【題目】如圖所示，在水平地面上O點正上方不同高度的A、B兩點分別水平拋出一小球，如果兩球均落在同一點C上，則兩小球（ ）
A．落地的速度大小可能相等
B．落地的速度方向可能相同
C．落地的速度大小不可能相等
D．落地的速度方向不可能相同
步步高達標卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一個步行者以6.0m/s的速率跑去追趕被紅燈阻停的一輛汽車，當他距離汽車18m處時，綠燈亮，汽車以1.0m/s2的加速勻加速起動前進，則（ ）
A.人能追上汽車，追趕過程中人跑了36m
B.人不能追上汽車，人、車最近距離為7m
C.人能追上汽車，追上前人共跑了43m
D.人不能追上汽車，且汽車開動后人和車間距越來越遠
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一小球（可視為質點）沿斜面勻加速滑下，依次經過A,B,C三點．已知AB=6m，BC=10m，小球經過AB和BC兩段所用的時間均為2s，則小球在經過A,B,C三點時的速度大小分別是（ ）
A.2 m/s，3 m/s，4 m/s
B.2 m/s，4 m/s，6 m/s
C.3 m/s，4 m/s，5 m/s
D.3 m/s，5 m/s，7 m/s
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，在粗糙水平面上，物塊A在水平向右的外力F的作用下做直線運動，其速度﹣時間圖象如圖乙所示，下列判斷正確的是（ ）
A. 在0～1 s內，外力F的大小恒定
B. 在1～3 s內，外力F=0
C. 在3～4 s內，外力F不斷減小
D. 在3～4 s內，外力F不斷增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“加速度與力、質量的關系”的活動中：
（1）某同學在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝如圖所示。請指出該裝置中的錯誤或不妥之處（填兩處）：
a．__________________________
b．___________________________
（2）另有甲、乙、丙三位同學各自獨立探究加速度與拉力的關系，在實驗中保持小車質量m不變，如圖(a)所示,是甲同學根據測量數據畫出的加速度隨拉力變化的圖像，圖線沒有過原點表明___________________________________；
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，水平放置的平行金屬板A、B之間有勻強電場，質量為m=5×10-8kg的帶電粒子以v0=2m/s的速度從兩板中間水平進入，已知板長L=10cm，板間距離d=2cm，A板電勢高于B板電勢。
（1）當AB間加電壓UAB=500V時，帶電粒子恰好沿直線穿過電場帶電粒子的電性，電荷量為多少？
（2）兩極板間所加電壓為多大時？帶電粒子恰能沿極板邊緣飛出。
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【題目】有一棵大樹將要被伐倒的時候，有經驗的伐木工人就會雙眼緊盯樹梢，根據樹梢的運動情形就能判斷大樹正在朝哪個方向倒下，從而避免被倒下的大樹砸傷．從物理知識的角度來解釋，以下說法正確的是( )
A.樹木開始倒下時，樹梢的角速度最大，易于判斷
B.樹木開始倒下時，樹梢的線速度最大，易于判斷
C.樹木開始倒下時，樹梢的周期較大，易于判斷
D.伐木工人的經驗缺乏科學依據
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【題目】在"描繪小燈泡的伏安特性曲線"實驗中,待測小燈泡上標有"2.5V,1.25W"的字樣.備有如下器材:
.直流電源3V(內阻可不計)
.直流電流表
(電阻約
)
.直流電流表
(內阻約
)
.直流電壓表
(內阻約
)
直流電壓表
(內阻約
)
. 滑動變阻器
、1.5A
. 滑動變阻器
、
(1).除開關、導線外,為了完成該實驗,需要從上述器材中選用的器材有________.(用序號字母表示)
(2).利用給出的器材通過實驗描繪出小燈泡的伏安特性曲線,要求測量多組實驗數據,請你在虛線框內畫出實驗原理電路圖_________,并將圖中實物連接成實驗電路圖_________.
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