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        1. 【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz,查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.80 m/s2,測得所用的重物的質(zhì)量為1.00 kg。實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,把第一個點記作O,另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點,經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99 cm、70.18 cm、77.76 cm、85.73 cm。

          (1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點運動到C點,重力勢能的減少量ΔEp=_______J,動能的增加量ΔEk =__________J(取3位有效數(shù)字)。

          (2)通過計算表明數(shù)值上ΔEk_____ΔEp(填“大于”“小于”或“等于”),這是因為_________________。實驗的結(jié)論是:_________________________

          【答案】 7.62 7.56 小于 紙帶與打點計時器間有摩擦阻力,或存在空氣阻力. 在誤差允許的范圍內(nèi),機械能守恒

          【解析】1重力勢能減小量Ep=mgh=1.0×9.8×0.7776J=7.62J
          利用勻變速直線運動的推論得:
          Ek=EkC=
          2重物增加的動能總小于重物減小的重力勢能,其主要原因是紙帶與打點計時器間有摩擦阻力,或存在空氣阻力.實驗結(jié)論在誤差允許的范圍內(nèi),機械能守恒.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】通過“探究彈簧彈力與彈簧伸長量之間的關(guān)系”實驗,我們知道:在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F與形變量x成正比,并且不同彈簧,其勁度系數(shù)也不同.某中學(xué)的探究學(xué)習(xí)小組從資料中查到:彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的材料和形狀有關(guān).該學(xué)習(xí)小組想研究彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長的關(guān)系,現(xiàn)有A,B,C,D四根材料和粗細完全相同僅長度不同的彈簧.

          (1)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過思考和理論推導(dǎo),各自提出了自己的看法,其中甲同學(xué)認(rèn)為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧原長成正比,乙同學(xué)認(rèn)為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧原長成反比,就這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的哪個環(huán)節(jié)________(填序號).

          A.分析與論證  B.進行實驗與收集證據(jù) C.猜想與假設(shè) D.制定計劃與設(shè)計實驗

          (2)探究學(xué)習(xí)小組進行實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.

          實驗數(shù)據(jù)記錄(g=10 m/s2)

          原長

          鉤碼質(zhì)量

          彈簧長度

          彈簧伸長量x

          彈簧勁度系數(shù)k

          彈簧A

          10.00 cm

          0.3 kg

          13.00 cm

          3.00 cm

          100 N/m

          彈簧B

          15.00 cm

          0.1 kg

          16.49 cm

          1.49 cm

          67.1 N/m

          彈簧C

          20.00 cm

          0.2 kg

          24.00 cm

          彈簧D

          30.00 cm

          0.1 kg

          32.99 cm

          2.99 cm

          33.4 N/m

          請完成上表,從中得出的結(jié)論為:___________________________________________.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一圓弧形軌道AB,其半徑為R1.0 m,B點的切線方向恰好為水平方向.一個質(zhì)量為m2.0 kg的小滑塊,從軌道頂端A點由靜止開始沿軌道下滑,到達軌道末端B點時的速度為v4.0 m/s,然后做平拋運動,落到地面上的C點.若軌道B端距地面的高度h5.0 m(不計空氣阻力,取g10 m/s2),求:

          (1)小滑塊在AB軌道克服阻力做的功;

          (2)小滑塊落地時的動能.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】半徑分別為R 的兩個光滑半圓,分別組成圖甲、乙所示的兩個圓弧軌道,一小球從某一高度下落,分別從甲、乙所示的開口向上的半圓軌道的右側(cè)邊緣進入軌道,都沿著軌道內(nèi)側(cè)運動并恰好能從開口向下的半圓軌道的最高點通過,則下列說法正確的是(  )

          A. 甲圖中小球開始下落的高度比乙圖中小球開始下落的高度大

          B. 甲圖中小球開始下落的高度和乙圖中小球開始下落的高度一樣

          C. 甲圖中小球?qū)壍雷畹忘c的壓力比乙圖中小球?qū)壍雷畹忘c的壓力大

          D. 甲圖中小球?qū)壍雷畹忘c的壓力和乙圖中小球?qū)壍雷畹忘c的壓力一樣大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一船在靜水中的速度大小3m/s,要渡過寬28m、水流流速為4m/s的河流,下列說法中正確的是( 。

          A. 此船不可能垂直河岸到達對岸

          B. 此船不可能渡過河

          C. 船相對于河岸的速度一定是5m/s

          D. 此船渡河的最短時間是7s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,A 為電解槽,M 為電動機,N 為電爐子,恒定電壓U =12V,電解槽內(nèi)阻rA =2Ω。當(dāng)S1 閉合,S2、S3 斷開時,電流表示數(shù)為6A;當(dāng)S2 閉合,S1、S3 斷開時, 示數(shù)為5A,且電動機輸出功率為35W;當(dāng)S3 閉合,S1S2 斷開時,示數(shù)為4A。求:

          (1)電爐子的電阻及發(fā)熱功率各多大?

          (2)電動機的內(nèi)阻是多少?

          (3)在電解槽工作時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的功率為多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三個物體,甲靜止地放在金昌,乙靜止地放在上海,丙靜止地放在三亞。當(dāng)它們隨地球一起轉(zhuǎn)動時,則(

          A. 甲的角速度最大,乙的線速度最小B. 丙的角速度最小,甲的線速度最大

          C. 三個物體的角速度、周期和線速度都相等D. 三個物體的角速度、周期一樣,丙的線速度最大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人同時同地出發(fā)騎自行車做直線運動,前1小時內(nèi)的位移—時間圖象如圖所示.下列表述正確的是( )

          A. 0.2~0.5小時內(nèi),甲的加速度比乙的大

          B. 0.2~0.5小時內(nèi),甲的速度比乙的大

          C. 0.6~0.8小時內(nèi),甲的位移比乙的小

          D. 0.8小時內(nèi),甲、乙騎行的路程相等

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在研究小車的運動的實驗中,得到 一條點跡清晰的紙帶,如圖所示,已知打點 計時器每隔0.02s打一個點,該同學(xué)選擇了A、B、C、D、E、F六個點,對計數(shù)點進行測量的結(jié)果記錄在圖中.

          (1)計算A、B、C,D、E各點相鄰位移差是_______cm.由此可知小車做________運動.

          (2)小車的加速度是_________m/s2

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          同步練習(xí)冊答案