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          【題目】下列說法正確的是
          A. 鈾核裂變的核反應(yīng)方程是
          B. 根據(jù)愛因斯坦的“光子說”可知，光的波長越短能量越大
          C. 玻爾根據(jù)光的波粒二象性，大膽提出假設(shè)，認為實物粒子也具有波動性
          D. 一個基態(tài)的氫原子吸收光子躍遷到激發(fā)態(tài)后，最多輻射出三種頻率的光子
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          鈾核裂變有多種形式，其中一種的核反應(yīng)方程是，A錯誤；根據(jù)愛因斯坦的“光子說”可知，光的波長越短能量大，B正確；1924年，德布羅意大膽的把光的波粒二象性推廣到實物粒子，如電子、質(zhì)子等，他提出實物粒子也具有波動性，C錯誤；一群基態(tài)的氫原子吸收光子躍遷到激發(fā)態(tài)后，最多發(fā)射出三種頻率的光子，而一個基態(tài)的氫原子吸收光子躍遷到激發(fā)態(tài)后，最多輻射出兩種頻率的光子，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，閉合導線框的質(zhì)量可以忽略不計，將它從如圖所示的位置勻速拉出勻強磁場．若第一次用0.3 s時間拉出，外力所做的功為W1，通過導線截面的電荷量為q1；第二次用0.9 s時間拉出，外力所做的功為W2，通過導線截面的電荷量為q2，則(　　)
          A. W1<W2，q1<q2
          B. W1>W2，q1＝q2
          C. W1>W2，q1>q2
          D. W1<W2，q1＝q2
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，用鉸鏈將三個質(zhì)量均為m的小球A、B、C與兩根長為L輕桿相連，B、C置于水平地面上，系統(tǒng)靜止時輕桿豎直，現(xiàn)給系統(tǒng)一個微小擾動，B、C在桿的作用下向兩側(cè)滑動，三小球始終在同一豎直平面內(nèi)運動，忽略一切摩擦，重力加速度為g，則此過程中（ ）
          A. 球A的機械能一直減小
          B. 球C的機械能一直增大
          C. 球B對地面的壓力不可能小于mg
          D. 球A落地的瞬時速度為
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學習小組用圖示的實驗裝置驗證“機械能守恒定律”．他們在氣墊導軌上安裝了一個光電門B，滑塊（帶遮光條）用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與鉤碼相連，每次滑塊都從A處由靜止釋放．
          (1)下列實驗要求中不必要的一項是______（請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母）．
          A．應(yīng)將氣墊導軌調(diào)至水平
          B．應(yīng)使細線與氣墊導軌平行
          C．應(yīng)使A位置與光電門B間的距離適當大些
          D．應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠小于滑塊和遮光條的總質(zhì)量
          (2)實驗時，已知滑塊（帶遮光條）的質(zhì)量M，鉤碼質(zhì)量m，A、B間的距離L，遮光條的寬度為d和遮光條通過光電門的時間為t，重力加速度為g，則滿足的關(guān)系式______（用M、m、g、L、d、t表示）即可驗證從A到B過程系統(tǒng)機械能守恒．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤盤面上，離軸心r＝20 cm處放置一小物塊，其質(zhì)量為m＝2 kg，物塊與圓盤間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5.當圓盤轉(zhuǎn)動的角速度ω＝2 rad/s時，物塊隨圓盤一起轉(zhuǎn)動，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g＝10 m/s2.求：
          (1) 物塊的線速度大�。�
          (2) 物塊的向心加速度大��；
          (3) 欲使物塊與盤面間不發(fā)生相對滑動，則圓盤轉(zhuǎn)動的角速度不能超過多大？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進行探究，實驗裝置如圖（a）所示：輕彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一物塊接觸而不連接，紙帶穿過打點計時器并與物塊連接．向左推物塊使彈簧壓縮一段距離，由靜止釋放物塊，通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能．
          （1）實驗中涉及到下列操作步驟：
          ①把紙帶向左拉直
          ②松手釋放物塊
          ③接通打點計時器電源
          ④向左推物塊使彈簧壓縮，并測量彈簧壓縮量
          上述步驟正確的操作順序是__（填入代表步驟的序號）．
          （2）圖（b）中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結(jié)果．打點計時器所用交流電的頻率為50Hz．由M紙帶所給的數(shù)據(jù)，可求出在該紙帶對應(yīng)的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為__m/s．比較兩紙帶可知，__（填“M”或“L”）紙帶對應(yīng)的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示，為測定物體沖上粗糙斜面能達到的最大位移x與斜面傾角的關(guān)系，將某一物體每次以不變的初速率沿足面向上推出，調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角，實驗測得x與斜面傾角的關(guān)系如圖乙所示，g取10 m／s2，根據(jù)圖象可求出( )
          A. 物體的初速率
          B. 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)
          C. 取不同的傾角，物體在斜面上能達到的位移x的最小值
          D. 當某次時，物體達到最大位移后將沿斜面下滑
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，帶有光滑圓弧的小車A的半徑為R，靜止在光滑水平面上。滑塊C置于木板B的右端， A、B、C的質(zhì)量均為m， A、B底面厚度相同�，F(xiàn)B、C以相同的速度向右勻速運動，B與A碰后即粘連在一起，C恰好能沿A的圓弧軌道滑到與圓心等高處，求：
          (1)B、C一起勻速運動的速度為多少
          (2)滑塊C返回到A的底端時AB整體和C的速度為多少
          (3)滑塊C返回到A的底端時C對A的壓力為多少
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示,在風力發(fā)電機的葉片上有A、B、C三點,其中A、C在葉片的端點,B在葉片的中點.當葉片轉(zhuǎn)動時,下列說法正確的( )
          A. A，B，C三點線速度大小都相同
          B. A，B，C三點角速度大小都相等
          C. A，B，C三點中,B點的向心加速度最小
          D. A，B，C三點中,B點的轉(zhuǎn)速最小
          

			
          

			
          
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