如圖所示，一圓盤可以繞其豎直軸在水平面內(nèi)運動，圓盤半徑為R，甲、乙兩物體的質(zhì)量分別為M和m(M>m)，它們與圓盤之間的最大靜摩擦力均為正壓力的μ倍，兩物體用長為L的輕繩連在一起，L<R.若將甲物體放在轉(zhuǎn)軸位置上，甲、乙連線正好沿半徑方向拉直，要使兩物體與圓盤不發(fā)生相對滑動，則圓盤旋轉(zhuǎn)的角速度最大不得超過(兩物體看作質(zhì)點)( )
A． | B． |
C． | D． |
一本好題口算題卡系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
小球做勻速圓周運動，半徑為R，向心加速度為a，則下列說法錯誤的是
A．小球的角速度 |
B．t時間內(nèi)小球轉(zhuǎn)過的角度 |
C．小球的線速度 |
D．小球運動的周期 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質(zhì)量為m的小環(huán)套在豎直平面內(nèi)半徑為R的光滑大圓環(huán)軌道上做圓周運動。小環(huán)經(jīng)過大圓環(huán)最高點時，下列說法錯誤的是
| A．小環(huán)對大圓環(huán)施加的壓力可以等于mg |
| B．小環(huán)對大圓環(huán)施加的拉力可以等于mg |
C．小環(huán)的線速度大小不可能小于 |
| D．小環(huán)的向心加速度可以等于g |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
地球可以看做一個巨大的拱形橋，橋面的半徑就是地球的半徑（約為6400 km）。地面上有一輛汽車在行駛，已知汽車的速度越大，地面對它的支持力就越小。當汽車的速度達到下列哪個值時，地面對車的支持力恰好為零( )
| A．0.5 km/s | B．7.9km/s |
| C．11.2 km/s | D．16.7 km/s |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的兩個物體A和B，它們與盤間的摩擦因數(shù)相同，當圓盤轉(zhuǎn)動到兩個物體剛好還未發(fā)生滑動時，燒斷細線，兩個物體的運動情況是 （ ）
| A．兩物體沿切向方向滑動 |
| B．兩物體均沿半徑方向滑動，離圓盤圓心越來越遠 |
| C．兩物體仍隨圓盤一起做圓周運動，不發(fā)生滑動 |
| D．物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，物體A發(fā)生滑動，離圓盤圓心越來越遠 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示“旋轉(zhuǎn)秋千”中兩個座椅A、B質(zhì)量相等，通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上。不考慮空氣阻力影響，當旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動時，下列說法正確的是（ ）
A．A的速度比B的大
B．A與B的向心加速度大小相等
C．懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等
D．懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，地球赤道上山丘e，近地資源衛(wèi)星p和同步通信衛(wèi)星q均在赤道平面上繞地心做勻速圓周運動。設e、p、q的圓周運動速率分別為v1、v2、v 3，向心加速度分別為a1、a2、a3，則( )
| A．v1＞v2＞v 3 | B．v1＜v3＜v 2 |
| C．a(chǎn)1＞a2＞a3 | D．a(chǎn)1＜a2＜a3 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，長為L的細繩一端固定，另一端系一質(zhì)量為m的小球。給小球一個合適的初速度，小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，這樣就構(gòu)成了一個圓錐擺，設細繩與豎直方向的夾角為θ。下列說法中正確的是（ ）
| A．小球受重力、細繩的拉力和向心力作用 |
| B．細繩拉力在水平方向的分力提供了向心力 |
| C．θ越大，小球運動的周期越大 |
| D．θ越大，小球運動的線速度越大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
鐵路轉(zhuǎn)彎處的圓弧半徑為R，內(nèi)側(cè)和外側(cè)的高度差為h．L為兩軌間的距離，且L＞h．如果列車轉(zhuǎn)彎速率大于
，則( )
| A．外側(cè)鐵軌與輪緣間產(chǎn)生擠壓 |
| B．鐵軌與輪緣間無擠壓 |
| C．內(nèi)側(cè)鐵軌與輪緣間產(chǎn)生擠壓 |
| D．內(nèi)、外鐵軌與輪緣間均有擠壓 |
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