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          【題目】如圖所示，一個小球O用1、2兩根細繩連接并分別系于箱子上的A點和B點，OA與水平方向的夾角為θ，OB水平，開始時箱子處于靜止。則下列說法不正確的是
          A. 若使箱子向右水平加速運動，則繩1、2的張力均增大
          B. 若使箱子向右水平加速運動，則繩1的張力不變、繩2的張力增大
          C. 若使箱子豎直向上加速運動，則繩1、2的張力均增大
          D. 若使箱子豎直向上加速運動，則繩1的張力增大、繩2的張力不變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】AD
          【解析】
          對重物受力分析，選取水平方向和豎直方向正交分解，然后根據(jù)平衡方程和牛頓第二定律列方程進行分析即可；
          A、箱子靜止時，小球根據(jù)平衡條件有：，；
          若使箱子向右水平加速，豎直方向合力為零，有：，，比較可知繩1的張力不變、繩2的張力增大，選項A說法錯誤、B說法正確；
          C、若使箱子豎直向上加速，，，比較可知繩1的張力增大、繩2的張力也增大，選項C說法正確、D說法錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】質(zhì)量m＝10 kg的物體，在F＝40 N的水平向左的力的作用下，沿水平面從靜止開始運動．物體運動時受到的滑動摩擦力f＝30 N．在開始運動后的第5 s末撤去水平力F，求物體從開始運動到最后停止總共發(fā)生的位移．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，是杭州G20演出過程中的一個場景﹣由全息技術產(chǎn)生的一把巨大的扇子正徐徐打開，則下列關于扇面上A、B兩點（這兩點跟著扇面打開而轉(zhuǎn)動，始終處于同一個圓的同一條半徑上）說法正確的是（　�。�
          A. A、B兩點在相同時間內(nèi)的位移相同
          B. A、B兩點在相同時間內(nèi)的路程相同
          C. A點的角速度比B點大
          D. A點的向心加速度比B點大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】靜止在水平地面上的木塊，質(zhì)量為m=10kg，受水平恒力F作用一段時間后撤去該恒力，物體運動的速度時間圖像如圖所示，求：
          (1)0-2s和2-6s的加速度
          (2)木塊與地面間的動摩擦力
          (3)0-6s物體的位移
          (4)物體受到的水平恒力F大小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于下列四幅圖的說法正確的是（　　）
          A. 甲圖中，若此時電路中電流方向為逆時針，則是電場能在轉(zhuǎn)化為磁場能
          B. 乙圖中，要實現(xiàn)光纖通訊，則要求外套的折射率大于內(nèi)芯的折射率
          C. 丙圖是電子束穿過鋁箔后的衍射圖樣，該實驗能說明粒子具有波動性
          D. 丁圖中的調(diào)制方法叫做調(diào)幅
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）在“練習使用多用電表”的實驗中，小姚同學用多用電表的歐姆擋去測量“220V、60W的白熾燈的燈絲電阻，在測量之前，需要把多用電表的紅表筆和黑表筆（圖1）連接到多用電表的“+”和“﹣”接線孔，則下列操作正確的是_____（填字母）；
          A．應把紅表筆的A端插入“+”孔，把黑表筆的A端插人“﹣”孔
          B．應把紅表筆的B端插入“+”孔，把黑表筆的B端插人“﹣”孔
          C．應把紅表筆的A端插入“﹣”孔，把黑表筆的A端插入“+”孔
          D．應把紅表筆的B端插入“﹣”孔，把黑表筆的B端插入“+”孔
          （2）小姚同學正確連接了紅黑表筆，且選擇了合適的擋位，對該燈泡的阻值進行了正確的測量，并請梁老師拍照�？上г谂臄z多用電表讀數(shù)時未把多用電表的選擇開關拍攝進去，如圖2所示。你認為還能不能根據(jù)照片判斷出白熾燈當前的阻值？_____，若能請在答題卷的橫線上寫出燈泡的阻值，若不能請在答題卷的橫線上寫“不能”；
          （3）若小姚同學還想粗測圖3中甲圖所示電池的電動勢，則選擇開關應該旋轉(zhuǎn)到圖3中乙圖的位置_____（選填①、②、③或④）
          （4）實驗完畢，在小姚同學整理好器材以后，梁老師發(fā)現(xiàn)多用電表的選擇開關位于圖3中乙圖所示的位置，則關于這種做法評價正確的是_____（填字母）
          A．該做法是不妥當?shù)?/span>
          B．該做法是妥當?shù)模驗橐呀?jīng)旋轉(zhuǎn)到了mA擋位的最大量程
          C．選擇開關轉(zhuǎn)到任意擋位都可以，因為此時多用電表已經(jīng)和外電路斷開了
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小姚同學做了“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關系”的實驗，請回答以下問題：
          ①本實驗中需要測量電壓，則在如圖所示的器材中，應_____（填字母）；
          A．選甲圖中的器材
          B．選乙圖中的器材
          C．都可以選
          D．都不能選
          ②小姚在做本實驗時，選擇的原線圈為100匝，副線圈為200匝；他將原線圈接入學生電源中的交流電壓“6V”擋位，用合適的電表測量出副線圈的電壓為13.0V，則下列敘述可能符合實際情況的一項是_____（填字母）。
          A．變壓器的鐵芯沒有閉合
          B．一定是電壓的測量出了問題
          C．副線圈實際匝數(shù)與標注的“200”不符，應該小于200匝
          D．學生電源實際輸出電壓大于標注的“6V“
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，游樂場中，從高處A點到水面B點，有兩條長度相同的光滑軌道，甲、乙兩小孩同時由靜止開始從A處滑向B處，下列說法正確的是（　�。�
          A. 甲比乙先到B處
          B. 甲、乙下滑的加速度時刻相等
          C. 甲通過的位移比乙通過的位移小
          D. 甲、乙在同一時刻總能到達同一高度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，地面上有一固定的斜面體ABCD，其ＡＢ邊的長度S=2m，斜面傾角為37°。光滑水平地面上有一塊質(zhì)量M=3Kg的足夠長的木板緊挨著斜面體靜止放置。質(zhì)量為m＝1kg物體由A點靜止滑下，然后從B點滑上長木板（由斜面滑至長木板時速度大小不變），已知物體與斜面體的動摩擦因數(shù)為0.25，物體與長木板的動摩擦因數(shù)為0.3，g=10m/s2 ，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求：
          （1）物體到達斜面底端B點時的速度大�。�
          （2）物體從B點滑上長木板時，物體和長木板的加速度。
          （3）物體在長木板上滑行的最大距離。
          

			
          

			
          
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