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        1. 研究電磁惑應(yīng)現(xiàn)象的實驗中,采用了如圖所示的裝置,當(dāng)滑動變阻器R的滑片P不動時,甲、乙兩個相同的電流表指針的位置如圖所示,當(dāng)滑片P較快地向a滑動時,兩表指針的偏轉(zhuǎn)方向是:甲表指針__________偏,乙表指針_________偏。(填“向左”或“向右”)
          __向右__,__向左_
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          用多用電表歐姆檔測電阻時,下列說法正確的是      。ā 。
          A.測量前必須調(diào)零,而且每測一次電阻都要重新調(diào)零
          B.為了使測量值比較準確,應(yīng)該用兩手分別將兩表筆的金屬部分與待測電阻兩端緊緊捏在一起,以使表筆與待測電阻接觸良好
          C.待測電阻若是連接在電路中,應(yīng)當(dāng)先把它與其它元件斷開后再測量
          D.測量晶體二極管的正向電阻時紅表筆應(yīng)與它的負極連接。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,一位同學(xué)用合適的器材連接好實物圖后,準備閉合開關(guān)時的情況如下圖所示。

          (1)其中有兩處錯誤是:
                      ;②           。
          (2)在沒有改正錯誤時閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù)。移動滑動變阻器的觸頭,兩表示數(shù)沒有變化。用另一電壓表測MP兩點發(fā)現(xiàn)無示數(shù),測NQ兩點有示數(shù),則出現(xiàn)上述情況的原因是   (填選項前的字母)
          A.a(chǎn)導(dǎo)線斷路      
          B.b導(dǎo)線斷路
          C.滑動變阻器斷路   
          D.由于線路連接錯誤造成的
          (3)在改正前面所有問題后,經(jīng)過正確的實驗操作,得到下表的數(shù)據(jù),請在所給的坐標中畫出該電源的U-I圖象,并根據(jù)圖象求出該電源的電動勢E=__________V,內(nèi)電阻r=_________ Ω. 
           
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          I(A)
          0.12
          0.20
          0.25
          0.33
          0.40
          0.51
          UV()
          1.36
          1.30
          1.21
          1.20
          1.15
          1.07
           

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          讀出下列測量儀器的讀數(shù)。
          (1)游標卡尺               mm     (2)螺旋測微器            cm


          (3)如上圖所示,是某次使用多用表的實驗中,多用電表表盤指針所示的位置,請你讀數(shù):
          ①如果使用的是直流2.5V的電壓擋,則讀數(shù)為          V;
          ②如果使用的是×100Ω的電阻擋,則讀數(shù)為          Ω;
          ③如果使用的是直流10mA的電流擋,則讀數(shù)為          mA。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (18分)
          (1)如圖所示,在高為h的平臺邊緣拋出小球A,同時在水平地面上距臺面邊緣水平距離為s處豎直上拋小球B,兩球運動軌跡在同一豎直平面內(nèi),不計空氣阻力,重力加速度為g。若兩球能在空中相遇,則小球A的初速度應(yīng)大于         ,A、B兩球初速度之比      。

          (2)在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。
          ①  實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的     (填字母代號)。
          A.將橡皮條拉伸相同長度即可       B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
          C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度       D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
          ②  同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是    (填字母代號)。
          A.兩細繩必須等長
          B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
          C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
          D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些
          (3)要測量電壓表V1的內(nèi)阻RV,其量程為2V,內(nèi)阻約為2kΩ。實驗室提供的器材有:
          電流表A,量程0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω;
          電壓表V2,量程5V,內(nèi)阻5kΩ;
          定值電阻R1,阻值30Ω;
          定值電阻R2,阻值3kΩ;
          滑動變阻器R3,最大阻值100Ω,額定電流1.5A;
          電源E,電動勢6V,內(nèi)阻約0.5Ω;
          開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干。

          ①有人擬將待測電壓表V1和電流表A串聯(lián)接入電壓合適的測量電路中,測出V1的電壓和電流,再計算出RV。該方案實際上不可行,其最主要的原因是                     ;
          ②請從上述器材中選擇必要的器材,設(shè)計一個測量電壓表V1內(nèi)阻RV的實驗電路。要求測量盡量準確,實驗須在同一電路中,且在不增減元件的條件下完成。試畫出符合要求的實驗電路圖(圖中電源與開關(guān)已連好),并標出所選元件的相應(yīng)字母代號;
          ③由上問寫出V1內(nèi)阻RV的表達式,說明式中各測量量的物理意義。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某學(xué)習(xí)小組要描繪一只小電珠(2.5V,0.5A)的伏安特性曲線,所供選擇的器材除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
          A.電源E(電動勢為3.0V,內(nèi)阻不計)
          B.電壓表V1(量程為0 ~3.0V,內(nèi)阻約為2kΩ)
          C.電壓表V2(量程為0 ~15.0V,內(nèi)阻約為6KΩ)
          D.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為1Ω)
          E.電流表A2(量程為0~100mA,內(nèi)阻約為2Ω)
          F.滑動變阻器R1(最大阻值10Ω)
          G.滑動變阻器R2(最大阻值2kΩ)
          (1)為了減小實驗誤差,實驗中電壓表應(yīng)選擇________,電流表應(yīng)選擇_____________,滑動變阻器應(yīng)選擇______________.(填器材的符號)

          (2)為提高實驗精度,請你為該學(xué)習(xí)小組設(shè)計電路圖,并畫在右上側(cè)的方框中。
          (3)下表中的各組數(shù)據(jù)是此學(xué)習(xí)小組在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙上作出該電珠的伏安特性曲線。
          U(V)
            0 
          0.5
          1
          1.5
          2.0
          2.5
          I(A)
           0
          0.17
          0.30
          0.39
          0.45
          0.49
           

          (4)由圖象可知,該電阻的變化特性是溫度升高,電阻     

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (1)a、在用電流場模擬靜電場描繪電場等勢線的實驗中,給出下列器材,ab處的電源應(yīng)選用____________,電表X應(yīng)選用_____________。(用字母表示)。
          A.6V的交流電源
          B.6V的直流電源
          C.100V的直流電源
          D.量程0~0.5V,零刻度在刻度盤中央的電壓表
          E.量程0~300μA,零刻度在刻度盤中央的電流表
          b、該實驗裝置如圖所示,如果以c、d兩個電極的連線為x軸,以c、  d連線的中垂線為y軸,并將一個探針固定置于 y軸上的某一點,合上開關(guān)S,而將另一探針由O點左側(cè)沿x軸正方向移到O點右側(cè)的過程中,則電表X的指針與零刻度夾角的變化情況是________________。

          A.逐漸增大    B.逐漸減小    
          C.先變大后變小         D.先變小后變大
          (2)南水北調(diào)應(yīng)急供水工程關(guān)鍵項目PCCP(預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土管)管道工程已在部分標段安裝成功。兩名參加社會活動的中學(xué)生想了解一些有關(guān)南水北調(diào)工程的信息,但到達工地時工程已竣工。在待清理的廢棄物中,一塊從PCCP管道內(nèi)壁脫落下來的圓弧形物體(如圖所示)引起了他們的注意。二人決定利用隨身攜帶的玻璃球和手表,通過對圓弧形物體的測量來確定PCCP管道的直徑。在測量過程中有以下步驟:

          (1)反復(fù)調(diào)整脫落物體各邊的高度,將玻璃球放在物體上時,玻璃球能靜止在最低點。
          (2)讓玻璃球從物體的某一位置由靜止釋放,并用手表從玻璃球經(jīng)過(填“最高點”或“最低點”)開始計時。
          (3)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,玻璃球完成n次全振動的時間為t,則PCCP管的直徑表達式為;已知,玻璃球在1分鐘內(nèi)完成20次全振動,則管徑。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          阻值較大的電阻R1和R2串聯(lián)后,接入電壓U恒定的電路,如下圖所示,現(xiàn)用同一電壓表依次測量R1和R2的電壓,測量值分別為U1和U2,已知電壓表內(nèi)阻與R1、R2相差不大,則(  。
          A.U1+U2=UB.U1+U2<U    C.U1/U2=R1/R2  D.U1/U2≠R1/R2

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (4分)有一電壓表的量程為3V,內(nèi)阻為900Ω,由于沒有電流表,需要將其改裝成一個量程為0.6A的電流表,則應(yīng)該      聯(lián)一個阻值為      Ω的電阻,當(dāng)用改裝好的電流表測某一電流時,指針的讀數(shù)為1.2V,則對應(yīng)的電流為       A.

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