【題目】如圖所示，薄板A長(zhǎng)
，其質(zhì)量
，放在水平桌面上，板右端與桌邊相齊。在A上距右端
處放一物體B（大小可忽略，即可看成質(zhì)點(diǎn)），其質(zhì)量
，已知A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)
，A與桌面間和B與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為
，原來(lái)系統(tǒng)靜止。現(xiàn)在在板A的右端施加大小恒定的水平力F，持續(xù)作用直到將A從B下抽出，最后B剛好停在桌子的右邊緣，（假設(shè)整個(gè)過(guò)程中薄板A始終保持水平，不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)）。求：（取
）
（1）B的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；
（2）力F的大小。
【答案】（1）
；（2）
【解析】試題分析：（1）對(duì)于B，在未離開A時(shí)，根據(jù)牛頓第二定律得：加速度為：
設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間
后B離開A，根據(jù)牛頓第二定律得：離開A后B的加速度為：
設(shè)物體B離開A時(shí)的速度為
，根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有
，
，代入數(shù)據(jù)解得
，
，所以B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是：
。
（2）設(shè)A的加速度為
，則根據(jù)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的位移關(guān)系得
，
解得：
，由牛頓第二定律得
，
代入數(shù)據(jù)得：。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，截面為等腰梯形的物體固定在豎直面內(nèi)，梯形的底角為θ=60°，底邊的長(zhǎng)度為d，底面沿豎直方向，底邊的兩端分別固定著兩個(gè)相同的小滑輪，在斜面上停放質(zhì)量為5m的物塊，物塊通過(guò)一根跨過(guò)滑輪的輕繩與質(zhì)量為m的小球相連接�，F(xiàn)將小球從C點(diǎn)由靜止開始釋放，圖中A、B為小球通過(guò)的兩個(gè)位置，其中小球在A點(diǎn)的速度為零，B為運(yùn)動(dòng)過(guò)程的最低點(diǎn)。在此過(guò)程中，物塊始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知小球在C點(diǎn)時(shí)繩與豎直方向間的夾角為α=60°，C點(diǎn)到頂端滑輪的距離L=3d，重力加速度大小為g，不計(jì)滑輪的質(zhì)量與大小，忽略繩與滑輪間的摩擦及空氣阻力，求：
(1)當(dāng)小球剛到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，物塊所受摩擦力；
(2)A、C兩點(diǎn)間的距離。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度
，B車速度
，因大霧能見度很低，B車在距A車
時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時(shí)B車立即剎車，但B車要減速
才能夠停止，問(wèn)：
（1）A車若按原速前進(jìn)，兩車是否會(huì)相撞？若會(huì)相撞，將在何時(shí)何地？
（2）若B車剎車
后，A車以加速度
加速前進(jìn)，問(wèn)能否避免事故？若能夠避免則兩車最近時(shí)相距多遠(yuǎn)？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】圖中A、B汽缸的長(zhǎng)度為
，橫截面積為
，C是可在汽缸內(nèi)無(wú)摩擦滑動(dòng)的、體積不計(jì)的活塞，D為閥門，整個(gè)裝置均由導(dǎo)熱材料制成，起初閥門關(guān)閉，A內(nèi)有壓強(qiáng)
的氮?dú)�，B內(nèi)有壓強(qiáng)
的氧氣，閥門打開后，活塞C向右移動(dòng)，最后達(dá)到平衡。
（1）求活塞C移動(dòng)的距離及平衡后B中氣體的壓強(qiáng)；
（2）活塞C移動(dòng)過(guò)程中氣體對(duì)外做功為
，則A中氣體是吸熱還是放熱？吸收或者放出熱量為多少？（假定氧氣和氮?dú)饩鶠槔硐霘怏w，連接汽缸的管道體積可忽略）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】兩個(gè)質(zhì)量相同的小球在同一高度，把小球甲以大小為υ1的速度沿水平拋出，把小球乙以大小為υ2的速度沿豎直向下方向拋出，不計(jì)空氣阻力，且υ1>υ2．比較兩球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是
A. 下落相同的時(shí)間，兩球重力做的功相等
B. 下落相同的高度，兩球重力的平均功率相等
C. 落在同一水平面時(shí)，小球甲的動(dòng)能小
D. 落在同一水平面時(shí)，小球甲的重力瞬時(shí)功率小
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在如圖所示的豎直平面內(nèi)，水平軌道CD和傾斜軌道GH與半徑
的光滑圓弧軌道分別相切于D點(diǎn)和G點(diǎn)，GH與水平面的夾角θ＝37°.過(guò)G點(diǎn)、垂直于紙面的豎直平面左側(cè)有勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝1.25T；過(guò)D點(diǎn)、垂直于紙面的豎直平面右側(cè)有勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)方向水平向右，電場(chǎng)強(qiáng)度E＝1×104 N/C.小物體P1質(zhì)量m＝2×10－3kg、電荷量q＝＋8×10－6C，受到水平向右的推力F＝9.98×10－3 N的作用，沿CD向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)D點(diǎn)后撤去推力．當(dāng)P1到達(dá)傾斜軌道底端G點(diǎn)時(shí)，不帶電的小物體P2在GH頂端靜止釋放，經(jīng)過(guò)時(shí)間t＝0.1s與P1相遇．P1與P2與軌道CD、GH間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.5，g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，物體電荷量保持不變，不計(jì)空氣阻力．求：
(1)小物體P1在水平軌道CD上運(yùn)動(dòng)速度v的大小；
(2)傾斜軌道GH的長(zhǎng)度s.
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于電磁場(chǎng)和電磁波，下列說(shuō)法正確的是( )
A. 能發(fā)生偏振現(xiàn)象說(shuō)明電磁波是橫波，電磁波的傳播需要介質(zhì)
B. 紅光比紅外線更容易發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象
C. γ射線是波長(zhǎng)最短的電磁波，它不可能發(fā)生衍射現(xiàn)象
D. 電磁波中電場(chǎng)、磁場(chǎng)以及傳播的方向三者之間處處相互垂直
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】豎直平面內(nèi)有兩個(gè)半徑不同的半圓形光滑軌道，如圖所示，A、M、B三點(diǎn)位于同一水平面上，C、D分別為兩軌道的最低點(diǎn)，將兩個(gè)相同的小球分別從A、B處同時(shí)無(wú)初速釋放。則
A. 通過(guò)C、D時(shí)，兩球的線速度大小相等
B. 通過(guò)C、D時(shí)，兩球的角速度大小相等
C. 通過(guò)C、D時(shí)，兩球的機(jī)械能相等
D. 通過(guò)C、D時(shí)，兩球?qū)壍赖膲毫ο嗟?/span>
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一質(zhì)點(diǎn)位于x=﹣1m處，t=0時(shí)刻沿x軸正方向做直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ �。�
A. 0～2s內(nèi)和0～4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同
B. t=4s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)在x=2m處
C. 第3s內(nèi)和第4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)位移相同
D. 第3s內(nèi)和第4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)加速度的方向相反
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