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          質(zhì)量為M的木塊靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為m的子彈沿水平方向入射木塊，并留在木塊中，從子彈開始進(jìn)入木塊到子彈與木塊保持相對(duì)靜止這段時(shí)間內(nèi)，子彈和木塊相對(duì)地的位移分別為，則為多少？　　　
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          質(zhì)量為M的小車在光滑水平面上以速度v向東行駛，一個(gè)質(zhì)量為m的小球從距地面H高處自由落下，正好落入車中.此后小車的速度將(   )
          A．增大B．減小C．不變D．先減小后增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖所示，甲、乙兩小孩各乘一輛冰車在山坡前的水平冰道上游戲。甲和他的冰車總質(zhì)量=40kg，從山坡上自由下滑到水平冰道上的速度=3m/s；乙和他的冰車總質(zhì)量=60kg，以大小為=0.5m/s的速度迎著甲滑來，與甲相碰。若不計(jì)一切摩擦，小車也不直接接觸，問相碰時(shí)，甲對(duì)乙施加的推力對(duì)乙做功在什么范圍內(nèi)，才能使兩車分開，并且以后在原直線上運(yùn)動(dòng)甲、乙倆人不再相碰？（山坡與水平冰道連接處為圓弧形）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						


          如圖所示，一質(zhì)量為m的木塊沿光滑的水平直軌道以速度v0=12m/s勻速運(yùn)動(dòng)，木塊頂部邊緣有一質(zhì)量為m’的鋼珠隨它一起運(yùn)動(dòng)。木塊與另一質(zhì)量為m/3的靜止木板發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間極短。碰后即合在一起運(yùn)動(dòng)。已知木塊頂部距木板的高度為h=1.8m，要想使鋼珠落在木板上，木板的長度至少多大？（取g=10m/s2）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖所示，光滑水平面上有兩個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2的小球a、b，球a以水平速度vo向右勻速運(yùn)動(dòng)，球b處于靜止?fàn)顟B(tài)．兩球右側(cè)有一豎直墻壁，假設(shè)兩球之間、球與墻壁之間發(fā)生正碰時(shí)均無機(jī)械能損失，為了使兩球能發(fā)生、而且只能發(fā)生一次碰撞，試討論兩球的質(zhì)量之比m1/m2應(yīng)滿足什么條件．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          光滑水平面上有兩個(gè)質(zhì)量分別是m、M的物塊A、B（m<M）。第一次A以速率v0向靜止的B運(yùn)動(dòng)，發(fā)生正碰后粘在一起共同運(yùn)動(dòng)；第二次B以速率v0向靜止的A運(yùn)動(dòng)，發(fā)生正碰后粘在一起共同運(yùn)動(dòng)。下列判斷正確的是  
          A．第一次系統(tǒng)末動(dòng)能較小B．第二次系統(tǒng)末動(dòng)能較小
          C．第一次系統(tǒng)動(dòng)能損失較小D．第二次系統(tǒng)動(dòng)量損失較小
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						



          （2）卡車司機(jī)至少在距故障車多遠(yuǎn)處采取同樣的緊急剎車措施，事故就能免于發(fā)生
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						


          如圖，在光滑水平面上自左向右等距依次靜止放置著質(zhì)量為m(n=1，2，3……)的一系列木塊，另一質(zhì)量為m的木塊A，以速度v與第一個(gè)木塊相碰,并依次碰撞下去，且每次相碰后都粘在一起運(yùn)動(dòng)．要使物體A剩余的動(dòng)量減為碰前動(dòng)量的1/32，則應(yīng)發(fā)生碰撞的次數(shù)為多少．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          小車A、可看成質(zhì)點(diǎn)的小木塊B的質(zhì)量分別是=15kg，=5kg，車長L=4m．B位于A的左端，與A一起以=4m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)．右面有一固定的墻壁，A與墻壁碰撞時(shí)間極短，碰撞后以原速率向左運(yùn)動(dòng)，而B則仍向右運(yùn)動(dòng)．由于A、B間有摩擦力，最后B恰停在A的右端而沒有掉下來．求AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)．(取g=10m/)
          

			
          

			
          
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