物理學中用到大量的科學研究方法，在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這是物理學中常用的微元法。如圖所示的四個實驗中，哪一個采用了微元法
B
解析試題分析：在求兩個力的合力時，如果一個力的作用效果與兩個力的作用效果相同，這個力就是那兩個力的合力，采用的是等效法；在探究彈性勢能的表達式過程中，把拉伸彈簧的過程分成很多小段，在每小段內(nèi)認為彈簧的彈力是恒力，然后把每小段做功的代數(shù)和相加，運用的是微元法；在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系過程中，控制物體受的力不變，研究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系，控制物體的質(zhì)量不變，研究物體的加速度與力的關(guān)系，運用的是控制變量法；利用庫侖扭秤測定靜電力常數(shù)用的是放大法。故選B。
考點：本題考查考生對微元法、等效法、控制變量法、放大法法的思想的理解
期末寶典單元檢測分類復習卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
今年3月11日，日本發(fā)生9級地震，福島第一核電站嚴重受損，大量放射性銫
和碘
進入大氣和海水，造成對空氣和海水的放射性污染。下列說法正確的是
| A．核反應(yīng)堆中的核廢料不再具有放射性，對環(huán)境不會造成影響 |
B．鈾核裂變的一種可能核反應(yīng)是 |
C．放射性碘發(fā)生 衰變的核反應(yīng)方程為 |
D． 裂變形式有多種，每種裂變產(chǎn)物不同，質(zhì)量虧損不同，但釋放的核能相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
一個
原子核中含有的中子個數(shù)是__________；具有放射性，現(xiàn)有 元素16g，經(jīng)15天，該元素還剩2g，則該元素的半衰期為__________天。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
一個靜止的鈾核
（原子質(zhì)量為232.0372u）放出一個α粒子（原子質(zhì)量為4.0026u）后衰變成釷核
（原子質(zhì)量為228.0287u）。（已知：原子質(zhì)量單位1u=1.67×10—27kg，1u相當于931MeV）
（1）寫出核衰變反應(yīng)方程；
（2）算出該核衰變反應(yīng)中釋放出的核能；
（3）假設(shè)反應(yīng)中釋放出的核能全部轉(zhuǎn)化為釷核和α粒子的動能，則釷核獲得的動能有多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．下列說法正確的是_______．（4分，少選得2分）
| A．兩次拉伸橡皮條，只需將橡皮條拉到相同長度 |
| B．兩次拉伸橡皮條，需將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置 |
| C．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些 |
| D．彈簧秤、細繩、橡皮條都要與木板平行 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，電路為歐姆表原理圖，電池的電動勢E＝1.5V，G為電流表，滿偏電流為200μA。當調(diào)好零后，在兩表筆間接一被測電阻Rx時，電流表G的指針示數(shù)為50μA，那么Rx的值為
A.7.5 kΩ B.22.5 kΩ
C.15 kΩ D.30 kΩ
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一個電流表的滿偏電流Ig=1mA，內(nèi)阻Rg=500Ω。要把它改裝成一個量程為10V的電壓表，則應(yīng)在電流表上（ ）
| A．串聯(lián)一個10kΩ的電阻 |
| B．并聯(lián)一個10kΩ的電阻 |
| C．串聯(lián)一個9.5kΩ的電阻 |
| D．并聯(lián)一個9.5kΩ的電阻 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
使用中值電阻（刻度中央的電阻值）為20Ω（×l擋）的多用電表測量兩個定值電阻（阻值約為R1=20Ω和R2=30kΩ）。在下列一系列操作中，選出盡可能準確地測定各阻值，并符合多用電表使用規(guī)則的各項操作，按合理的順序填寫在橫線的空白處：
| A．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)置于“×1k” 擋 |
| B．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)置于“×100”擋 |
| C．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)置于“×10”擋 |
| D．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)置于“×1”擋 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
用圖所示裝置做“探究動能定理”的實驗時，下列說法正確的是（ ）
| A．通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值 |
| B．通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值 |
| C．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度 |
| D．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度 |
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