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        1. 【題目】如圖虛線a、b、c代表電場中三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即,實(shí)線為一帶負(fù)電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),據(jù)此可知

          A. P點(diǎn)的電勢高于Q點(diǎn)的電勢

          B. 該質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)具有的電勢能比在Q點(diǎn)具有的電勢能大

          C. 該質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的動能比通過Q點(diǎn)時(shí)大

          D. 該質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的加速度比通過Q點(diǎn)時(shí)小

          【答案】B

          【解析】試題分析:負(fù)電荷做曲線運(yùn)動,電場力指向曲線的內(nèi)側(cè);作出電場線,根據(jù)軌跡彎曲的方向和負(fù)電荷可知,電場線向上.故c的電勢(Q點(diǎn))最高,故A錯誤;利用推論:負(fù)電荷在電勢高處電勢能小,知道P點(diǎn)電勢能大,故B正確;只有電場力做功,電勢能和動能之和守恒,故帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)的動能與電勢能之和等于在Q點(diǎn)的動能與電勢能之和,P點(diǎn)電勢能大,動能小.故C錯誤;等差等勢面的疏密可以表示電場的強(qiáng)弱,P處的等勢面密,所以P點(diǎn)的電場強(qiáng)度大,粒子受到的電場力大,粒子的加速度大,故D錯誤;

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于放射性元素的半衰期的說法正確的是 ( )

          A. 同種放射性元素,在化合物中的半衰期比在單質(zhì)中長

          B. 放射性元素的半衰期與元素所處的物理和化學(xué)狀態(tài)無關(guān),它是一個統(tǒng)計(jì)規(guī)律,只對大量的原子核才適用

          C. 氡的半衰期是3.8天,若有4 g氡原子核,則經(jīng)過7.6天就只剩下1 g

          D. 氡的半衰期是3.8天,若有4個氡原子核,則經(jīng)過7.6天就只剩下一個

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】小孩從滑梯上滑下的運(yùn)動可看作勻加速運(yùn)動,第一次小孩單獨(dú)從滑梯上滑下,加速度為a1,第二次小孩抱上一只小狗后再從滑梯上滑下(小狗不與滑梯接觸),加速度為a2,則( 。

          A. a1=a2

          B. a1a2

          C. a1a2

          D. 無法判斷a1a2的大小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用如圖裝置探究加速度與合外力的關(guān)系。利用力傳感器測量細(xì)線上的拉力。按照如下步驟操作:

          安裝好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶,調(diào)整導(dǎo)軌的傾斜程度,平衡小車摩擦力;

          細(xì)線通過導(dǎo)軌一端光滑的定滑輪和動滑輪,與力傳感器相連,動滑輪上掛上一定質(zhì)量的鉤碼,將小車?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端;

          打開力傳感器并接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源(頻率為50 Hz的交流電源);

          釋放小車,使小車在軌道上做勻加速直線運(yùn)動;

          關(guān)閉傳感器,記錄下力傳感器的示數(shù)F;通過分析紙帶得到小車加速度a

          改變鉤碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟①②③④⑤

          作出a-F圖象,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

          1)某學(xué)校使用的是電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在釋放小車前,老師拍下了幾個同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的部分細(xì)節(jié)圖,下列圖中操作不正確的是

          2)本實(shí)驗(yàn)在操作中是否要滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量? (填寫需要不需要);某次釋放小車后,力傳感器示數(shù)為F,通過天平測得小車的質(zhì)量為M,動滑輪和鉤碼的總質(zhì)量為m,不計(jì)滑輪的摩擦,則小車的加速度理論上應(yīng)等于 。

          A

          B

          C

          D

          3)下圖是某次實(shí)驗(yàn)測得的紙帶的一段,可以判斷紙帶的 (填)端與小車連接,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)6時(shí),鉤碼的瞬時(shí)速度大小為 m/s(保留兩位有效數(shù)字)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列各選項(xiàng)中不屬于國際單位制(SI)中的基本單位的是( 。

          A. 電流強(qiáng)度單位安培

          B. 電量的單位庫侖

          C. 熱力學(xué)溫度單位開爾文

          D. 物質(zhì)的量的單位摩爾

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電磁鐵吸起許多大頭針,下列關(guān)于電磁體的說法中正確的是

          A、根據(jù)安培定則可以判斷,電磁體的上端是N極

          B、電磁體吸起大頭針,是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場中受到力的作用

          C、對調(diào)電源正負(fù)極,電磁體會吸起更多的大頭針

          D、只減少圖中線圈纏繞匝數(shù),電磁鐵吸起大頭針的數(shù)量會減少

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩面積較大、正對著的平行極板A、B水平放置,極板上帶有等量異種電荷。其中A板用絕緣線懸掛,B板固定且接地,P點(diǎn)為兩板的中間位置。下列結(jié)論正確的是

          A. 若在兩板間加上某種絕緣介質(zhì),A、B兩板所帶電荷量會增大

          B. A、B兩板電荷分別在P點(diǎn)產(chǎn)生電場的場強(qiáng)大小相等,方向相同

          C. 若將A板豎直向上平移一小段距離,兩板間的電場強(qiáng)度將增大

          D. 若將A板豎直向下平移一小段距離,原P點(diǎn)位置的電勢將減小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖電路,兩平行金屬板A、B水平放置,兩極板間的距離d=40cm。電源電動勢E=24V,內(nèi)電阻r=1Ω,電阻R=15Ω,閉合開關(guān)S,帶電路穩(wěn)定后,將一帶正電的小球從B板小孔以初速度豎直向上射入板間,若小球帶電量為,質(zhì)量為,不考慮空氣阻力,那么滑動變阻器接入電路的阻值為多大時(shí),小球恰能到達(dá)A板?移動滑動變阻器片,當(dāng)滑動變阻器的阻值為多少時(shí),滑動變阻器消耗的功率最大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為。

          1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做 ;

          A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑

          B.是為了增大小車下滑的加速度

          C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

          D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動

          2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3……合并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫拧0训?/span>1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功記為;第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功為……橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出。根據(jù)第四次實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶(如圖所示),可求得小車最終獲得的速度為 。(保留三位有效數(shù)字)

          3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的圖像如圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知對Wv的關(guān)系符合實(shí)際的是圖 。

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          同步練習(xí)冊答案