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        1. 蕩秋千是兒童喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),當(dāng)秋千蕩到最高點(diǎn)時(shí),小孩的加速度方向可能是圖中的

          A.1方向 B.2方向
          C.3方向 D.4方向

          B

          解析試題分析:秋千蕩到最高點(diǎn)時(shí),速度為0,即圓周運(yùn)動(dòng)線速度為0,根據(jù)圓周運(yùn)動(dòng)向心加速度可判斷沿半徑方向加速度為0,除去切線方向外,其他方向的加速度都有半徑方向的分量,不符合 題意。所以加速度只可能是切線方向即2方向。
          考點(diǎn):圓周運(yùn)動(dòng),牛頓運(yùn)動(dòng)定律

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖甲所示,在光滑水平面上,有一個(gè)粗細(xì)均勻的單匝正方形閉合線框abcd,邊長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量為m,電阻為R。在水平外力的作用下,線框從靜止開(kāi)始沿垂直磁場(chǎng)邊界方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),穿過(guò)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向與線圈平面垂直,線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流i的大小和運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示。則下列說(shuō)法正確的是

          A.線框的加速度大小為
          B.線框受到的水平外力的大小
          C.0~t1時(shí)間內(nèi)通過(guò)線框任一邊橫截面的電荷量為i1t1
          D.0~t3間內(nèi)水平外力所做的功大于

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖所示,物體A放在一斜面體上,與斜面體一起向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且與斜面體始終保持相對(duì)靜止,則

          A.物體A可能受二個(gè)力的作用
          B.物體A可能受三個(gè)力的作用
          C.當(dāng)加速度增加時(shí),物體A受的摩擦力一定增大
          D.當(dāng)加速度增加時(shí),物體A受的摩擦力可能先減小后增大

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖所示,A、B兩物體疊放在一起,先用手托住B使其靜止在固定斜面上,然后將其釋放,它們同時(shí)沿斜面滑下,斜面與兩物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,mA>mB,則

          A.釋放前,物體B受到物體A對(duì)它的壓力
          B.釋放前,物體B與物體A之間無(wú)相互作用力
          C.下滑過(guò)程中,物體B受到物體A對(duì)它的壓力
          D.下滑過(guò)程中,物體B與物體A之間無(wú)相互作用力

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖所示,靜止在光滑水平面上的物體A,一端靠著處于自然狀態(tài)的彈簧.現(xiàn)對(duì)物體作用一水平恒力,在彈簧被壓縮到最短的過(guò)程中,物體的速度和加速度的變化情況是         

          A.速度增大,加速度增大
          B.速度增大,加速度減小
          C.速度先增大后減小,加速度先增大后減小
          D.速度先增大后減小,加速度先減小后增大

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          質(zhì)點(diǎn)所受的合外力F隨時(shí)間變化的規(guī)律如右圖所示,力的方向始終在一直線上.已知t=0時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度為零,在 圖示的t1、t2、t3和t4各時(shí)刻中,質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能最大的時(shí)刻是

          A.t1 B.t2 C.t3 D.t4

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖所示,A,B兩物體質(zhì)量為mA,mB(mA>mB),由輕繩連接繞過(guò)滑輪并從靜止釋放,不計(jì)滑輪質(zhì)量和所有摩擦,則A、B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(    )

          A、輕繩的拉力為(mA-mB)g
          B、輕繩的拉力逐漸減小
          C、它們加速度的大小與mA/mB成正比;
          D、若(mA+mB)是一定值,則加速度大小與(mA-mB)成正比.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          在光滑水平桌面中央固定一邊長(zhǎng)為0.3m的小正三棱柱abc俯視如圖。長(zhǎng)度為L(zhǎng)=1m的細(xì)線,一端固定在a點(diǎn),另一端拴住一個(gè)質(zhì)量為m=0.5kg、不計(jì)大小的小球。初始時(shí)刻,把細(xì)線拉直在ca的延長(zhǎng)線上,并給小球以v0=2m/s且垂直于細(xì)線方向的水平速度,由于光滑棱柱的存在,細(xì)線逐漸纏繞在棱柱上(不計(jì)細(xì)線與三棱柱碰撞過(guò)程中的能量損失)。已知細(xì)線所能承受的最大張力為7N,則下列說(shuō)法中正確的是:

          A.細(xì)線斷裂之前,小球角速度的大小保持不變
          B.細(xì)線斷裂之前,小球的速度逐漸減小
          C.細(xì)線斷裂之前,小球運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為0.7π(s)
          D.細(xì)線斷裂之前,小球運(yùn)動(dòng)的位移大小為0.9(m)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為M的物體a放在光滑的水平桌面上,當(dāng)在細(xì)繩下端掛上質(zhì)量為m的物體b時(shí),物體a的加速度為a,繩中張力為T(mén),則

          A.a(chǎn)=g B. C. D.

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