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        1. 精英家教網(wǎng)為了探究功與物體速度變化的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖所示的器材,讓小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題
          (1)為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施?
           

          (2)下列說(shuō)法正確的是
           

          A.通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
          B.通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度改變拉力做功的數(shù)值
          C.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的最大速度
          D.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的平均速度.
          分析:(1)小車(chē)下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來(lái)平衡摩擦力,故可以將長(zhǎng)木板的一段墊高;
          (2)用橡皮筋拉小車(chē)探究功與速度變化的關(guān)系,必須平衡摩擦力,讓小車(chē)的速度增加僅僅是橡皮筋做功的結(jié)果;我們通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變做功的多少,不用測(cè)量變力;小車(chē)的速度是加速段獲得的最大速度即以后的勻速段的速度.
          解答:解:(1)小車(chē)下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來(lái)平衡摩擦力,故可以將長(zhǎng)木板的一段墊高,使小車(chē)勻速下滑.
          故答案為:將木板固定有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,使小?chē)緩慢勻速下滑.
          (2)A、橡皮筋拉小車(chē)時(shí)的作用力是變力,我們不能求變力做功問(wèn)題,但選用相同的橡皮筋,且伸長(zhǎng)量都一樣時(shí),橡皮條數(shù)的關(guān)系就是做功多少的關(guān)系,因此用不同條數(shù)的橡皮筋且拉到相同的長(zhǎng)度,這樣橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功才有倍數(shù)關(guān)系,故A正確;
          B、橡皮筋拉小車(chē)時(shí)的作用力是變力,我們不能根據(jù)公式W=FL求變力做功問(wèn)題,因此實(shí)驗(yàn)中并非通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度改變拉力做功的數(shù)值,故B錯(cuò)誤;
          C、D:當(dāng)橡皮筋做功完畢小車(chē)應(yīng)獲得最大速度,由于平衡了摩擦力所以小車(chē)以后要做勻速運(yùn)動(dòng),相鄰兩點(diǎn)間的距離基本相同.所以計(jì)算小車(chē)速度應(yīng)該選擇相鄰距離基本相同的若干個(gè)點(diǎn)作為小車(chē)的勻速運(yùn)動(dòng)階段,用這些點(diǎn)計(jì)算小車(chē)的速度.故C正確D錯(cuò)誤.
          故選:AC.
          故答案為:(1)將木板固定有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋剐≤?chē)緩慢勻速下滑;(2)AC.
          點(diǎn)評(píng):這是一道考查探究功與速度變化的關(guān)系的基礎(chǔ)題,是一道容易出錯(cuò)的題目.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)注意實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          Ⅰ.為了探究功與物體速度變化的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖所示的裝置.實(shí)驗(yàn)中將滑塊(滑塊上有可以放鉤碼的盒子)及鉤碼放在水平氣墊導(dǎo)軌上,通過(guò)細(xì)線與鉤碼相連,滑塊在鉤碼的作用下從導(dǎo)軌上固定位置由靜止開(kāi)始滑動(dòng),然后由光電門(mén)記下?lián)豕鈼l通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間,再有導(dǎo)軌標(biāo)尺測(cè)出滑塊起始位置到光電門(mén)的距離.從盒子中取出鉤碼(每只鉤碼相同)加掛在細(xì)線另一端,重復(fù)以上過(guò)程,將每次鉤碼的個(gè)數(shù)及滑塊通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間記錄在表格中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
          (1)實(shí)驗(yàn)中用20分度游標(biāo)卡尺測(cè)出擋光條的度如圖所示,則擋光條的寬為
           
          mm.
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          (2)實(shí)驗(yàn)記錄了4組數(shù)據(jù)如下面表格,請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)紙上作出相關(guān)物理量的圖象,標(biāo)清橫軸和縱軸所代表的物理量及單位標(biāo)度;并由圖象分析得出結(jié)論:
           

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          實(shí)驗(yàn)數(shù) 鉤碼數(shù)n
          (橫坐標(biāo))
          通過(guò)時(shí)間t(s)
          1
          t2
          (s-2
          (縱坐標(biāo))
          1 1 0.80
          2 2 0.57
          3 3 0.46
          4 4 0.40
          Ⅱ.現(xiàn)在用以下器材測(cè)量?jī)晒?jié)舊干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,器材如下:
          待測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E約為3V,內(nèi)阻約為0.5Ω.
          電流表A1:量程300mA,內(nèi)阻RA1=1Ω.
          電流表A2:量程600mA,內(nèi)阻RA2約為0.6Ω.
          電阻箱R:電阻范圍0~999.9Ω.
          滑線變阻器R0:總電阻1800Ω,允許最大電流0.1A.
          開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干.
          要求精確測(cè)量E、r的值,完成以下要求:
          電流表選擇
           
          ,完成實(shí)驗(yàn)電路圖,標(biāo)清每個(gè)電路元件的符號(hào).

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (6分)為了探究功與物體速度變化的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖所示的器材,讓小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題

          (1)為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施?________________________________________.

          ⑵下列說(shuō)法正確的是                      (   )

          A.通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值

              B.通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度改變拉力做功的數(shù)值

              C.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的最大速度

              D.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的平均速度

           

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          科目:高中物理 來(lái)源:2010~2011學(xué)年遼寧省瓦房店市高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試物理 題型:填空題

          (6分)為了探究功與物體速度變化的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖所示的器材,讓小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題

          (1)為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施?________________________________________.
          ⑵下列說(shuō)法正確的是                     (   )

          A.通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
          B.通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度改變拉力做功的數(shù)值
          C.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的最大速度
          D.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的平均速度

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          科目:高中物理 來(lái)源:2011年河南省高三第四次考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          為了探究功與物體速度變化的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖所示的器材,讓

          小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)

          題.(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電頻率為50 Hz)

           

          1.為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施?

          ____________________________________________________________.

          2.當(dāng)我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……并起來(lái)進(jìn)行第1次、第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都保持一致,我們把第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W.

          3.由于橡皮筋對(duì)小車(chē)做功而使小車(chē)獲得的速度可以由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出,如下圖所示是其中四次實(shí)驗(yàn)打出的部分紙帶.

          4.試根據(jù)第(2)、(3)項(xiàng)中的信息,填寫(xiě)下表.

          從表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:                                        

           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案