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        1. 美國科學(xué)家通過射電望遠(yuǎn)鏡觀察到宇宙中存在一些離其他恒星較遠(yuǎn)的、由質(zhì)量相等的三顆星組成的三星系統(tǒng):三顆星位于同一直線上,兩顆環(huán)繞星圍繞中央星在同一半徑為R的圓形軌道上運(yùn)行。設(shè)每個星體的質(zhì)量均為M,忽略其它星體對它們的引力作用,則( 。

          A.環(huán)繞星運(yùn)動的周期為T=2πB.環(huán)繞星運(yùn)動的周期為T=2π
          C.環(huán)繞星運(yùn)動的線速度為D.環(huán)繞星運(yùn)動的角速度為

          C

          解析試題分析:根據(jù)萬有引力定律,則對其中的一顆環(huán)繞星:,解得:
          T=4π,選項(xiàng)AB正確;角速度,選項(xiàng)D錯誤;線速度,選項(xiàng)C正確。
          考點(diǎn):萬有引力定律的應(yīng)用。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          根據(jù)開普勒關(guān)于行星運(yùn)動的規(guī)律和圓周運(yùn)動知識知:太陽對行星的引力,行星對太陽的引力,其中M、m、r分別為太陽、行星質(zhì)量和太陽與行星間的距離。下列說法正確的是

          A.由
          B.F和F大小相等,是作用力與反作用力
          C.F和F'大小相等,是同一個力
          D.太陽對行星的引力提供行星繞太陽做圓周運(yùn)動的向心力

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          假設(shè)將來人類登上了火星,考察完畢后,乘坐一艘宇宙飛船從火星返回地球時,經(jīng)歷了如圖所示的變軌過程,則有關(guān)這艘飛船的下列說法,正確的是

          A.飛船在軌道I上運(yùn)動時的機(jī)械能大于在軌道II上運(yùn)動時的機(jī)械能
          B.飛船繞火星在軌道I上運(yùn)動的周期跟飛船返回地面的過程中繞地球以軌道I同樣的軌道半徑運(yùn)動的周期相同
          C.飛船在軌道III上運(yùn)動到P點(diǎn)時的加速度大于飛船在軌道II上運(yùn)動到P點(diǎn)時的加速度
          D.飛船在軌道II上運(yùn)動時,經(jīng)過P點(diǎn)時的速度大于經(jīng)過Q點(diǎn)時的速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          “嫦娥二號”曾飛向距離地球150萬公里外的“第二拉格朗日點(diǎn)”(圖中M),在太陽和地球引力共同作用下,“嫦娥二號”能在M點(diǎn)與地球一起繞太陽運(yùn)動(視為圓周運(yùn)動)。不考慮其他星球影響,與地球相比,“嫦娥二號”

          A.周期大B.角速度大C.線速度小D.向心加速度小

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          2013年6月13日,搭載聶海勝、張曉光、王亞平3名航天員的“神舟十號”飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器在離地面343 km的圓軌道上成功進(jìn)行了我國第5次載人空間交會對接。下列說法正確的是

          A.為實(shí)現(xiàn)對接,兩者運(yùn)行速率都應(yīng)大于第一宇宙速度 
          B.“神舟十號”欲追上“天宮一號”,必須在同一軌道上點(diǎn)火加速 
          C.對接完成后,當(dāng)王亞平站在“天宮一號”內(nèi)講課“不動”時,她處于平衡狀態(tài) 
          D.對接完成后,當(dāng)王亞平站在“天宮一號”內(nèi)講課“不動”時,她處于失重狀態(tài) 

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          在物理學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn). 關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法正確的是(   )

          A.開普勒進(jìn)行了“月—地檢驗(yàn)”,得出天上和地下的物體都遵從萬有引力定律的結(jié)論
          B.哥白尼提出“日心說”,發(fā)現(xiàn)了太陽系中行星沿橢圓軌道運(yùn)動的規(guī)律
          C.第谷通過對天體運(yùn)動的長期觀察,發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動三定律
          D.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          “嫦娥三號”衛(wèi)星在距月球100公里的圓形軌道上開展科學(xué)探測,其飛行的周期為118分鐘。若已知月球半徑和萬有引力常量,由此可推算

          A.“嫦娥三號”衛(wèi)星繞月運(yùn)行的速度
          B.“嫦娥三號”衛(wèi)星的質(zhì)量
          C.月球?qū)Α版隙鹑枴毙l(wèi)星的吸引力
          D.月球的質(zhì)量

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          2013年12月2日,“嫦娥三號”探測器成功發(fā)射。與“嫦娥一號”的探月軌道不同,“嫦娥三號”衛(wèi)星不采取多次變軌的方式,而是直接飛往月球,然后再進(jìn)行近月制動和實(shí)施變軌控制,進(jìn)入近月橢圓軌道。現(xiàn)假定地球、月球都靜止不動,用火箭從地球沿地月連線向月球發(fā)射一探測器,探測器在地球表面附近脫離火箭。已知地球中心與月球中心之間的距離約為r =3.8×l05km,月球半徑R=l.7×l03 km,地球的質(zhì)量約為月球質(zhì)量的81倍。在探測器飛往月球的過程中

          A.探測器到達(dá)月球表面時動能最小
          B.探測器距月球中心距離為3.8×l04 km時動能最小
          C.探測器距月球中心距離為3.42×l05km時動能最小
          D.探測器距月球中心距離為1.9×l05 km時動能最小

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          如圖所示,甲、乙兩顆衛(wèi)星以相同的軌道半徑分別繞質(zhì)量為的行星做勻速圓周運(yùn)動.下列說法正確的是  

          A.甲的向心加速度比乙的小 
          B.甲的運(yùn)行周期比乙的小
          C.甲的角速度比乙的大
          D.甲的線速度比乙的大

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