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          如圖4所示，是在同一軌道平面上的三顆不同的人造地球衛(wèi)星，關(guān)于各物理量的關(guān)系，下列說法正確的是（    ） 
              
          A．根據(jù)，可知＜＜
              
          B．根據(jù)萬有引力定律，可知它們受到的萬有引力FA＞FB＞FC
              
          C．角速度＞＞          
              
          D．向心加速度＞＞
                  
                                  
              
             
                 
             
                      
               
                            
          圖4
                                		     
              
                         		   
            
               
                              
              
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          請(qǐng)完成以下小題．
          （1）如圖1所示，是某研究性學(xué)習(xí)小組做“探究橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W．當(dāng)我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放，小車每次實(shí)驗(yàn)中獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出．

          ①除了圖1中的已給出的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的器材有
          交流電源、刻度尺
          交流電源、刻度尺
          ；
          ②實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使小車只在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，應(yīng)采取的措施是
          將長木板的一段墊高平衡小車所受的摩擦力．
          將長木板的一段墊高平衡小車所受的摩擦力．
          ；
          ③在用圖示裝置做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列對(duì)于實(shí)驗(yàn)步驟的描述中，正確的是
          AC
          AC

          A．通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
          B．通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
          C．通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
          D．通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
          （2）在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖甲所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒有畫出，電火花計(jì)時(shí)器接50Hz交流電源．他經(jīng)過測量并計(jì)算得到電火花計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度如下表：
          

          


          
對(duì)應(yīng)點(diǎn)
B
C
D
E
F
          

          
速度（m/s）
0.141
0.180
0.218
0.262
0.301
          ①設(shè)電火花計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間隔為T，則計(jì)算vF的公式為vF=
          d6-d4
          10T
          d6-d4
          10T
          （用題中所給物理量符號(hào)表示）
          ②根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻為計(jì)時(shí)的開始，即t=0．試在圖乙所示坐標(biāo)系中合理地選擇標(biāo)度，作出v-t圖象，并利用該圖象求物體的加速度a=
          0.40
          0.40
          m/s2．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖1所示，是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W．當(dāng)我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放．小車每次實(shí)驗(yàn)中獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出．

          （1）除了圖中的已給出的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的器材有導(dǎo)線、開關(guān)
          刻度尺
          刻度尺
          、
          4-6低壓交流電源
          4-6低壓交流電源
          ；
          （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使橡皮筋對(duì)小車的彈力為小車所受的合外力，應(yīng)采取的措施是
          墊高長木板的左端，平衡摩擦力
          墊高長木板的左端，平衡摩擦力
          ；
          （3）下面是本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄表
          

          


          

橡皮筋做的功
10個(gè)間隔的距離S（m）
10個(gè)間隔的時(shí)間T（s）
小車獲得的速度vn（m/s）
小車速度的平方vn2（m/s）2
          

          
1
W
0.200
0.2
1.00
1.00
          

          
2
2W
0.280
0.2
1.40
1.96
          

          
3
3W
0.300
0.2
1.50
2.25
          

          
4
4W
0.400
0.2
2.00
4.00
          

          
5
5W
0.447
0.2
2.23
4.97
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)，請(qǐng)選擇合理的坐標(biāo)在方格紙（圖2）中作出功與速度關(guān)系的圖象．
          （4）根據(jù)你所作出的圖象，你認(rèn)為功與速度的關(guān)系是
          W∝v2
          W∝v2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          物體在與初速度始終在同一直線上的合外力 F 的作用下運(yùn)動(dòng)．取 vo 方向?yàn)檎龝r(shí)，合外力F  隨時(shí)間 t  的變化情況如圖 4 所示，則在O  - t 2 這段時(shí)間內(nèi) （ ）
              
          A．物體的加速度先減小后增大，速度也是先減小后增大
              
          B．物體的加速度先增大后減小，速度也是先增大后減小
              
          C．物體的加速度先減小后增大，速度一直在增大
              
          D．物體的加速度先減小后增大，速度一直在減小
                      
              
             
                 
             
                     
            
               
                                                  
              
          

			
          

			
          
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