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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				如圖所示為一種測定運動員體能的裝置，運動員的質量為m1，繩的一端拴在腰間并沿水平方向跨過滑輪（不計滑輪質量及摩擦），繩的下端懸掛一個質量為m2的重物，人用力蹬傳送帶使傳送帶以速率v勻速向右運動而人的重心不動．下面說法中正確的是（ ）
          A．繩子拉力對人做正功
          B．人對傳送帶做正功
          C．運動時間t后，運動員的體能消耗約為m2gvt
          D．運動時間t后，運動員的體能消耗約為（m1+m2）gvt
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：通過在力的方向上有無位移判斷力是否做功．人的重心不動知人處于平衡狀態(tài)，摩擦力與拉力平衡．
          解答：解：A、人的重心不動知人處于平衡狀態(tài)，人沒有位移，所以繩子拉力對人不做功，故A錯誤．
          B、人對傳送帶的作用力向右，傳送帶對地的位移也向右，則人對傳送帶做正功．故B正確．
          C、D人的重心不動，繩對人的拉力和人與傳送帶間的摩擦力平衡，而拉力又等于m2g，人對傳送帶做功的功率為m2gv，運動時間t后，運動員的體能消耗約為m2gvt．故C正確，D錯誤．
          故選BC．
          點評：解決本題的關鍵掌握判斷力是否做功的方法，當力與運動方向垂直，該力不做功．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （17分）
          （1）（8分）像打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結構如圖甲所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間（從運動物塊開始擋住ab間光線至結束的時間）.現利用如圖乙所示裝置測量滑塊和長1m左右的木板間的動摩擦因數μ.。圖中MN是水平桌面，Q是木板與桌面的接觸點，1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有在1和2位置畫出。此外在木板頂端的P點還懸掛著一個鉛錘，讓滑塊從木板的頂端滑下，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t1=5.0×10－2s和t2=2.0×10－2s。用螺旋測微器測量小滑塊的寬度d，如圖丙所示.
          ①由圖丙讀出滑塊的寬度d=           mm；
          ②滑塊通過光電門1的瞬時速度v1的表達式為        ，滑動通過光電門2的速度v2的表達式為        （用字母d、t1、t2表示）；
          ③若僅提供一把米尺，已知當地的重力加速為g，為完成測量，除了研究v1、v2和兩個光電門之間的距離L外，還需測量的物理量是                                           
                                                   （說明各物理量的意義及字母）；
          ④寫出用③中各量求解動摩擦因數的表達式                  （用字母表示）。
          （2）（9分）有一根很細的均勻空心金屬管，管長約50cm、電阻約為15，現需測定它的內徑d，但因其內徑較小，無法用游標卡尺直接測量。已知這種金屬的電阻率為。實驗室中可以提供下列器材：
          A．毫米刻度尺；
          B．螺旋測微器；
          C．電流表（量程300mA，內阻約1）；
          D．電流表（量程3A，內阻約0.1）；
          E．電壓表（量程3V，內阻約6k）：
          F．滑動變阻器（最大阻值lk，額定電流0.5A）；
          G．滑動變阻器（最大阻值5，額定電流2A）；
          H．蓄電池（電動勢6V，內阻0.05）；
          J．開關一個及帶夾子的導線若干。
          請設計一個實驗方案，要求實驗誤差盡可能小，并能測出多組數據，便于調節(jié)�；卮鹣铝袉栴}：
          ①實驗中應測物理量的名稱及符號是                                                                                          ；
          ②電流表應選擇        ，滑動變阻器應選擇        ；（填字母代號）
          ③請你設計一個電路圖將其畫在上面的方框中；
          ④用測得的物理量、已知量的字母寫出計算金屬管內徑的表達式為=           。
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2010年四川省高三上學期第一次月考（理綜）物理部分
				題型：實驗題
			
          

						
          （17分）
          


          （1）（8分）像打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結構如圖甲所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間（從運動物塊開始擋住ab間光線至結束的時間）.現利用如圖乙所示裝置測量滑塊和長1m左右的木板間的動摩擦因數μ.。圖中MN是水平桌面，Q是木板與桌面的接觸點，1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有在1和2位置畫出。此外在木板頂端的P點還懸掛著一個鉛錘，讓滑塊從木板的頂端滑下，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t1=5.0×10－2s和t2=2.0×10－2s。用螺旋測微器測量小滑塊的寬度d，如圖丙所示.
          


          


          ①由圖丙讀出滑塊的寬度d=           
mm；
          


          ②滑塊通過光電門1的瞬時速度v1的表達式為        
，滑動通過光電門2的速度v2的表達式為        
（用字母d、t1、t2表示）；
          


          ③若僅提供一把米尺，已知當地的重力加速為g，為完成測量，除了研究v1、v2和兩個光電門之間的距離L外，還需測量的物理量是                                           
          


                                                  
 （說明各物理量的意義及字母）；
          


          ④寫出用③中各量求解動摩擦因數的表達式                  
（用字母表示）。
          


          （2）（9分）有一根很細的均勻空心金屬管，管長約50cm、電阻約為15，現需測定它的內徑d，但因其內徑較小，無法用游標卡尺直接測量。已知這種金屬的電阻率為。實驗室中可以提供下列器材：
          


          


          A．毫米刻度尺；
          


          B．螺旋測微器；
          


          C．電流表（量程300mA，內阻約1）；
          


          D．電流表（量程3A，內阻約0.1）；
          


          E．電壓表（量程3V，內阻約6k）：
          


          F．滑動變阻器（最大阻值lk，額定電流0.5A）；
          


          G．滑動變阻器（最大阻值5，額定電流2A）；
          


          H．蓄電池（電動勢6V，內阻0.05）；
          


          J．開關一個及帶夾子的導線若干。
          


          請設計一個實驗方案，要求實驗誤差盡可能小，并能測出多組數據，便于調節(jié)�；卮鹣铝袉栴}：
          


          ①實驗中應測物理量的名稱及符號是                                                                                       
   ；
          


          ②電流表應選擇        
，滑動變阻器應選擇        
；（填字母代號）
          


          ③請你設計一個電路圖將其畫在上面的方框中；
          


          


          ④用測得的物理量、已知量的字母寫出計算金屬管內徑的表達式為=           
。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          測定運動員體能的一種裝置如圖所示，運動員質量m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪（不計滑輪摩擦、質量），懸掛重物m2，人用力蹬傳送帶而人的重心不動，使傳送帶上側以速率v向右運動，下面關于人對傳送帶做功的四種說法正確的是   （    ）
            
          A．人對傳送帶做功
            
          B．在傳送帶速率不變的情況下，若加大懸掛物的質量，運  
            
           動員做功的功率變大
            
          C．人對傳送帶做功的功率為m2gv
            
          D．人對傳送帶做功的功率為（m1＋m2）gv
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
           測定運動員體能的一種裝置如圖所示，運動員質量m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪（不計滑輪摩擦、質量），懸掛重物m2，人用力蹬傳送帶而人的重心不動，使傳送帶上側以速率v向右運動，下面關于人對傳送帶做功的四種說法正確的是 （    ）
          A．人對傳送帶做功
          B．在傳送帶速率不變的情況下，若加大懸掛物的質量，運 
           動員做功的功率變大
          C．人對傳送帶做功的功率為m2gv
          D．人對傳送帶做功的功率為（m1＋m2）gv
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：（新課標）2009-2010學年度高三上學期物理單元測試5-功能關系、機械能守恒
				題型：選擇題
			
          

						
           測定運動員體能的一種裝置如圖所示，運動員質量m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪（不計滑輪摩擦、質量），懸掛重物m2，人用力蹬傳送帶而人的重心不動，使傳送帶上側以速率v向右運動，下面關于人對傳送帶做功的四種說法正確的是 （    ）
          


          A．人對傳送帶做功
          


          B．在傳送帶速率不變的情況下，若加大懸掛物的質量，運 

          


           動員做功的功率變大
          


          C．人對傳送帶做功的功率為m2gv
          


          D．人對傳送帶做功的功率為（m1＋m2）gv
          


           
          

			
          

			
          
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