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        1. 【題目】如圖所示,三根輕質(zhì)繩子OA、OBOC將一質(zhì)量為10kg的重物懸掛空中而處于靜止狀態(tài),其中OB與天花板夾角為300OA與天花板夾角為600,要求畫出受力分析圖,標出對應(yīng)的力及角度。(g10m/s2

          1)求繩子OA、OB對應(yīng)的拉力大小FA、FB

          2)若保持0B點位置不變,改變OA繩長度,將A點移動到D點,使得OD=OB,求此時繩子OD對應(yīng)的拉力大小FD。

          【答案】1FA=50N FB=50N 2FD=100N

          【解析】

          試題(1)畫出受力如圖所示

          FA= mgcos300=50N ;FB= mgsin300 ="50" N

          (2)畫出受力如圖所示,得

          兩者恰好構(gòu)成夾角為120°的菱形,根據(jù)菱形以及平行四邊形特點則:

          FD=mg=100N

          用力分解圖求解也可,即2FDcos600=mg,所以FD=100N

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與質(zhì)量為m、套在粗糙豎直固定桿A處的圓環(huán)相連,彈簧水平且處于原長。圓環(huán)從A處由靜止開始下滑,經(jīng)過B處的速度最大,到達C處的速度為零,AC=h。圓環(huán)在C處獲得一豎直向上的速度v,恰好能回到A;彈簧始終在彈性限度之內(nèi),重力加速度為g,則圓環(huán)(

          A下滑過程中,加速度一直減小

          B下滑過程中,克服摩擦力做功為

          CC處,彈簧的彈性勢能為

          D上滑經(jīng)過B的速度大于下滑經(jīng)過B的速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】老師要求同學們利用如圖所示的裝置驗證:當物體質(zhì)量m一定時,它的加速度a與力F成正比。其中F=m2g,m=m1+m2m1為小車及車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量,m2為桶及桶中砝碼的總質(zhì)量)。實驗過程:將小車從A處由靜止釋放,用速度傳感器測出它運動到B處時的速度v,然后將小車內(nèi)的一個砝碼拿到小桶中,小車仍從A處由靜止釋放,測出它運動到B處時對應(yīng)的速度,重復(fù)上述操作。圖中AB相距x。

          1)設(shè)加速度大小為a,則avx間的關(guān)系式是___________。

          2)如果實驗操作無誤,四位同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出了下列圖象,其中哪一個是正確的_________

          3)下列哪些措施能夠減小本實驗的誤差________。

          A.實驗中必須保證m2<<m1 B.實驗前要平衡摩擦力

          C.細線在桌面上的部分應(yīng)與長木板平行 D.圖中AB之間的距離x盡量小些

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學欲將量程為300 μA的微安表頭G改裝成量程為0.3 A的電流表。可供選擇的實驗器材有:

          A.微安表頭G(量程300 μA,內(nèi)阻約為幾百歐姆)

          B.滑動變阻器R10 ~ 10 kΩ

          C.滑動變阻器R20 ~ 50 kΩ

          D.電阻箱(0 ~ 9 999 Ω

          E.電源E1(電動勢約為1.5 V

          F.電源E2(電動勢約為9 V

          G.開關(guān)、導(dǎo)線若干

          該同學先采用如圖甲的電路測量G的內(nèi)阻,實驗步驟如下:

          ①按圖甲連接好電路,將滑動變阻器的滑片調(diào)至圖中最右端所對應(yīng)的位置;

          ②斷開S2,閉合S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置,使G滿偏;

          ③閉合S2,保持滑動變阻器的滑片位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使G的示數(shù)為200 μA,記下此時電阻箱的阻值。

          回答下列問題:

          1)實驗中電源應(yīng)選用_________(填E1E2),滑動變阻器應(yīng)選用________(填R1R2)。

          2)若實驗步驟③中記錄的電阻箱的阻值為R,則G的內(nèi)阻RgR的關(guān)系式為 Rg =______。

          3)實驗測得G的內(nèi)阻Rg = 500 Ω,為將G改裝成量程為0.3 A的電流表,應(yīng)選用阻值為_____Ω的電阻與G_____(填串聯(lián)并聯(lián))。

          4)接著該同學利用改裝后的電流表A,按圖乙電路測量未知電阻Rx的阻值。某次測量時電壓表V的示數(shù)為1.20 V,表頭G的指針指在原電流刻度的250 μA處,則Rx =_______Ω。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,下表面光滑的長木板B靜止放在水平面上,質(zhì)量為m31.0 kg的物塊C放在長木板的最右端,質(zhì)量為m10.5 kg的物塊A從距長木板B左側(cè)s09.5 m處以某一初速度向長木板運動。一段時間后物塊A與長木板B發(fā)生彈性碰撞(碰撞時間極短),以長木板B開始運動作為計時起點,長木板B和物塊C運動的vt圖象如圖乙所示,已知物塊A與地面間的動摩擦因數(shù)為μ10.1,物塊C與長木板B間的動摩擦因數(shù)為μ20.2,重力加速度g10 m/s2,求:

          (1)長木板B的質(zhì)量m2

          (2)物塊A的初速度v0;

          (3)A靜止時,系統(tǒng)AB、C由于摩擦產(chǎn)生的熱量Q。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一顆行星和一顆彗星繞同一恒星的運行軌道分別為AB,A是半徑為r的圓軌道,B為橢圓軌道,橢圓長軸QQ'2r.P點為兩軌道的交點,以下說法正確的是( )

          A.彗星和行星經(jīng)過P點時受到的萬有引力相等

          B.彗星和行星繞恒星運動的周期相同

          C.彗星和行星經(jīng)過P點時的向心加速度大小相同

          D.彗星在Q'處加速度為行星加速度的四分之一

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(3分)在某電場中,沿x軸上的電勢分布如圖所示,由圖可以判斷(  )

          A.x=2m處電場強度可能為零

          B.x=2m處電場方向一定沿x軸正方向

          C.沿x軸正方向,電場強度先增大后減小

          D.某負電荷沿x軸正方向移動,電勢能始終增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖()所示,一固定在地面上的足夠長斜面,傾角為37°,物體 A 放在斜面底端擋板處,通過不可伸長的輕質(zhì)繩跨過光滑輕質(zhì)滑輪與物體B相連接,B的質(zhì)量M=1kg,繩繃直時B離地面有一定高度.t=0時刻,無初速度釋放B,由固定在A上的速度傳感器得到的數(shù)據(jù)繪出的物體A沿斜面向上運動的v- t圖像如圖()所示.B落地后不反彈,g10m/s2,sin37°=0.6,cos37°= 0.8。求:

          (1)A沿斜面向上運動的過程中,繩的拉力對A做的功W

          (2)t=0.25s時,物體A克服摩擦力做功的瞬時功率?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如右圖所示,重量為G的小球靜止在斜面上,下列關(guān)于重力的兩個分力說法正確的是( )

          A.F1的大小等于小球?qū)醢宓膲毫Υ笮?/span>

          B.F2是物體對斜面的正壓力,大小為

          C.F1是物體所受重力的一個分力,大小為Gtanθ

          D.由于重力的存在,物體同時受G、F1、F2的作用

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