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        1. 如圖所示,利用斜面小槽等器材研究平拋運(yùn)動(dòng)。讓鋼球從斜槽上滾下,經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的某一位置。若每次都使鋼球在斜槽上同一位置滾下,通過多次試驗(yàn),在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個(gè)位置,連起來就得到鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

          (1) 某同學(xué)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置和進(jìn)行其余的操作時(shí)都準(zhǔn)確無誤,他在分析數(shù)據(jù)時(shí)所建立的坐標(biāo)系如圖所示。他的錯(cuò)誤之處是______________________________________________________.

          (2) 該同學(xué)在描出的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡圖上任取一點(diǎn)(x,y).運(yùn)用公式————————————————求小球的初速度時(shí),這樣測得的平拋初速度值與真實(shí)值相比——————————(填“偏大”,“偏小”或“相等”)

           

          (1)將坐標(biāo)原點(diǎn)取在槽口處   (4分)  (2)V0=   (3分)偏大   (3分)

          解析:(1)將坐標(biāo)原點(diǎn)取在槽口處

          (2),,則速度v0= ;

          (3)將坐標(biāo)原點(diǎn)取在槽口處,則計(jì)算的時(shí)間偏小,求得的初速度偏大。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,利用斜面小槽等器材研究平拋運(yùn)動(dòng)。讓鋼球從斜槽上滾下,經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的某一位置。若每次都使鋼球在斜槽上同一位置滾下,通過多次試驗(yàn),在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個(gè)位置,連起來就得到鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

          (1) 某同學(xué)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置和進(jìn)行其余的操作時(shí)都準(zhǔn)確無誤,他在分析數(shù)據(jù)時(shí)所建立的坐標(biāo)系如圖所示。他的錯(cuò)誤之處是______________________________________________________.

          (2) 該同學(xué)在描出的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡圖上任取一點(diǎn)(x,y).運(yùn)用公式————————————————求小球的初速度時(shí),這樣測得的平拋初速度值與真實(shí)值相比——————————(填“偏大”,“偏小”或“相等”)

           

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          科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖北省部分中學(xué)高一下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示,利用斜面小槽等器材研究平拋運(yùn)動(dòng)。讓鋼球從斜槽上滾下,經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的某一位置。若每次都使鋼球在斜槽上同一位置滾下,通過多次試驗(yàn),在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個(gè)位置,連起來就得到鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

          (1)某同學(xué)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置和進(jìn)行其余的操作時(shí)都準(zhǔn)確無誤,他在分析數(shù)據(jù)時(shí)所建立的坐標(biāo)系如圖所示。他的錯(cuò)誤之處是______________________________________________________.
          (2)該同學(xué)在描出的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡圖上任取一點(diǎn)(x,y).運(yùn)用公式————————————————求小球的初速度時(shí),這樣測得的平拋初速度值與真實(shí)值相比——————————(填“偏大”,“偏小”或“相等”)

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          科目:高中物理 來源:2014屆湖北省高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示,利用斜面小槽等器材研究平拋運(yùn)動(dòng)。讓鋼球從斜槽上滾下,經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的某一位置。若每次都使鋼球在斜槽上同一位置滾下,通過多次試驗(yàn),在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個(gè)位置,連起來就得到鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

          (1) 某同學(xué)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置和進(jìn)行其余的操作時(shí)都準(zhǔn)確無誤,他在分析數(shù)據(jù)時(shí)所建立的坐標(biāo)系如圖所示。他的錯(cuò)誤之處是______________________________________________________.

          (2) 該同學(xué)在描出的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡圖上任取一點(diǎn)(x,y).運(yùn)用公式————————————————求小球的初速度時(shí),這樣測得的平拋初速度值與真實(shí)值相比——————————(填“偏大”,“偏小”或“相等”)

           

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          科目:高中物理 來源:2013屆黑龍江省高一下學(xué)期期中考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示,利用斜面小槽等器材研究平拋運(yùn)動(dòng)。讓鋼球從斜槽上滾下,經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的某一位置。若每次都使鋼球在斜槽上同一位置滾下,通過多次試驗(yàn),在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個(gè)位置,連起來就得到鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

          (1) 某同學(xué)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置和進(jìn)行其余的操作時(shí)都準(zhǔn)確無誤,他在分析數(shù)據(jù)時(shí)所建立的坐標(biāo)系如圖所示。他的錯(cuò)誤之處是______________________________________________________.

          (2) 該同學(xué)在描出的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡圖上任取一點(diǎn)(x,y).運(yùn)用公式————————————————求小球的初速度時(shí),這樣測得的平拋初速度值與真實(shí)值相比——————————(填“偏大”,“偏小”或“相等”)

           

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