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          【題目】在做“探究求合力的方法”實驗時：

          （1）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須（填字母）
          A.兩彈簧秤的夾角相同
          B.每次彈簧秤示數(shù)必須相同
          C.只要一個彈簧秤的讀數(shù)相同就行
          D.每次將橡皮條拉到同樣的位置
          （2）如圖2示，是甲乙兩位同學(xué)在做“探究求合力的方法”的實驗時得到的結(jié)果，則其中同學(xué)實驗結(jié)果比較符合實驗事實
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】
          （1）D
          （2）甲
          【解析】解：（1）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，每次將橡皮條拉到同樣的位置，即用一個力與用兩個力的作用效果相同，ABC不符合題意，D符合題意；所以答案是：D
          （2）用一個彈簧測力計拉橡皮條時，拉力的方向一定沿繩子方向，如甲圖中的F’方向；根據(jù)力的平行四邊形定則作出的合力，作圖法得到的合力一定在平行四邊形的對角線上，由于誤差的存在與實驗值有一定的差別，即作圖得出的合力方向與橡皮筋的在直線的方向有一定的夾角，故甲圖符合實驗事實．
          所以答案是：（1）D；（2）甲
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一小孩從滑梯上勻速滑下來，臀部有灼熱的感覺。在這一過程中，小孩的（ ）
          A.動能增大，勢能減小，機械能不變
          B.動能不變，勢能不變，機械能不變
          C.動能增大，勢能減小，機械能不變，內(nèi)能增大
          D.動能不變，勢能減小，機械能減小，內(nèi)能增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一簡諧振子沿x軸振動,平衡位置在坐標(biāo)原點。t=0時刻振子的位移x=-0.1m;t=  s時刻x=0.1m;t=4s時刻x=0.1m。該振子的振幅和周期可能為(　　)
          A.0.1m,  s
          B.0.1m,8s
          C.0.2m,  s
          D.0.2m,8s
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中正確的是
          A.平均速度可能等于速度的平均值
          B.瞬時速率是指瞬時速度的大小
          C.火車以速度v經(jīng)過某一段路，v是指瞬時速度
          D.子彈以速度v從槍口射出，v是平均速度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ，以一定的速度勻速運動。某時刻在傳送帶適當(dāng)?shù)奈恢梅派暇哂幸欢ǔ跛俣鹊奈飰K(如圖a所示)，以此時為t=0時刻紀(jì)錄了小物塊之后在傳送帶上運動的速度隨時間的變化關(guān)系，如圖b所示(圖中取沿斜面向上的運動方向為正方向，其中兩坐標(biāo)大小>)。已知傳送帶的速度保持不變，g取10m/s2。則下列判斷正確的是
          A. 0～內(nèi)，物塊對傳送帶做正功
          B. 物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，μ<tanθ
          C. 0～內(nèi)，傳送帶對物塊做功為
          D. 系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一定比物塊動能的減少量大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在光滑絕緣水平面上有一半徑為R的圓，AB是一條直徑，空間有勻強電場，場強大小為E，方向與水平面平行，在圓上A點有一發(fā)射器，以相同的動能平行于水平面沿不同方向發(fā)射帶電量為+q的小球，小球會經(jīng)過圓周上不同的點，在這些點中，經(jīng)過B點的小球動能最大，由于發(fā)射時刻不同時，小球間無相互作用，且∠α=30°，下列說法正確的是
          A. 電場的方向與AB平行
          B. 電場的方向與AB垂直
          C. 小球在A點垂直電場方向發(fā)射，若恰能落到C點，則初動能為
          D. 小球在A點重直電場方向發(fā)射，若恰能落到C點，則初動能為
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°的固定斜面上（斜面足夠長），對物體施加平行于斜面向上的恒力F，作用時間t1=1s時撤去拉力，物體運動的部分v﹣t圖象如圖乙所示，（取g=10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8）試求：

          （1）前2s內(nèi)物體的位移
          （2）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)和拉力F大�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)力學(xué)單位制的說法正確的是(　　)
          A.后人為了紀(jì)念牛頓，把N作為力學(xué)中的基本單位
          B.在國際單位制中，時間的基本單位可以是s，也可以是h
          C.1牛頓等于1千克米每二次方秒
          D.分米、厘米、毫米都是導(dǎo)出單位
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧豎直放置,下端固定在水平面上,上端處于a位置,當(dāng)一重球放在彈簧上端靜止時,彈簧上端被壓縮到b位置.現(xiàn)將重球(視為質(zhì)點)從高于a位置的c位置沿彈簧中軸線自由下落,彈簧被重球壓縮到最低位置d.以下關(guān)于重球運動過程的正確說法應(yīng)是
          A. 重球下落壓縮彈簧由a至d的過程中，重球作減速運動
          B. 重球下落至b處獲得最大速度
          C. 重球在b位置處具有的動能等于小球由c下落到b處減少的重力勢能
          D. 由a至d過程中重球克服彈簧彈力做的功等于小球由c下落至d處時重力勢能減少量
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案