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        1. 【題目】某同學設計了一個探究保持物體所受的合外力不變,加速度a與物體質量m關系的實驗,圖甲為實驗裝置簡圖。設沙和沙桶的總質量為m,改變小車的質量M,研究小車的加速度a和質量M之間的關系。在平衡了摩擦力之后,打點計時器打出的某一條紙帶如圖乙所示,若打點計時器所用的交流電的頻率為f,試解答下列問題:

          1該實驗中小車所受的合外力F一定________(大于、等于小于”)沙和沙桶的總重力mg。

          2該實驗可用圖象法處理數(shù)據(jù),應作a________(M”)的圖象進行分析研究。

          3根據(jù)圖乙紙帶的數(shù)據(jù)計算小車的加速度時,為了減少實驗誤差,一般采用________來處理數(shù)據(jù)。該方法是把所有的實驗數(shù)據(jù)都用上,從而減少實驗誤差。

          4若實驗中測得的加速度大小為a0,結合給定的紙帶數(shù)據(jù),可算出交流電的源率為f=_____。

          【答案】 小于 逐差法

          【解析】1)平衡了小車的摩擦力之后,設繩子的拉力為T,由解得: 。故小車所受的合外力F等于,小于

          2)如果滿足時,可以把沙和沙桶的總重量當成是小車所受的合外力。要用圖象法處理數(shù)據(jù)研究a-M之間的關系,最好要作線性圖象,故由可得,當T恒定時,a1/M在理論上是線性關系,故應作a-的圖象。

          34根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)求加速度時,為了減少誤差,充分利用已有數(shù)據(jù),應該采用逐差法求解加速度,如紙帶的數(shù)據(jù),應用公式求解加速度,這樣就把每個數(shù)據(jù)都利用起來了從而減少實驗誤差。由, ,可得

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】1)下列說法中正確的是

          A.物質的擴散現(xiàn)象是分子熱運動狀態(tài)總是朝著無序性增大的方向進行的一種表現(xiàn)

          B.物體溫度升高,每個分子的熱運動動能都增大

          C.露珠呈球狀是液體表面張力作用的結果

          D.阿伏伽德羅常數(shù)為NA,則密度為ρ、摩爾質量為M、體積lm3的銅所含原子數(shù)為

          E.密閉容器內的理想氣體,壓強不變而體積增大時,容器器壁單位時間單位面積受到氣體分子撞擊的次數(shù)一定減少

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲圖為沿x軸傳播的一列簡諧橫波在t=0時刻的波動圖象,乙圖為參與波動質點P的振動圖象,則下列說法正確的是_________(填正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分,每選錯1個扣3分,最低得分為0)

          A.該波的傳播速率為4m/s

          B.該波的傳播方向沿x軸正方向

          C.經(jīng)過0.5s,質點P沿波的傳播方向向前傳播2m

          D.該波在傳播過程中若遇到4m的障礙物,能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

          E.經(jīng)過0.5s時間,質點P的位移為零,路程為0.4m

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】物理小組的同學在實驗室測量小滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),裝置如圖1所示,將木板水平固定在水平實驗臺上,光電門A、光電門B固定在木板上。

          1)實驗步驟如下:

          ①用游標卡尺測量遮光片的寬度d,其示數(shù)如圖2所示,d______cm;

          ②兩個光電門同時連接計時器,讓滑塊從左側弧形軌道上滑下,通過調整滑塊下滑的初始高度,使滑塊能依次通過兩光電門,用計時器記錄遮光片通過光電門A的時間t1和通過光電門B的時間t2;

          ③保持光電門A的位置不動,逐步改變光電門B的位置,重復步驟②。

          2)要測量出動摩擦因數(shù),還需要測量_____。

          A.滑塊沿弧形軌道下滑的高度h

          B.滑塊(含遮光片)的質量m

          C.兩光電門間的距離s

          3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)可表示為___(用已知量和需要測量量的字母表示)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,半徑為R=2m的四分之一圓軌道和直徑為2m的半圓軌道水平相切于d點,兩圓軌道均光滑且在豎直平而內,可視為質點的小球從d點以某一初速度向左進入半圓軌道,剛好能通過半圓軌道的最高點a,a點飛出后落在四分之一圓軌道上的b點,不計空氣阻力,g10m/s2b點與d點的豎直高度差為( )

          A. 3m B.

          C. 5m D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,恒流源可為電路提供恒定電流I0,R為定值電阻,電流表、電壓表均可視為理想電表,不考慮導線電阻對電路的影響.改變變阻器RL的阻值,記錄電流表、電壓表的示數(shù)并填寫在下表中.由此可以判定在改變RL阻值的過程中

          U/V

          18

          16

          14

          12

          10

          8

          6

          4

          2

          0

          I/A

          0.1

          0.2

          0.3

          0.4

          0.5

          0.6

          0.7

          0.8

          0.9

          1.0

          A. 定值電阻R的阻值為10Ω

          B. 恒定電流I0的大小為2.0A

          C. RL消耗的最大功率為5W

          D. 變阻器RL的滑動觸頭向下移動時,電壓表示數(shù)變大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在電場強度大小為、方向豎直向上的勻強電場中,長為L的絕緣輕繩一端固定在O點,另一端固定一質量為m、帶電荷量為+q的直放置且尺寸較小.現(xiàn)將小球拉到與O點同一高度且距O點右側L處的C點,給它一個豎直向上的初速度v0,此后小球在A、B右側區(qū)域豎直平面內做圓周運動,并不時與擋板A、B碰撞,小球每次與擋板碰撞時均不損失機械能,碰后瞬間電場均立即反向,但大小不變.重力加速度大小為g

          (1)若小球與擋板A碰后,能做圓周運動到擋板B,求初速度v0的最小值;

          (2)若小球的初速度為(1)中的最小值,求小球與B1次碰撞前瞬間,輕繩拉力的大小;

          (3)若小球的初速度為(1)中的最小值,且輕繩承受的最大拉力為50mg,在輕繩斷前,小球與擋板總共碰撞的次數(shù)為多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】t=0時,將小球a從地面以一定的初速度豎直上拋,t=0.3s時,將小球b從地面上方某處靜止釋放,最終兩球同時落地。ab0~0. 6s內的v-t圖像如圖所示。不計空氣阻力,重力加速度g= l0m/s2,下列說法正確的是

          A. 小球a拋出時的速率為12m/s

          B. 小球b釋放的高度為0. 45m

          C. t=0. 6s時,a、b之間的距離為2.25m

          D. t=0. 3s時刻開始到落地,a相對b勻速直線運動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,直角三角形斜劈ABC的傾角為37°,以直角頂點B為坐標原點,分別沿BA邊和BC邊建立x軸和y軸,已知AB邊水平,邊長為8m,從D(11m,2m)點以初速度v0沿x軸負方向拋出一個可視為質點的小球,一段時間后,小球落在斜面AC上,則此時小球的速度方向與x軸負方向夾角的最大值為(已知sin37°=06,cos37°=0.8)( )

          A. 30°

          B. 37°

          C. 53°

          D. 60°

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