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        1. 【題目】關(guān)于力,下列說法中正確的是 (  )

          A.用手壓彈簧,手先給彈簧一個作用力,彈簧壓縮后再反過來給手一個作用力

          B.運動員將鉛球拋出后,鉛球仍為受力物體,但施力物體不是運動員。

          C.施力物體對受力物體施加了力,施力物體本身可能不受力的作用

          D.某物體作為一個施力物體,不一定是受力物體

          【答案】B

          【解析】

          A.用手壓彈簧,彈簧與手間的相互作用力是同時產(chǎn)生的,故A錯誤;

          B.運動員將鉛球拋出后,由于重力的作用,鉛球的運動狀態(tài)仍在變化,鉛球仍為受力物體,施力物體是地球,故B正確;

          CD.力是物體間的相互作用,一個力的施力物體也一定是其反作用力的受力物體,故C錯誤,D錯誤;

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】北京時間201686日早上700,第31屆奧林匹克運動會在巴西里約熱內(nèi)盧拉開帷幕。第4天上午,中國選手孫楊以144秒的成績獲得男子200米自由泳比賽冠軍(國際標準游泳池長50米)。下列說法正確的是(

          A. “144指的是時間間隔

          B. 孫楊200米自由泳的平均速度為1.92 m/s

          C. 在研究孫楊的技術(shù)動作時,可以把孫楊看成質(zhì)點

          D. 在游泳過程中,以游泳池里的水為參考系,孫楊是靜止的

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】電磁學的基本現(xiàn)象和規(guī)律在生產(chǎn)生活中有若廣泛的應用。下列哪些科學儀器和生活電器在工作時。其主要器件成用了電磁感應現(xiàn)象的是(

          A. 金屬探測器B. 示波器C. 電子感應加速器D. 質(zhì)譜儀

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上,小球B用水平輕彈簧拉著系于豎直板上,兩小球A、B通過光滑滑輪O用輕質(zhì)細線相連,兩球均處于靜止狀態(tài),已知B球質(zhì)量為m,O點在半圓柱體圓心O1的正上方,OA與豎直方向成30°角,OA長度與半圓柱體半徑相等,OB與豎直方向成45°角,則下列敘述正確的是

          A. 小球A、B受到的拉力TOATOB相等,且TOATOB

          B. 彈簧彈力大小

          C. A球質(zhì)量為

          D. 光滑半圓柱體對A球支持力的大小為mg

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,AB是傾角為θ=30°的粗糙直軌道,BCD是光滑的圓弧軌道,AB恰好在B點與圓弧相切,圓弧的半徑為R,一個質(zhì)量為m的物體(可以看做質(zhì)點)從直軌道上的P點由靜止釋放,結(jié)果它能在兩軌道間做往返運動.已知P點與圓弧的圓心O等高,物體做往返運動的整個過程中在AB軌道上通過的路程為s.求:

          (1)物體與軌道AB間的動摩擦因數(shù)為μ;

          (2)最終當物體通過圓弧軌道最低點E時,對圓弧軌道的壓力;

          (3)為使物體能順利到達圓弧軌道的最高點D,釋放點距B點的距離L′至少多大.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在空間中的A、B兩點固定著一對等量同種電荷,如圖所示,有一帶電微粒在它們產(chǎn)生的電場中運動,設(shè)帶電微粒在運動過程中只受到電場力的作用,則帶電微粒所做的運動可能是(  )

          A. 勻變速直線運動或往復運動

          B. 勻速圓周運動或拋物線運動

          C. 拋物線運動或往復運動

          D. 往復運動或勻速圓周運動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于等勢面,下列說法正確的是(  )

          A. 等勢面上各點電荷受力不一定相同

          B. 同一等勢面上的各點場強大小必定相等

          C. 電荷所受靜電力的方向必和該點等勢面垂直,并指向電勢升高的方向

          D. 電荷從電場中一點移到另一點,靜電力沒做功,電荷必在同一等勢面上移動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖()所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長的關(guān)系實驗.

          (1)實驗中還需要的測量工具有_____________________________.

          (2)如圖()所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪圖,縱軸是鉤碼質(zhì)量m,橫軸是彈簧的形變量x.由圖可知:圖線不通過原點的原因是由于________;彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m(g9.8m/s2)(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字);

          (3)如圖()所示,實驗中用兩根不同的彈簧ab,畫出彈簧彈力F與彈簧長度LF-L圖像.下列正確的是______________________.

          A.a(chǎn)的原長比b的長 B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大

          C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小 D.彈力與彈簧長度成正比

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是

          A.物體的加速度為零,則速度也一定為零

          B.速度很大的物體,其加速度可以很小,可能為零

          C.某時刻物體的速度為零,其加速度一定為零

          D.加速度很大時,運動物體的速度一定很大

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