀器有天平和刻度尺

          ②實驗中記錄了軌道末端在記錄紙上的豎直投影為O點,經(jīng)多次釋放入射球,在記錄紙上找到了兩球平均落點位置為MP、N,并測得它們到O點的距離分別為、。已知入射球的質(zhì)量為,靶球的質(zhì)量為,如果測得近似等于________,則認(rèn)為成功驗證了碰撞中的動量守恒.

          ③在實驗中,根據(jù)小球的落點情況,若等式______________成立,則可證明碰撞中系統(tǒng)的動能守恒(要求用②問中測量的物理量表示).

          【答案】 A

          【解析】①要使兩球發(fā)生對心正碰,兩球半徑應(yīng)相等,為防止入射球碰撞后反彈,入射球的質(zhì)量應(yīng)大于靶球的質(zhì)量,所以入射球比靶球質(zhì)量大,入射球與靶球半徑應(yīng)相等,故A不符合要求;為保持入射球的初速度相等,在同一組實驗的不同碰撞中,每次入射球必須從同一高度由靜止釋放,故B符合要求;為保證小球離開軌道后做平拋運動,小球離開軌道時的速度必須水平,安裝軌道時,軌道末端必須水平,故C符合要求;實驗中需要測出小球質(zhì)量與小球的水平位移,需要使用的測量儀器有天平和刻度尺,故D符合要求。所以選A。

          ②兩球碰撞后做平拋運動,它們拋出點的高度相等,在空中的運動時間t相等,碰撞過程動量守恒,則,兩邊同時乘以時間t得: ,則,則碰撞過程中若滿足,則系統(tǒng)動量守恒。

          ③如果碰撞過程能量守恒,由此可得: ,如果,將代入可得: ,只要滿足,即可說明:碰撞過程動能守恒。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,把一通電直導(dǎo)線放在蹄形磁鐵磁極的正上方,導(dǎo)線可以自由移動,當(dāng)導(dǎo)線中通過如圖所示方向的電流時(電流由A指向B),從上往下看關(guān)于導(dǎo)線的運動情況正確的是( )

          A. 順時針方向轉(zhuǎn)動,同時下降

          B. 順時針方向轉(zhuǎn)動,同時上升

          C. 逆時針方向轉(zhuǎn)動,同時下降

          D. 逆時針方向轉(zhuǎn)動,同時上升

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,從A點以某一水平速度v0拋出質(zhì)量m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點),當(dāng)物塊運動至B點時,恰好沿切線方向進入圓心角∠BOC=37°的光滑圓弧軌道BC,經(jīng)圓弧軌道后滑上與C點等高、靜止在粗糙水平面的長木板上,圓弧軌道C端切線水平.已知長木板的質(zhì)量M=4kg,A、B兩點距C點的高度分別為H=0.6m、h=0.15m,圓弧半徑R=0.5m物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.7,長木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,g=10m/s2sin37°=0.6cos37°=0.8,求:

          (1)小物塊在B點時的速度大;

          (2)小物塊滑動至C點時,對圓弧軌道C點的壓力;

          (3)長木板至少為多長,才能保證小物塊不滑出長木板?(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,曲線C1、C2分別是純電阻直流電路中,內(nèi)、外電路消耗的電功率隨電流變化的圖線下列說法中正確的是(  )

          A. 電源的電動勢為1 V

          B. 電源的內(nèi)電阻為1 Ω

          C. 電源輸出功率最大值為4W

          D. 電源被短路時,電源消耗的最大功率可達4 W

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示粗糙水平面上的物體在水平拉力F作用下做勻加速直線運動,現(xiàn)使F不斷變小到零,則在滑動過程中( )

          A. 物體的加速度不斷減小,速度不斷增大

          B. 物體的加速度不斷增大,速度不斷減小

          C. 物體的加速度先增大后減小,速度先減小后增大

          D. 物體的加速度先減小后增大,速度先增大后減小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的小鐵塊(可視為質(zhì)點) 放在長為L=2m的長木板左端,長木板質(zhì)量M=lkg,靜止在光滑水平面上,小鐵塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,現(xiàn)給小鐵塊一水平向右的拉力F=8N(g10m/s) 求:

          (1)小鐵塊加速度和長木板加速度;

          (2)經(jīng)多長時間小鐵塊滑至長木板的最右端;

          (3)F至少作用多長時間,小鐵塊能滑到長木板的最右端。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是利用靜電計研究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實驗裝置示意圖,下面的敘述符合實際觀測結(jié)果的是

          A. a板向右平移,靜電計指針偏轉(zhuǎn)角度變小

          B. a板向上平移,靜電計指針偏轉(zhuǎn)角度變小

          C. a板向左平移,靜電計指針偏轉(zhuǎn)角度變小

          D. ab間插入一塊絕緣介質(zhì),靜電計指針偏轉(zhuǎn)角度變小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ.步驟如下:

          1)用刻度尺量出圓柱體長度為L,用螺旋測微器測出其直徑D如圖所示,則D=____mm

          2)若用多用電表的歐姆擋粗測圓柱體的電阻.機械調(diào)零、歐姆調(diào)零后,選擇“×100”倍率進行測量,發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度很大,正確的判斷和做法是_________

          A.被測電阻值很大

          B.被測電阻值很小

          C.為了把電阻值測得更準(zhǔn)一些,應(yīng)換用“×1k”擋,重新歐姆調(diào)零后再測量

          D.為了把電阻值測得更準(zhǔn)一些,應(yīng)換用“×10”擋,重新歐姆調(diào)零后再測量.

          3)現(xiàn)選擇多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖1,則該電阻的阻值約為R=______Ω

          4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:

          待測圓柱體電阻R

          電流表A1(量程04mA,內(nèi)阻約50Ω); 電流表A2(量程010mA,內(nèi)阻約30Ω

          電壓表V1(量程03V,內(nèi)阻約10kΩ); 電壓表V2(量程015V,內(nèi)阻約25kΩ

          直流電源E(電動勢4V,內(nèi)阻不計);

          滑動變阻器R1(阻值范圍015Ω,允許通過的最大電流2.0A

          滑動變阻器R2(阻值范圍02kΩ,允許通過的最大電流0.5A

          開關(guān)S、導(dǎo)線若干

          為使實驗誤差較小,要求測得多組數(shù)據(jù)進行分析,請在圖2框中畫出測量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號________

          5)根據(jù)測得量求出圓柱體材料的電阻率_________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,從斜面頂端A點將一小球以初速度v0沿水平拋出, 經(jīng)t1時間小球落到斜面上B點處,速度與斜面之間的夾角為α1。若將小球以0.5v0水平拋出,其他條件不變,經(jīng)t2時間小球落到斜面上的C點(圖中未畫出),速度與斜面之間的夾角為α2,則下列關(guān)系正確的是(

          A. t1t2 = 4 1 B. ABAC = 4 1

          C. D.

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