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          【題目】關(guān)于波的干涉，以下說法正確的是（ ）.
          A.一列波影響了另一列波，這就叫波的干涉B.兩列波相互疊加時，必定產(chǎn)生干涉
          C.兩列波發(fā)生干涉是波疊加的結(jié)果D.頻率不同的兩列波也可能發(fā)生干涉
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          AB． 頻率相同的兩列波疊加，使某些區(qū)域的振動加強，某些區(qū)域的振動減弱，而且振動加強的區(qū)域和振動減弱的區(qū)域相互隔開。這種現(xiàn)象叫做波的干涉。一列波影響了另一列波，不一定是干涉，兩列波相互疊加時，頻率關(guān)系不確定，也不一定產(chǎn)生干涉，故AB錯誤。
          C． 兩列波發(fā)生干涉是波疊加的結(jié)果，故C正確。
          D． 兩列波發(fā)生干涉的條件是兩列波的頻率相同，故D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在勻強磁場的區(qū)域中有一光滑斜面體，在斜面體上放了一根長為L,質(zhì)量為m的導(dǎo)線，當通以如圖方向的電流I后，導(dǎo)線恰能保持靜止，則磁感應(yīng)強度B 的大小和方向正確的有（ ）
          A. 方向垂直紙面向外
          B.  ,方向豎直向下
          C. ,方向水平向左
          D. ，方向水平向右
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】彈射器豎直向上彈出一個小球，小球上升到的最大高度為h，從彈出點至落回到  處的過程中，關(guān)于小球的位移和路程，下列說法正確的是（ ）
          A.位移為  ，路程為 
          B.位移為  ，路程為 
          C.位移為  ，路程為 
          D.位移為  ，路程為 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖3-6所示的等臂天平可用來測定磁感應(yīng)強度.天平的右臂下面掛有一個矩形線圈，寬為l，共N匝，線圈的下部懸在勻強磁場中，磁場方向垂直紙面.當線圈中通有電流I（方向如圖）時，在天平左、右兩邊加上質(zhì)量各為m1、m2的砝碼，天平平衡.當電流反向（大小不變）時，右邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后，天平重新平衡.由此可知（ ）
          A. 磁感應(yīng)強度的方向垂直紙面向外
          B. 磁感應(yīng)強度的方向垂直紙面向里
          C. 磁感應(yīng)強度的大小為
          D. 磁感應(yīng)強度的大小為
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于圖中四幅圖片，下列說法中正確的是（　�。�
          A. 圖甲中學(xué)生從如圖姿勢起立到直立站于體重計的過程中，體重計示數(shù)先減小后增大
          B. 圖乙中運動員推開冰壺后，冰壺在冰面運動時受到的阻力很小，可以在較長時間內(nèi)保持運動速度的大小和方向不變
          C. 圖丙中賽車的質(zhì)量不是很大卻安裝著強大的發(fā)動機，可以獲得很大的加速度
          D. 圖丁中高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度來減小車輛重力沿橋面方向的分力，保證行車方便與安全
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，某同學(xué)使用了如圖1所示的實驗裝置，已知打點計時器的打點頻率為50Hz．

          （1）下列說法正確的是
          A.先釋放小車，再接通電源
          B.打點計時器接直流電源輸出端
          C.牽引小車的細繩與長木板保持平行
          D.在增加小車質(zhì)量的同時，增大木板的傾角
          （2）該同學(xué)得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的O、A、B、C、D、E六個點，每兩點間還有4個點未畫出．如圖2所示，各點到O點的距離分別為OA=1.31cm、OB=4.24cm、OC=8.79cm、OD=14.86cm、OE=22.75cm，則打D點時小車的速度為m/s；小車的加速度為m/s2 ． （保留三位有效數(shù)字） 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】放在固定粗糙斜面上的滑塊A以加速度a1沿斜面勻加速下滑，如圖甲．在滑塊A上放一物體B，物體B始終與A保持相對靜止，以加速度a2沿斜面勻加速下滑，如圖乙．在滑塊A上 施加一豎直向下的恒力F，滑塊A以加速度a3沿斜面勻加速下滑，如圖丙．則（　　）
          A. a1=a2=a3 B. a1=a2＜a3 C. a1＜a2=a3 D. a1＜a2＜a3
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，可視為質(zhì)點的物體，在傾角為θ=30°的固定斜面上，恰好勻速下滑；已知斜面長度L=5m，g取10m/s2 ， 欲使物體由斜面底端開始，沿斜面沖到頂端，物體從底端上滑時的初速度至少為v0=m/s；滑到頂端所需的時間為s．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，某司機駕駛一輛小汽車在平直公路上以15m/s的速度勻速行駛．他突然發(fā)現(xiàn)正前方有一寵物小狗因受驚嚇靜止在公路中央，立即剎車，剎車的加速度大小為7.5m/s2，最后在距離小狗2m的地方停下．求
          （1）司機從發(fā)現(xiàn)小狗剎車到停止所用的時間；
          （2）司機發(fā)現(xiàn)小狗剎車時距離小狗多遠．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案