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        1. 用圖1所示的實驗裝置測量物體沿斜面勻加速下滑的加速度.打點計時器打出的紙帶如圖2所示.已知紙帶上各相鄰點的時間間隔為T,則可以得出打點計時器在打D點時小車的速度的表達式為
          X3+X4
          2T
          X3+X4
          2T
          ,小車運動的加速度的表達式為
          X3+X4-X1-X2
          4T2
          X3+X4-X1-X2
          4T2

          分析:做勻變速直線運動的物體在某段時間內(nèi)的平均速度等于該段時間中間時刻的瞬時速度;
          在相鄰的相等時間間隔內(nèi)的位移差是定值,△x=aT2,據(jù)此求出瞬時速度與加速度.
          解答:解:做勻變速直線運動的物體在某段時間內(nèi)的平均速度等于該段時間中間時刻的瞬時速度,故打D點速度為:vD=
          X3+X4
          2T
          ;
          在相鄰的相等時間間隔內(nèi)的位移差是定值,即△x=aT2,故有:
          X3+X4-X1-X2=4aT2
          解得:a=
          X3+X4-X1-X2
          4T2

          故答案為:
          X3+X4
          2T
          ,
          X3+X4-X1-X2
          4T2
          點評:本題考查了求瞬時速度與加速度問題,熟練應(yīng)用勻變速運動的推論即可正確解題.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?海淀區(qū)模擬)(1)用圖1所示的實驗裝置做“研究平拋物體的運動”實驗.

          ①對于實驗的操作要求,下列說法正確的是
          AD
          AD

          A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
          B.斜槽軌道必須光滑
          C.斜槽軌道末端可以不水平
          D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應(yīng)適當多一些
          E.為了比較準確地描出小球運動的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點連接起來
          ②根據(jù)實驗結(jié)果在坐標紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡.部分運動軌跡如圖2所示.圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均為l,P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點,P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等.若已測知拋出后小球在水平方向上做勻速運動,重力加速度為g.可求出小球從P1運動到P2所用的時間為
          2
          l
          g
          2
          l
          g
          ,小球拋出后的水平速度為
          3
          gl
          3
          gl

          (2)小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的升高而增大.某同學為研究這一現(xiàn)象,所用的實驗器材如下:電壓表V、電流表A、滑動變阻器(0~10Ω)、電源、小燈泡、開關(guān)以及導(dǎo)線若干,并利用這些器材設(shè)計實驗電路并進行實驗,將得到的實驗數(shù)據(jù)通過描點的方式記錄在圖4的I-U坐標系中(I和U分別表示小燈泡上的電流和電壓).
          ①請在下面的方框中畫出實驗電路圖;
          ②讀出圖3中的電壓表和電流表的示數(shù),并將該組數(shù)據(jù)標注在圖4的I-U坐標系中,然后畫出小燈泡的I-U曲線;
          ③若將該同學在此次實驗中所用的小燈泡L連接在圖5所示電路中,電源電動勢E=2.0V,內(nèi)阻不計,電阻R=5.0Ω,則此時小燈泡的電功率P=
          0.16
          0.16
          W.(保留2位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          A、某同學用圖1所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.
          實驗步驟如下:
          a.安裝好實驗器材.
          b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復(fù)幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于度量的點開始,記為 0、1、2、…6點所示.
          c.測量1、2、3…6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,分別記作:S1、S2、S3…S6
          d.通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動.
          e.分別計算出S1、S2、S3…S6與對應(yīng)時間的比值
          S1
          t1
          、
          S2
          t2
          、
          S3
          t3
          S6
          t6

          f.以
          S
          t
          為縱坐標、t為橫坐標,標出
          S
          t
          與對應(yīng)時間t的坐標點,畫出
          S
          t
          -t圖線.
          該同學在圖2中已標出1、2、3、4、5、6計數(shù)點對應(yīng)的坐標點,根據(jù)
          S
          t
          -t圖線判斷,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0=
           
          m/s;它在斜面上運動的加速度a=
           
          m/s2
          精英家教網(wǎng)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          用圖1所示的實驗裝置來驗證牛頓第二定律
          (1)為消除摩擦力的影響,實驗前平衡摩擦力的具體操作為:取下
           
          ,把木板不帶滑輪的一端適當墊高并反復(fù)調(diào)節(jié),直到輕推小車后,小車能沿木板做勻速直線運動.
          精英家教網(wǎng)
          (2)某次實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標圖2中描點并作出a-
          1
          m
          圖線,從a-
          1
          m
          圖線求得合力大小為
           
          N(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
           
          1
          m
          /kg-1
           α/m?s-2
           4.0  1.2
           3.6  1.1
           2.0  0.6
           1.4  0.4
           1.0  0.3

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          英國物理學家托馬斯?楊第一次在實驗室用圖1所示的實驗裝置觀察到光的干涉現(xiàn)象.圖中M為光源,N是有一個小孔的屏,O是有兩個非常靠近大小相同的小孔屏,兩小孔與N上小孔的距離相同;P為像屏.
          精英家教網(wǎng)
          (1)該實驗設(shè)置O屏的目的是
           
          ;
          (2)呈現(xiàn)在P屏上的光的干涉圖樣應(yīng)該是圖2中的
           
          (填“甲”或“乙”)

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